大学教育
教育研究
教学探讨
- 研究型大学中五维全程导学模式的构建及实践
- 参与式教学法在非机专业教学中的应用研究
- 桥梁工程教学内容和教学模式探讨
- 医学院校公共管理类专业实践教学情况的调查分析
- 说课及其对土壤肥料学通论教学的促进与思考
- 基于CDIO工程教育理念的FPGA技术课程教学改革探索
- 浅谈“实践—讨论—探究式”教学模式在环境监测课程中的应用
- 基于PDCA循环控制的工科实践教学研究
- 关于煤炭行业特色高校“双一流”建设的思考
- 研究型教学法及其在社会医学课程教学中的应用
- 以翻转课堂教学促进工程知识建构
- 普通混凝土与沥青混凝土集料级配的对比
- 商科一体化虚拟仿真教学平台的设计与实施
- 机械原理实验教学改革与实践
- 专业实验对地下水动力学教学的促进作用
- 案例式教学在基础工业工程教学中的应用与探讨
- 极地测绘遥感信息学课程设置及教学研讨
- “双创”教改背景下生物信息学课程考核方式改革与实践
- 基于变易理论的大学数学课堂学习研究
- 面向应用型本科大学数学教学的改革与实践
- 高等数学综合一体化教学改革的研究
- 智慧学习环境中独立学院大学物理微课程教学研究
- “学生为主体”模式在成本会计教学中的探索
- 协同创新理念下的离散数学课程教学实践探索
- 大学数学类课程辅导教学实践探索
- 将计算思维的培养引入计算机基础教学
- “卓越工程师”目标下强化学生工程实践能力培养
- 二语习得理论对二外日语教材二次开发的启示
- 全英文计算机通识教育的教师能力提升研究
- 高校思想政治理论教师的素质内涵及其养成
- 新媒体在大学校园文化建设中的作用及发展构想
- 历史学本科课堂教学改革的理论与实践新探索
- 中国近现代史纲要“黄祸论”辨析
- 马克思主义整体性:马克思主义城市观的当代建构角度
- 回到哲学本身:哲学教学应体现哲学的内在规定
- 建立大学生诚信档案,提升高校诚信教育实效性
- 面向东盟的计算机专业课程双语教学模式的研究
- 理工类高校本科生阅读状况调研
- 国内财经院校财政学类专业建设的路径研究
- AACSB国际认证导向的商学院制度体系建设