革命英雄

  • 品析革命英雄形象 传承红色爱国精神
    们展现了诸多革命英雄形象。在教学中,我们不仅要让学生认识英雄,体悟其人物品质,更要让红色爱国教育润物细无声。就拿小学六年级统编教材来说,六上第二单元和六下第四单元就是集中描述革命英雄事迹、进行爱国教育的最佳教学资源。笔者将结合个人教学实践与探究,谈谈如何借助教材,挖掘革命英雄形象的育人价值和具体的教学策略。一、联结时代背景,初识革命英雄形象革命英雄的故事之所以仍能感动今天的读者,革命英雄的形象仍然栩栩如生,令人肃然起敬,这离不开特定的时代背景。我们教学时就

    新校园 2024年1期2024-02-29

  • 薪火相传 ——红色故事我来讲
    来的?是无数革命英雄用鲜血和生命换来的!对呀,江雪琴就是其中的一位革命英雄。在战争年代,我们年轻的共产党员江雪琴不怕牺牲,为祖国献出了自己年轻而宝贵的生命。同样,千千万万的爱国志士,用他们的鲜血换来了新中国的成立,让我们得以在这个和平幸福的年代里健康成长。他们的不朽之魂将永远激励我们奋发图强!随着时间的流逝,红色故事分享会在掌声中结束了,同学们收获满满。少年强则国强!红色故事宣讲活动,不仅让我了解中国共产党的光辉历史,知道了今天的幸福生活来之不易,所以更应

    源流 2023年7期2023-08-26

  • 观初心堂有感
    出了这么多的革命英雄,不禁肃然起敬。伴随着讲解员的讲解,一幅幅珍贵的照片、一件件泛黄的手稿,都在无言诉说着共产党人不怕困难、无畏牺牲的精神。其中给我印象最深的是革命先烈周增云,他23岁加入中国共产党,29岁参加了抗美援朝战争,为革命事业抛头颅、洒热血。看着照片上他坚定的眼神,我不禁想起了邱少云、黄继光等革命英雄,在那些火光冲天的黑夜,在残酷血腥的战场上,他们冒着敌人的烈火,前赴后继,用自己的胸膛筑起了坚不可摧的城墙,守卫着亲人和祖国。想到这里,我不禁热泪盈

    少年文艺·我爱写作文 2023年4期2023-04-06

  • 永远的红岩精神 ——读《红岩读》有感
    ,描写了许多革命英雄为解放事业做出的贡献。江姐受尽酷刑,但革命的决心豪不动摇;许云峰不顾个人安危,沉着保护革命同志;成岗在敌人的威逼利诱下无所畏惧;刘思杨出生豪门却毅然参加革命,成为优秀的无产阶战士。渣滓洞的难友们互相帮助,英勇斗争;白公馆的同志们战胜敌人,迎来新中国……我极敬佩江姐。她坚贞不屈,从容镇静。由于叛徒出卖,她被捕入狱,经受了严刑拷打,被长长竹签插进指缝中间,十指连心啊!鲜血四溅,丝毫没有动摇这位革命者的钢铁般的意志。她视死如归的革命精神,令我

    作文成功之路·作文交响乐 2022年4期2022-12-26

  • 薪火相传,让红色基因绽放青春的光彩
    故事,一个个革命英雄,既浓缩着共同的历史记忆,也体现着时代的价值追求。每一次对革命英雄的缅怀,都是精神的洗礼;每一次对红色故事的回眸,都是信念的传承。历史因铭记而永恒,精神因传承而不灭。铭记历史,是为了更好地勇毅前行;对革命历史最好的致敬,就是让红色精神薪火相传。在学习红色文化的过程中,让我们厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量,坚定走技能成才、技能报国之路的信心,以良好的精神面貌,迎接党的二十大胜利

    江西教育 2022年40期2022-12-09

  • 革命英雄的故事》读后感
    书,书名叫《革命英雄的故事》。书的内容讲述了抗日战争时期一个个革命英雄付出鲜血和生命的故事。在读的过程中,我的心情悲愤交加,久久不能平静。因为我知道这里面的每一个故事,每一个人物,每一件发生的事情都是真的,不像别的故事书是编造和虚构出来的。如:1948年在解放战争时期隆化战争舍身炸碉堡,壮烈牺牲的董存瑞;1952年上甘岭战役为集体,为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云;1942日本鬼子进村“扫荡”,为了保护乡亲们的安全,给日本人带路,实际上将敌人带入了八路军埋

