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2012年6期
刊物介绍
教育刊物。宣传成人教育的方针、政策,研究成人教育的新理论,探索成人学习、成才规律,传递国内外成人教育新信息,开拓具有中国特色的社会主义成人教育事业。
成才
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楚天教论
“无米之炊”与“多读多写多背”新解
实现高效课堂必须把握好年段训练点
山水启蒙贵在自然
——从“蒙卦”看儿童教育教学
教育管理
国家视野区域重点校本特色草根问题
———武汉市硚口区“十二五”学校、教师课题选题例谈
武汉市中小学幼儿园教育科研现状和信息化程度调研分析(续)
人文绿地
语文教学漫谈(三)
江城学校风采
设置教学参照注重方法引领
——《中位数的认识》教学案例及反思
三字方法提升学生品质
和谐铸品牌满意扬口碑
——武汉市江汉区北湖小学品牌建设之路
小学低年级写话指导
强化学生体验促进心理健康
——心理健康教育课《爸爸妈妈我爱你》教学例谈
教改拾得
浅议学校文化
应用经济学原理尝试进行班级管理
中小学生健康人格培养基本框架浅探
在语文教学中培养创新意识
谈音乐教育的情感
教师教育
提高课堂教学讲授的有效性
依序行文依需制篇
———谈谈中小学教师教研文章的结构
卷首语·经典选读
和教师的谈话
——关于学生学业评价
考试研究
寻找真实呼唤真诚
——武汉市初三语文元月调考对作文教学的启示
名师同题文
得失寸心知
——心系小语“根”与“本”
武汉有效德育高效课堂专栏
构建历史高效课堂的四个要素
——武汉市高中历史课内比教学赛课活动启示
现代教育技术
基于云架构的区域教育云构建探究
小学教学研究
构建高效课堂的三种有效策略
恰当预设促进有效生成
培养学生良好数学习惯
怎一个“愁”字能尽言
———张继《枫桥夜泊》新读
把握课型特点体现阅读规律
——“批读课文”教学探究
新星之页
追寻整理与复习中的生命活力
———《图形与变换整理和复习》教学案例及反思
中学教学研究
语文教学“主干性课堂提问”浅探
历史课堂教学设问技巧
初中英语教学跨文化交际浅谈
例谈历史教学案例设计的典型性
现代信息技术在中学生物实验教学中的应用