安徽教育科研
教研探索
- STEAM教育理念在作物生产技术专业课堂教学中的应用
- 高职城市轨道交通专业学生准军事化管理模式的构建与实践
- 高职院校课程思政的教学探索
- 情境教学法运用于中职“导游实务”课程研究
- “三新”背景下高中语文课堂教学探究
- 指向培养提升思辨能力的高中语文课堂策略
- 新课程背景下提升高中生诗歌鉴赏能力的行动研究
- 大单元教学背景下群文阅读的实践探析
- 创设问题情境,提升课堂效率
- “三新”背景下高中英语大单元教学改革与实践
- 试析情境教学在高中历史教学中的应用
- 活动观下高中英语阅读教学中问题链的设计
- 体验式生涯教育理念在高中地理教学中的应用策略研究
- 地理核心素养视角下大单元设计案例探索
- 新课标下问题教学法在高中物理教学中的实践
- 物理学科核心素养视角下的高中物理单元教学设计研究
- 高中信息技术教学中培养学生核心素养的方法分析
- 大单元教学背景下的初中语文课外阅读
- 基于DELC的初中数学深度学习的实施路径
- 基于中学生核心素养的初中英语课堂活动策略分析
- 将时政教育引入道德与法治学科教学的实践与思考
- 初中美术教学融入立德树人的策略
- “双减”背景下初中美术作业的多元化设计
- 基于特教学生发展需求的劳动教育路径与实践
- 浅谈部编版初中语文诗歌朗读策略
- 立德树人背景下的初中道德与法治教学实践初探