    源流 2022年8期2022-10-01

  • 革命英雄董存瑞的故事
    读了许多关于革命英雄的故事。有黄继光不顾生命去堵子弹,有邱少云为了不被敌人发现而忍着疼痛被火烧……我被书中的一位位英雄所感动。而其中,给我留下最深刻的印象的是董存瑞的故事。1948年5月25日,攻城的大炮不断地攻击着隆化城,解放隆化城的战斗打响了。战士们向敌军司令部所在地——隆化中学冲去。通往隆化中学的一座桥被敌人封锁住了。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座暗堡。冲锋队被炮火压在一个小土坡下,根本抬不起头。董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇

    源流 2022年8期2022-10-01

  • 北山一日行
    石碑,碑上“革命英雄纪念碑”七个大字闪闪发光。大家伫立在纪念碑前默哀三分钟。默哀后,我抬起头瞻仰着纪念碑,心中感慨万千。接着,我捧着花篮,恭恭敬敬地走到纪念碑前,轻轻地把花篮放在碑座上,然后庄重而严肃地敬了一个少先队队礼。纪念碑的后面是一堵“革命烈士英名录”墙,我小声地读着上面的名字:丁昌林、王夏初、邓其伦……每一个名字背后都是一个鲜活的生命。我仿佛看到他们如钢铁巨人一样挺立在山岗上,怒目圆瞪,手中的机枪喷射出愤怒的火舌……“革命烈士英名录”这堵墙周围还有

    新教育 2022年21期2022-07-13

  • 浅谈初中语文教学中如何渗透红色教育
    在教室内张贴革命英雄的画像。通过这样的多种形式,有效的营造浓厚的红色教育气氛,让学生感受到我们中华民族英雄们的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。二、开展丰富多彩的红色教育课堂。为了让学生的人生观、价值观更加完善,我开展了丰富多彩的红色教育课堂,增加学生的学习热情。比如:利用班会课开展“心中的革命英雄”的朗誦会,学生在班会上声情并茂的讲述革命英雄的故事,说明这些革命英雄们为什么是自己心目中的英雄,用语言来带给大家以心灵的震撼。国家领导人告诉我们:弘扬红色教育不是

    民族文汇 2022年15期2022-05-15

  • 新时代大学生革命英雄主义精神的培育路径探赜
    和弘扬伟大的革命英雄主义精神,并以此为契机激励大学生以革命英雄为榜样,走对走稳走好新时代的长征路。一、革命英雄主义精神的内涵革命英雄主义精神是“中国共产党成立到中华人民共和国成立的二十多年间,中国共产党人为了党和人民的革命利益,为了实现无产阶级奋斗目标和崇高理想的革命实践过程中培育形成的伟大精神。”[2]其实质是为了国家、民族和人民的利益,为了和平幸福的新生活、稳定和谐的新社会而无私奉献、勇往直前的崇高精神。开天辟地,敢为人先的开拓创新精神,舍己为人,团结

    和田师范专科学校学报 2022年2期2022-03-18

  • 走进百年伟业,争做接力少年
    【关键词】革命英雄;红色故事;党史教育;中国梦【中图分类号】G621  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)07-0069-03【作者简介】杜婷婷,南京市光华东街小学(江苏南京,210000)教师,一级教师。一、教育背景2021年,我们迎来了中国共产党的100岁生日。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色

    江苏教育·班主任 2022年1期2022-03-17

  • 构建故事型课堂,增强小学生爱戴革命英雄的情感
    生来说,爱戴革命英雄是比较抽象的情感,只有通过一定的教学方法帮助学生认识革命英雄,了解革命英雄,他们才会逐渐建立起对革命英雄的爱戴之情。构建故事型课堂,是教师在众多教学方法中摸索出来的,较为适合培养小学生建立爱戴革命英雄意识、增强学生爱戴革命英雄的情感的有效教学方式。【关键词】故事;道德与法治;革命英雄;教学方法培养学生爱戴革命英雄的情感,是革命传统教育,也是德育内容之一。革命传统教育的主要内容是:养成密切联系群众和为人民服务的思想作风;培养实事求是、理论

