国魂
- 近代中国军队士气理论考察
良心血性”说、“国魂”说和“主义”说，其主要代表人物有蔡锷、蒋百里、孙中山等人。一、“良心血性”说“良心血性”说是近代军事理论家从军人道德修养的角度提出的士气理论。蔡锷在其《曾胡治兵语录》的序言中痛心指出：“今日时局之危殆，祸机之剧烈，殆十倍于咸、同之世，吾侪身膺军职，非大发志愿，以救国为目的，以死为归宿，不足救同胞于苦海，置国家于坦途。”为此，他十分重视“气”对于一支军队战胜的重要性，“兵事以人才为根本，人才以志气为根本。兵可挫而气不可挫，气可偶挫而志不
中国军转民 2023年22期2024-01-06
- 醒狮国魂，生生不息
广东 林高俊指导老师 周淑涵Awakening Lion, meaning bravery and strength, is one of the intangible cultural heritages in China,which originated from the lion dance in the Tang Dynasty and finally got its new name in Guangdong Province by the Mi
疯狂英语·新读写 2023年5期2023-06-02
- 唤起“国魂”：“九·一八”后国人对恢复“固有民族精神”的论说
国家国命之所寄、国魂之所在，被近人誉为建国、立国之要端。民族精神一词最早由德国知识分子在18世纪时发明，意在唤起德意志人的民族意识，凝聚他们的民族认同，以抗衡法兰西文化的入侵。20世纪初，民族精神一词经梁启超使用，才为更多中国人所熟悉。1903年梁启超在《民族精神论》一文中论述了民族精神的起源问题，将民族精神视为一个国家的“国魂”[1]。此后，“民族精神”一词被中国人民广泛使用。“九·一八”事变后，面对空前的民族危机，国人在思考应对民族危机之策时，对恢复中
武陵学刊 2022年5期2022-12-28
- 声音
书雖小道，国魂所系。《江苏教育》（书法教育）8月刊中对各中小学疫情防控期间抗疫作品的刊载，使我们看到了书法工作者强烈的民族责任感。书法不仅有表现形式之“美”，更有“承文载道”之“善”。书为心画，言为心声，疫情期间的居家隔离，使得书法爱好者既有条件对书法创作进行深入的探求和思考，也无不在书作中寄托了对抗疫一线的医务工作者的敬意。“由艺臻道，以道统艺”，吾辈当铭记使命，以手中的笔书写时代之华章。 ——南京艺术学院 赵 艺
江苏教育·书法教育 2020年9期2020-09-10
- 国魂
张敏达国魂如滚滚黄河或惊涛骇浪雷霆万钧咆哮入海似万千璎珞九曲回环娟好静秀百媚千娇经滩涂河上家园如梦如幻入三峡烟笼雾锁鬼斧神工国魂如跋涉者纵泥泞崎岖孤身远寂又奈何满目凄雨从不畏失败而退却更不因成功而停留山峦起伏拜服于你的意志万里征程向你的双足称臣夕阳斜影長河落日唯见脚步匆匆国魂可开天辟地国魂凝亿万同心国魂汇雷神方舱驻华夏大地胜阵阵春雷奏世纪凯歌
青年文学家 2020年34期2020-02-22
- 祖孙三代敬国旗
我说：“国旗就是国魂啊！看到国旗，浑身就会有一股强大的力量，就没有战胜不了的困难！”在耳濡目染中，热爱祖国、热爱国旗的信念从小就根植在我的心里，让我立志成为像父亲那样愿为祖国做贡献的人。18岁那年，有一天我对父亲说：“我想参军。”父亲高兴地说：“你出生在八一建军节，所以才取名叫‘建军。这是军人送给你的名字，你有啥理由不参军呢？”穿上军装离家那天，我向父亲保证，一定成为一名合格的军人。父亲指着国旗说：“不要只向我保证，要对着国旗保证，对祖国保证！”我眼含热泪
党的生活（黑龙江） 2019年10期2019-10-24
- “建国70周年征文活动”佳作展示
宋·陆游中国唯有国魂是最可宝贵的。唯有他发扬起来，中国人才真有进步。——现代·鲁迅做第一等的事业，做中国的脊梁。——原清华大学校长顾秉林在本科生毕业典礼上的讲话要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。【思路导引】这是一道名言名句类多则材料作文题，考生可从以下两个方面把握：一、厘清概念，明确要求考生容易把名言名句多则材料作文与名言名句组合型材料作文混淆起来，其实两者之间还是有很大区别的。名言名句多
