以国魂教育塑学校特色

张锦庭 张远林 董穗湘 张 暖

（张锦庭，张远林，董穗湘，张 暖：广州市天河区先烈东小学 广东广州 510500 责任编辑：洪淑媛）

广州市先烈东小学建校于20世纪60年代，历史悠久，文化底蕴深厚。学校坐落于广州市先烈路，先烈路两旁遍布着革命先贤们的墓园，它们演绎着革命的历史进程，是轰轰烈烈的中国近现代史的缩影。在新的历史时期，国家仍将面临着许多困难，更需要后来人继承和发扬先烈精神去完成中华复兴的伟大事业。我校秉持“立热土，造净土；育传人，树贤人”的办学理念，谨记“坚毅进取，敢为人先”的校训，形成了“和气 正气 才气 大气”的校风，使“国魂”教育在先烈东的校园里生生不息，代代传承。

国魂有深浅两层涵义，浅义指建功立业、为国捐躯的中华英魂；深义指中华精神，这是民族的立国之本，是国家的精神与支柱。围绕“国魂教育”主题，我校探索并构建了完备的课程体系。课程的目标是对学生开展中华优秀传统教育，让学生认识历史，传承中华优秀品德，熟知部分中华经典，并通过对优秀传统的学习，对比中华文化与世界文化的联系。我们构建的特色课程体系具体包括以下五个特色课程模块：

一、中华先烈

“青山座座埋忠骨，溪水涓涓绕英魂”。重温历史，回顾过去，了解先烈事迹，传承国魂精神，是我们培养先烈传人的第一步。我校开设的先烈历史课程，根据各年级学生能力的不同，设计了不同的体验活动：一、二年级通过现场参观的方式，了解先烈路民主革命先贤的故事；三至六年级利用综合实践课，通过参与式、专题式、滚动式、螺旋式等研究形式，采用搜集资料、调查采访、社区实践等方式，全方位多层次地了解先烈英雄、伟大战役的历史故事，铭记和学习先烈坚毅勇敢、奋发进取、敢为人先的精神品格。

二、中华精神

中华精神是我们凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。我校的“中华精神”特色课程模块，目标是培养学生高尚的人文品格。通过设置德育课程，开展少先队的五爱教育、文明教育、生命教育等活动；通过设置心理健康课程，开展直达心灵的团体活动、个案跟踪、心理咨询等活动，将中华精神渗透到全体师生的集体意识当中，使之内化为指导我们不断前行的强大正能量。

三、中华经典

中华经典凝聚了前贤的睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，以经典诵读课程、国画艺术课程、硬笔毛笔书法课程、围棋课程呈现。我们通过开展诗词诵读比赛、书法比赛、绘画比赛、围棋比赛以及相关的课题进行教育。

四、中华才艺

千年古国，才艺是一国之瑰宝；百年人生，才艺是一人之风采。我校的“才艺中华”特色课程模块，目标是培养学生的卓越的全面才能。通过开设羽毛球、游泳、管弦、民乐、科技发明、观鸟爱自然等课程，全面挖掘学生潜能，让每个学生都找到自己的才艺闪光点，为其施展才华、展现个性，搭建平台。

五、遥望世界

在全球化的今天，一国的文化是不能孤立存在、发展的。在寻求民族文化和世界文化平衡点的基础上，我校开发了基于国际理解教育的“遥望世界”课程模块，包含了“国际视野”与“国际交流”两门特色课程。一、二年级侧重于体验中外游戏方式的不同；三、四年级侧重于体验国外的文化与生活；五、六年级侧重于了解中国与世界的紧密联系，了解中国国际地位的变化。其中，“国际视野”包含的具体活动有：国际礼仪、国际节日、国际美食、国际服饰等；“国际交流”包含的具体活动有：PRT英语实验、缔结教育联盟等。

半世纪的风风雨雨，我校对“国魂教育”的不懈追求和取得的成绩，受到了上级部门的表彰和社会各界的高度赞扬。“国魂教育文化”塑造出学校的良好形象，广受家长和社会的好评，各区、市、省乃至全国的同行纷至沓来。在“国魂教育”文化的熏陶下，学生们努力学习争取进步，时刻铭记校训“坚毅进取，敢为人先”的教诲，追求像革命先烈那样为中华民族的腾飞贡献力量。