    广东教学报·教育综合 2021年135期2021-12-09

  • 读红色经典有感
    历史长河中,革命英雄数不胜数。在烈火中壮烈牺牲的邱少云、舍身炸碉堡的董存瑞、用胸膛堵住敌人枪口的黄继光……这些革命英雄的精神值得我们每个人学习。“少年强,则国强。”我们要感激革命先烈,学习他们艰苦奋斗、顽强拼博的精神,并在这种精神的滋养下茁壮成长,长大后报效祖国,真正把爱国之意化为爱国之行。现在,没有战争的威胁,在如此美好的生活环境中,我们难道不应该好好学习吗?当我们坐在崭新的教室里努力拼博时,心中应该牢记:是无数革命先烈用他们的生命换来了我们今天的幸福生

    山东青年报·教育周刊学生版上半月 2021年5期2021-12-08

  • 我心向党
    陈列展厅讲解革命英雄的故事,用实际行动传承红色基因。在担任讲解员的过程中,我更深刻地了解到革命英雄的艰难困苦以及当前发展成果的来之不易,并从中汲取了时代力量和知识。正如习近平总书记所说:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代、不负韶华,不负党和人民的殷切期望。”我们作为共产主义的接班人,“少年强,则国强”,只有我们强大了,国家才会强大。为此,我下定决心和时间赛跑,更加努力地读书、学习,长大为强党、强国作出

    发明与创新 2021年48期2021-12-08

  • 我心向党
    陈列展厅讲解革命英雄的故事,用实际行动传承红色基因。在担任讲解员的过程中,我更深刻地了解到革命英雄的艰难困苦以及当前发展成果的来之不易,并从中汲取了时代力量和知识。正如习近平总书记所说:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代、不负韶华,不负党和人民的殷切期望。”我们作为共产主义的接班人,“少年强,则国强”,只有我们强大了,国家才会强大。为此,我下定决心和时间赛跑,更加努力地读书、学习,长大为强党、强国作出

    发明与创新 2021年24期2021-12-06

  • 南阳市科协开展“传承红色基因 砥砺初心使命”党史教育主题活动
    对庄重肃穆的革命英雄纪念碑集体默哀,向革命烈士表达深切悼念;面对鲜红的党旗,重温入党誓词,以铮铮誓言表达向革命先烈学习的决心、坚守忠诚于党的初心和不懈为党的事业奋斗终身的恒心。宣誓结束后,大家依次环绕革命英雄纪念碑和烈士墓区进行瞻仰,深切缅怀革命先烈的英雄事迹和丰功伟绩。回顾红色历史,凝聚奋进力量。大家表示,要把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,与落实党的十九届五中全会精神联系起来,感悟百年党史,牢记初心使命,更好地践行总书记重要讲话和指示精神,为打

    农家参谋 2021年7期2021-10-12

  • 坚韧、勇敢、爱国
    其中的一位女革命英雄—江姐(江雪琴),被卑鄙的特务抓去受尽各种酷刑,可凭着她的毅力和坚韧,江姐却没有被击垮,她从容坚定,视死如归的革命精神深深地印在我的脑海里!真正的英雄,不会因为任何理由或利益而背叛正义,像许云锋先生,他被敌人折磨得奄奄一息,可他却没有退缩过,因为他的骨子里深深镌刻着必胜的信念!敌人对他们使用的酷刑只能伤害到英雄的肉体,根本伤害不了他们钢铁般的意志!也许,死亡对英雄来说,是最没用的威胁!读了《红岩》,我对革命又有了更深层的理解,也总结了里

    都市人 2021年6期2021-09-26

  • 跟随党的脚步
    盛,是无数的革命英雄用鲜血和汗水换来的;我们而今的和平安宁,是无数有志之士用顽强的信念换来的。而今我们看着宽广无边的大路上川流不息的人群,高耸入云的现代化建筑里琳琅满目的商品,公园树荫下欢声笑语的人们……如今的幸福生活,处处都透露着革命英雄奋斗的影子。当全面小康的风潮袭来,可以看见学习与生活越发璀璨。宽敞明亮的教室,朗朗的读书声,整洁的课桌,现代化的多媒体教学……和历史中的那个年代相比,一边是奮斗铸就辉煌,一边是将前路铺满。我们新时代的祖国花朵,努力学习着