作文评点报·高中版 2019年35期2019-10-20
- “爱国”名言名句多则材料作文写作指导
宋·陆游中國惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——现代·鲁迅做第一等的事业，做中国的脊梁。——清华大学校长顾秉林在本科生毕业典礼上的讲话要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。思路导引这是一道名言名句类多则材料作文题，考生可从以下两个方面把握：一、厘清概念，明确要求考生容易把名言名句多则材料作文与名言名句组合型材料作文弄混淆，其实两者之间还是有很大区别的。名言名句多则材料作
高中生学习·阅读与写作 2019年9期2019-09-10
- “爱国”作文讲评
——陆游中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅做第一等的事业，做中国的脊梁。一一清华大学校长顾秉林在本科生毕业典礼的讲话要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。[思路导引]这是一道名言名句多则材料作文题，考生可从以下两个方面把握。一、厘清概念，明确要求考生容易把名言名句多则材料作文与名言名句组合型材料作文混淆起来，其实两者之间还是有很大区别的。名言名句多则材料作文是
新高考·语文备考（高三） 2019年10期2019-03-02
- “爱国”作文讲评
——陆游中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅做第一等的事业，做中国的脊梁。——清华大学校长顾秉林在本科生毕业典礼的讲话要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。[思路导引]这是一道名言名句多则材料作文题，考生可从以下两个方面把握。一、厘清概念，明确要求考生容易把名言名句多则材料作文与名言名句组合型材料作文混淆，其实两者之间还是有很大区别的。名言名句多则材料作文是指命
新高考·语文学习（高一高二） 2019年10期2019-03-02
- “爱国”名言名句材料作文写作指导
——陆游中国唯有国魂是最可宝贵的。唯有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅做第一等的事业，做中国的脊梁。——顾秉林要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【思路导引】这是一道名言名句类材料作文题，考生可从以下三个方面把握：一、厘清概念，明确要求考生容易把名言名句材料作文与组合型材料作文混淆，其实两者之间还是有很大区别的。名言名句材料作文是指命题者提供两则或两则以上的材料，要求考生必须对所提供的
教学考试(高考语文) 2019年4期2019-01-10
- 从周恩来的成长历程看家庭教育之重要
来转移人心，铸造国魂，而学校应把思想品德的修养放在第一位。关键词：周恩来 教育 国魂 修养一个人的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，对于这一点，我们可以从新中国第一任国务院总理周恩来的成长经历中得到证明。1898年3月5日早晨，中华人民共和国第一任总理周恩来诞生在淮安城内驸马巷中段的一所宅院里。周恩来父辈时的家庭经济景况十分困难，但周恩来的母亲很有能力，做事精明果断，性格开朗。她与周恩来的父亲结婚后，先后生了周恩来和弟弟恩薄、恩寿。在周恩来不满1岁时，他
儿童大世界·家庭教育研究 2018年3期2018-09-29
- 从周恩来的成长历程看家庭教育之重要
来转移人心，铸造国魂，而学校应把思想品德的修养放在第一位。关键词：周恩来 教育 国魂 修养一个人的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，对于这一点，我们可以从新中国第一任国务院总理周恩来的成长经历中得到证明。1898年3月5日早晨，中华人民共和国第一任总理周恩来诞生在淮安城内驸马巷中段的一所宅院里。周恩来父辈时的家庭经济景况十分困难，但周恩来的母亲很有能力，做事精明果断，性格开朗。她与周恩来的父亲结婚后，先后生了周恩来和弟弟恩薄、恩寿。在周恩来不满1岁时，他
