大学教育
文化·教育
- 研究生导师团队的建设方法与实践研究
- 地方本科高校开展教师自我评价的探索与实践
- 卓越工程师培养模式下实习教材建设探讨
- 借鉴德国应用技术大学办学经验,促进我国高校转型发展
- 环境工程试点专业“双师型”师资队伍建设研究
- 基于循序渐进模式的学生创新创业能力的培养
- 基于“721”模式的制药工程专业人才培养改革的研究
- 基于校企联合的卓越工程人才培养模式探索与实践
- 学科文化内涵与学科文化建设
- 基于协同创新的高职国家精品资源共享课的开发
- 浅谈学习的迁移与牵引
- 开展研究性学习与实践、提升学生创新能力的探索
- 影响MOOC应用与发展的几个关键因素浅析
- 来源于课堂外的创造力
- 地方院校创新人才培养模式的探索与实践
- 社会支持对中国大学生学习性投入的影响分析
- 对于大学高等教育改革的浅析
- 借鉴“学习型组织”的理念,构建高校教师发展路径
- 浅谈学生课堂主动性与思维能力的培养
- 大学生体育中田径运动教学的现状与反思
- 网络新媒体环境下大学生合作学习研究
- 以“学生发展为中心”的工科学生创新能力提升的研究与探索
- 研究生担任临床PBL教学“引导者”的若干思考
- 试论互联网时代大学物理教师角色的转变及对策
哲史·思政
语言·文学
数理化生
工农医林
- 从师资培训角度谈网络工程专业应用型人才培养方案改革
- 基于CDIO的机械原理综合考核方法改革与实践
- 海洋资源开发技术专业复合型人才培养体系的建设和探索
- 面向培养工程人才的数控技术精品课程建设
- 工程地质及水文地质课程考试改革与实践
- 基于“卓越计划”的煤田地震勘探教学模式
- 城轨车辆系统动力学“卓越计划”下课程实验设计与创新
- 医学硕士研究生创新能力和创新思维培养的重要性与举措
- 基于能力培养的弹药保障实践教学体系的构建与实践
- 略论高校食品科学与工程专业课程群建设
- 机械工程研究生“有限元分析”实践能力培养的教学探讨
- 宝石检验与加工技术的教学实践探讨
- 应用技术大学工程制图教学改革与探索
- 药物合成反应考试试卷分析
- 恒压加液装置的设计
- 浅谈大学生实践创新项目对机械类应用型创新人才培养的促进
- 转型发展背景下的新建本科院校电子类专业学生综合素质培养研究
- “电磁场与电磁波”教学改革研究与实践