    都市人 2021年6期2021-09-26

  • 铸炼钢铁意志
    说描写了众多革命英雄:临危不惧,英勇斗敌,视死如归。敌人尽管进行严酷的肉体摧残,但在由革命精神和必胜信念筑成的铜墙铁壁面前,敌人却是一筹莫展。经过激烈的斗争,凶残的敌人最终失败了,许云峰、江姐等共产党人用“顽强的精神”与“不屈的气节”谱写了一曲荡气回肠之歌!迎来新中国的胜利。在《红岩》里,我最钦佩江姐。江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道托付给她的命令还

    都市人 2021年6期2021-09-26

  • 红岩精神 永放光芒
    老太婆等一批革命英雄的形象,让我时而热泪盈眶,时而热血沸腾。其中江姐的故事让我记忆尤为深刻。由于叛徒的出卖,江姐被敌人关在了渣滓洞监狱。面对敌人惨无人道的酷刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”看到这里,我不由地紧握双拳,内心百感交集:革命英雄将钢铁般的意志揉入到自己的血肉之躯中,他们情愿忍受百般折磨,也决不透露半分情报,真是值得我们敬佩啊!行将就义,她神态平静,举止从容,还梳理头发,整理衣衫,始终带着胜利的

    都市人 2021年6期2021-09-26

  • 革命信仰 穿越时空
    时,我被书中革命英雄们团结奋斗、坚贞不屈、视死如归的精神所震撼。1948年,解放战争正以雷霆万钧之势向前推进,反革命的最后堡垒——重庆正处于全面包围之中,盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎,而被关押在“中美合作所”集中营里的许云峰、江姐等共产党人,与他们展开了一场革命胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。书中,诸多革命英雄的故事让我激动、崇敬、悲愤和感叹。其中,最令我印象深刻的是江姐的故事。江姐在狱中受尽酷刑被逼供,粗长的竹签钉入她的指尖,該是多么钻心的疼痛啊

    都市人 2021年4期2021-09-24

  • 那一面被鲜血染红的旗帜
    一个个伟大的革命英雄故事。有一位青年,1951年3月参加中国人民志愿军赴朝作战,可在1952年10月12日的一次任务中,燃燒弹落在他的潜伏点附近,火势瞬间蔓延。他本可以自救,可为了避免暴露队伍,他任由熊熊烈火吞噬了他的身体,最终牺牲,年仅26岁。他,叫邱少云。为了祖国,为了革命的胜利,他将生死置之度外。什么是英雄?这就是英雄!我曾阅读过一篇文章——《丰碑》,它深深地震撼了我。那是一个大雪纷飞的日子,长征路上,突然有人告诉队长,前面有人冻死了。队长非常生气,

    小星星·作文100分 2021年6期2021-08-09

  • 《中国红色文化丛书 革命英雄系列》等
    读物,讲述了革命英雄的感人事迹。书中没有华丽辞藻的堆砌,没有空洞无物的说教,用朴实无华的语言娓娓道来,却字字扣人心弦、荡人心扉、启人心智。我们仿佛置身其中,思想受到熏陶,心灵得到洗涤,为革命先烈的英勇顽强而震撼,深刻感知美好生活的来之不易。我们能从这些鲜活的历史人物、惊人的慷慨壮歌、激荡的历史风云中,感受到无上的光荣与伟大,感悟到丰富的民族智慧,看到璀璨的精神之光,从而端正日常行为、走好人生之路。錢嘟嘟是一个热情好动、充满好奇心的女孩。在开学第一天,她因一

    小读者之友 2021年7期2021-08-09

  • 让革命传统永流传
    了,我也要当革命英雄。当不了革命英雄,我要一辈子宣扬和歌颂革命英雄,把革命传统传承下去,让她的光芒永远闪烁在祖国的蓝天下,千秋万代照耀中国人成长。1965年我光荣入伍,1968年我被调到航空兵某师宣传部宣传科任宣传干事,负责师部新闻报道。这期间,我跑遍师部所在的角角落落,先后为九位全师学习雷锋的先进人物撰写了演讲稿,后汇编成册,在沈阳军区空军内部发行。工作之余,我写了一篇体会文章谈“如何读红色书,做革命接班人”,后经沈阳军区空军政治部推荐,在《空军报》全文