儿童大世界 2018年3期2018-09-29
- 徐沛东创作歌曲《国魂》的艺术分析
徐沛东创作歌曲《国魂》的艺术分析◎李冬冬徐沛东是我国著名的作曲家，他的作品在我国当代音乐创作领域有很高的影响。《国魂》虽然并不是徐沛东的代表作，但是这首歌曲中仍能看出他深厚的音乐素养、鲜明的时代性和民族特色，这首歌曲也充分体现出徐沛东创作手法的多元化。本文通过对于《国魂》进行分析，探讨其中的时代性、民族性和情感表达，以此对徐沛东的艺术创作风格进行更加深入的理解。一、《国魂》歌曲创作背景分析(一)徐沛东的生平简介徐沛东是我国新时代音乐创作舞台上非常著名的作曲
唐山文学 2017年4期2017-11-24
- 秉笔春秋：坚守文学一方净土
0集电视连续剧《国魂不死》为重大革命和重大历史题材立项，将由北京唯美新画面影视制作有限公司投入拍摄。该剧以民国上海滩第三大血案为主线，讲述民主革命先驱张汇滔将军追随孙中山推翻清朝政府的史实，展现辛亥革命波澜壮阔的历史画卷。人常说：10年磨一戏。然而，邵体平为创作电视连续剧《国魂不死》呕心沥血，却耗时长达22年之久。邵体平，笔名视野，中国作家协会安徽分会会员。1953年出生于蚌埠，1982年起发表作品。至今，陸续拍摄、播出和发表的电视剧、广播剧、小说、传记、
时代报告·中国报告文学 2017年3期2017-04-05
- 黄炎培国魂观初探
0029）黄炎培国魂观初探郭明玲（社会科学文献出版社，北京 100029）著名爱国民主人士黄炎培于1942年借在成都金陵大学举办讨论之机，系统阐释中华复兴问题，正式提出“恢复国魂”的主张。他从忠、孝、信义、勇侠、气节等方面阐释中国国魂的内涵，认为当时中国国魂已处半丧失状态，强调以国民个体自我提升为主要途径来恢复国魂，力图通过恢复国魂激发国民精神、提高民族自信、实现中华复兴。其国魂观具有战时色彩与实用主义的特点，呈现出超阶级、超意识形态的倾向，其中也有纠结于
山西大同大学学报(社会科学版) 2017年5期2017-04-02
- 爱看几眼漂亮姑娘
京大学以“汉字与国魂”为主题做演讲。在互动提问时，一个男生站起来问：“余光中先生，我读了介绍你的文章，说你在英国生活了很长一段时间，尤其喜爱爵士、蓝调、摇滚等西方音乐，还有起源于希腊的五线谱，这些对你的创作影响很大，这难道不与你所讲的敬畏汉字自相矛盾吗？”余光中不慌不忙地说：“这有什么好奇怪的呢？一位步履蹣跚的老人，比如说我，在马路上行走，总爱看几眼漂亮姑娘。今天，我就多瞄了两眼女学生，当然也多瞄了两眼你，因为你是个帅小伙嘛。西方也有好的东西。但说起汉字，
视野 2017年5期2017-03-16
- 爱看几眼漂亮姑娘
京大学以《汉字与国魂》为主题作演讲。在互动提问时，一个男生站起来大声问：“余光中先生，你口口声声说爱国，可我读了介绍你的文章，说你在美国生活了很长一段时间，尤其喜爱爵士、蓝调、摇滚等西方音乐，还有起源于希腊的五线谱，这些对你的创作影响很大，这难道不与你所讲的敬畏汉字自相矛盾吗？”所有人向男生投去惊异的目光，也为余光中捏了一把汗。只见余光中不慌不忙地说：“这有什么好奇怪的呢？一位步履蹒跚的老人，比如说我，在马路上行走，总爱看几眼漂亮姑娘。今天，我就多瞄了两眼
做人与处世 2016年23期2017-01-21
- 动与静的审美意境
利军笔下的《雪海国魂》艺术地再现了抗联英雄在异常艰苦的条件下同日本侵略者浴血奋战的场面。画面中，朔风怒号，一群近乎用匍匐的身躯在雪野中艰难前行的抗联战士，汇集成一支缓缓移动的铁流。沉重、阴郁的画面，反衬出抗联战士钢铁般的革命意志和坚如磐石的理想信念。《雪海国魂》通过皑皑白雪的静谧，映衬出战士们步履维艰的脚步；通过远处隐约掩埋在雪野之中山峦的静穆，折射出来自人物心理的、情感的涌动。这一静一动、一远一近，构成画面主题强大的冲击力和震撼力。这种笔墨技巧上的艺术处
前线 2016年9期2016-10-10
- 国魂