    杭州 2021年8期2021-06-16

  • 革命热土白面石
    是一颗孕育了革命英雄的大树,是一条传承红色基因的溪流,是一个永远也采集不尽的精神宝库,值得我们铭记。站在中共增龙博中心县委旧址前,我默默地读着门前石碑上的介绍,心中对每一位革命英雄敬仰无比。走进旧址,我看到了简樸的书写工具,看到了曾照耀过革命理想的煤油灯,看到了平平整整的党旗。我思绪万千,仿佛看见了革命者在这儿做决策计划,看见了战士们接受任务,英勇抗敌。墙上的黑白老照片,叙说着那一段革命岁月。1938年,中国军民在这里阻击日军,令日军伤亡100多人。194

    都市人 2021年12期2021-01-22

  • 少年强则中国强
    们不能忘记是革命英雄们用鲜血换来今天的幸福生活,我们应该珍惜现在的优越条件,为了祖国的明天去奋斗。不久前,我前往增城区正果镇参加红色宣讲活动。在那里,我不仅在党员服务中心温习了许多党史知识,还与正果镇的队员们进行交流互动。我想说,增城少年是光荣幸福的一代,是追逐梦想、勇于创新的一代,是肩负祖国前途和命运重任的一代。少年强则中国强。增城的少年们,要有理想,学本领,有担当;增城少年们,要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,做强国之路的后备力量!中国共产党将红旗的

    都市人 2021年12期2021-01-22

  • 《中国红色文化丛书 革命英雄系列》等
    色文化丛书 革命英雄系列中国红色文化研究会组织编写江西教育出版社这是一部揭秘英雄成长轨迹、塑造英雄群像、汇聚英雄精神品格的红色读物,讲述了革命英雄的感人事迹。书中没有华丽辞藻的堆砌,没有空洞无物的说教,用朴实无华的语言娓娓道来,却字字扣人心弦、荡人心扉、启人心智。让人仿佛置身其中,思想受到熏陶,心灵得到洗涤,为革命先烈的英勇顽强而震撼,深刻感知美好生活的来之不易,让丰富的精神文化内涵渗透于生动的情节中。来吧,一起去开启红色之旅吧!天使的国舒辉波/著二十一世

    小读者之友 2020年9期2020-10-09

  • 论诗剧《血沃中华》中革命英雄的舞台造型
    血沃中华》;革命英雄;舞台造型作为该剧的化妆造型师,我在筹备期读过剧本后,就被这些先烈的动人事迹所深深感动。一、制定方案肖像妆最大的特点,就是还原或接近历史原型。几乎剧中的每一位人物都留下了真实的照片。认真研究之后,发现照片中的形象,似乎跟人们心目中的印象有较大的区别。怎么会有这样的情况呢?一是,烈士们的照片都是黑白的,且年代久远,模糊不清。二是,建国以来有大量经典的电影电视剧、和油画、雕塑作品,其中的英雄形象鲜活生动、深入人心,形成了较为固定的印象。我们

    看世界·学术下半月 2020年1期2020-09-10

  • “崇尚英雄,精忠报国”班会实录
    寻访整理家族革命英雄的故事,搜集革命英雄用过的老物件。【教学过程】一、走近英雄(多媒体呈现两份社会调研材料:第一份材料:近年来,社会上出现了诋毁英雄人物的现象,有人打着寻找“真相”的幌子,对英雄特别是革命战争年代的英雄进行所谓的“探秘”“还原”和“戏说”。他们从人体生理机能的角度, 提出“邱少云忍受火烧是不可能的”,打着所谓某战友私底下传言的名号抹黑“董存瑞炸碉堡”,从莫须有的材料中捏造“刘胡兰有精神病”……一直到前不久仍有人质疑“狼牙山五壮士”的英雄事迹

    中国德育 2019年5期2019-04-29

  • 革命历险中的精神突围
    独具特色的“革命英雄历险记”叙事。在这些小说中,历险不在于地理位置的空间移动,而在于时间推进中革命者经历的磨难与考验,这一革命历险具有“肉身—精神”二重性特征。 肉身历险是革命历险的显在形式,是革命英雄成长的必经之路,既包含战场上刀枪子弹对肉体的威胁,也包含恶劣环境中饥饿、寒冷、疾病对肉体的考验,更包括不幸被捕后敌人严刑拷打对肉体的折磨。在“十七年”革命历史小说中,革命英雄的肉身历险常具有传奇性与夸张性。《烈火金刚》中第一个出场的“孤胆英雄”史更新,在身负