散文诗/宓 月国魂散文诗/宓 月1938年的春天，消失在日寇的炮声中。人祖山在颤抖，整个中国在滴血。在这女娲补天的地方，在这埋着祖先骸骨的神圣土地，岂容倭寇任意践踏！黄河，在山那一边咆哮、怒吼，那是中国人不息的血脉在翻滚、奔涌，痛苦痉挛。王纪勋、牛保国、王怀恩、路宪文、王钰、贺广德……126位勇士，用年轻的生命铸起了一道让日寇丧胆的屏障。打完最后一颗子弹，流尽最后一滴血，也决不让日寇翻过这座山！满山的松涛传送着英烈们集体发出的吼声。七十多年过去了，这松涛、
散文诗世界 2015年9期2015-01-03
- 先贤·国魂
” 的校训，让“国魂”教育在先烈东小学的校园里生生不息，代代传承。国魂教育的精神追求国魂，国之根本。国魂有两层涵义：一是指中华英魂，即为祖国和民族的独立自由而英勇捐躯的先烈们，以及为国家和民族的富强文明而作出贡献的先贤们，这是国家的脊梁;二是指中华精神，即全体中华儿女在长期的生活实践中形成的共同价值观和精神追求，这是国家的精神支柱。国魂教育，就是以中华英魂与中华精神为核心的世界观、人生观、价值观教育。以中华英魂为核心的中华精神，是先烈东小学教育教学过程中最
广东教育·综合 2014年12期2014-12-19
- 以国魂教育塑学校特色
气”的校风，使“国魂”教育在先烈东的校园里生生不息，代代传承。国魂有深浅两层涵义，浅义指建功立业、为国捐躯的中华英魂；深义指中华精神，这是民族的立国之本，是国家的精神与支柱。围绕“国魂教育”主题，我校探索并构建了完备的课程体系。课程的目标是对学生开展中华优秀传统教育，让学生认识历史，传承中华优秀品德，熟知部分中华经典，并通过对优秀传统的学习，对比中华文化与世界文化的联系。我们构建的特色课程体系具体包括以下五个特色课程模块：一、中华先烈“青山座座埋忠骨，溪水
教育导刊 2014年2期2014-11-08
- 该为《国魂》开禁了
香港摄制的影片《国魂》。由他主演的文天祥获得了巨大的成功，“以精湛的演技，丝丝入扣地提示出民族英雄的高风亮节和浩然正气，其表演艺术达到炉火纯青的境界。”（引自上影集团公司总裁、上海影协副主席任仲伦语）观后，大家都很激动，但也很感慨。感慨的是，这次放映影片拷贝还是向香港方面借来的，只能在内部放映，不能公映的原因是会议召集人说它仍属反动影片范畴。半个多世纪前，行将全面崩溃的蒋介石政权曾把它当作救命稻草，让每个“国军”入伍都看此影片，接受灌输，得以像文天祥忠于大
世纪 2014年4期2014-07-23
- 试论青年周恩来的“国学”与“国魂”观
来的“国学”与“国魂”观陈 雪(大连工业大学 思政部，辽宁大连 116034）青年时期的周恩来，是在民族危机、西学东渐的背景下思索“国学”与“国魂”问题的，是把“国学”、“国魂”置于关乎民族存亡、国之安危的高度来肯定其价值存在的。周恩来青年时代成长的过程，就是在各方面熏陶下不断吸取中华民族传统文化的过程，他从小就树立了“为了中华之崛起”而读书的理想志向。周恩来;国学;国魂从1915年9月至1916年10月，时在南开中学的周恩来，曾在几篇作文中谈到了“国学”
哈尔滨市委党校学报 2011年2期2011-04-11
- 把握“爱国真义”大不易
该去爱的是国脉、国魂。什么是国脉?主要指中国顽强的生命力和本能的自新能力,无论怎样频遇天灾人祸,都能自救、自强,不会亡国灭种。什么是国魂?主要指在是与非、善与恶、美与丑对立事物的争斗中,后者虽可能一时得势、得意,但最终会在历史或现实中受到民心、人心的审判。也就是说,中国人崇敬君子、仁人,鄙视小人、奸佞,几乎成了精神惯性,这就叫国魂。爱国就要爱这样的国魂。若是只将自己所属的“国别”当成至高和唯一的神圣物,全然不理会对“国魂”(即道义属性、爱民之情)的关注,那
同舟共进 2009年11期2009-01-07
- 诗坛两弊
靡靡风，兵魂销尽国魂空”，是一种虚无主义的观点，自不待言。然而，“诗以人传”，“因人废诗”毕竟是中国诗坛上的两大弊端。“诗以人传”有时不免鱼目混珠，滥竽充数，大大影响了中国诗歌的声誉；“因人废诗”则名句云散，佳什烟灭，无益于诗歌的借鉴和发展。打开中国诗史，对严嵩的清绝之作，除了袁子才外，还有谁对其垂以青睐呢？“引刀成一快，不负少年头”本是传诵一时的名句，因其作者大节沦丧，早就无人吟咏了。对“因人废言”之弊，自孔子以来，指陈剀切者不乏其人。然对同出一辙的“因
读书 1982年4期1982-07-15