    长城 2019年1期2019-04-01

  • “要让孩子从小崇拜革命英雄” ——参加淮海战役的老战士戴清赴广德作报告小记
    的内心是崇拜革命英雄的!让青少年了解英雄,懂英雄,爱英雄,是我们这些老战士的责任。——摘自戴清报告讲稿一身干净的黄军装,笔直的身姿,三尺讲台前的挥洒自如、激情满怀,是87岁的老战士戴清留给我的最深印象。第一次见戴清,是去年初在全省关心下一代工作会议上,他代表安徽省“十佳五老”作典型发言。他精神矍铄,记忆力强,不看讲稿洋洋洒洒、一气呵成。他的先进事迹更是感人至深。戴老1947年投身革命,是一位参加过淮海战役的解放军老战士。后来,他又参加了渡江战役、上海战役、

    中国火炬 2018年8期2018-08-13

  • 历史的伤疤
    ,离不开那些革命英雄的英勇奋战,他们是我们永远的英雄。今天,爷爷给我讲了一个革命英雄的故事,她也是民族英雄,她就是刘胡兰。爷爷说,刘胡兰牺牲时跟我的年龄差不多。刘胡兰,是我们少年的榜样,她在十四岁时,被破格收为中国共产党候补人员。在1947年,敌人包围了刘胡兰所在的的村庄,抓住了刘胡兰以及其他的共产党员。在敌人的铡刀面前,刘胡兰毫不畏惧,英勇地说出了“怕死不当共产党员”的话,这句话说出了当时中国人的心声,许多老百姓冲向刑场,惊慌失措的侵略者们用刺刀阻拦。爷

    连云港文学 2017年2期2017-11-13

  • 瞻仰粤赣湘边纵队纪念公园
    粤赣湘边纵队革命英雄纪念碑、革命英雄雕塑群、飞鹅嘴革命烈士纪念亭、大门牌坊等主要建筑。革命英雄纪念碑碑高18.8米,碑座正面是全国政协副主席叶选平题写的“革命英雄纪念碑”镀金碑名。纪念碑的碑座为正方形,碑身八角形。据介绍,碑身8个角寓意纵队所属8个支队,碑体顶端3层8角,寓意这支部队从1946年7月至1950年2月,历时3年8个月,部队发展壮大至3.8万人。粤赣湘边纵队纪念公园的建成,填补了解放战争时期中国人民解放军粤赣湘边纵队重大革命设施建设的空白。en

    源流 2017年8期2017-09-27

  • 革命英雄主义教育不能丢
    些恶搞和丑化革命英雄的荒谬段子,刨挖所谓的“细节”“真相”来污化英雄历史,在学生和家长中引发了一股妄加质疑和否定革命英雄的濁流,腐蚀着学校德育环境。前不久,一篇题为《请刘胡兰离我的孩子远点》的家长来信就表明了他对革命英雄主义教育的反对态度。教师也不甘示弱,从革命英雄的时代背景、精神价值、教育意义等方面给予了有力回击。家长的反对和教师的辩护为我们在和平年代重拾革命英雄主义教育这个话题提供了一次契机,我们应该以一种更加理性和成熟的态度审视这一问题。在价值相对主

    中国德育 2017年13期2017-07-19

  • 红领巾炫动民族风
    在“我家乡的革命英雄”少先队活动课上,引导队员们讲述内蒙古地区的革命英雄故事,培养他们的爱国情感;在“红领巾走进内蒙古”活动中,带领队员们了解家乡地理、人文知识、蒙古族礼仪等,增强他们对家乡民族文化的热爱;利用每周五下午的课余时间,开展蒙古族舞蹈、民族音乐赏析等传承民族文化特色活动,满足队员们多样的文化需求。我校每年还举办蒙古服饰创意设计比赛,引导队员们自行设计、制作蒙古袍、蒙古靴、民族头饰等。在活动中,队员们要先向少先队大队部递交纸质设计图稿,通过民主投

    辅导员 2016年22期2016-04-14

  • 论电视剧《刀尖上行走》中的革命英雄叙事
    叙事传统中,革命英雄叙事成为影响中国电视文化审美精神的重要范式,革命英雄在民族危亡时刻赴死救国的故事演绎,已成为激励一代又一代中国人为国奉献、建立现代化民族国家的重要精神支柱。然而在后现代主义思潮的影响下,革命英雄叙事已经遭遇到非合乎历史规律性与非合乎目的性的解构与改写,整体、连贯、统一的革命英雄精神世界已呈现出碎片化的存在状况,在这种颠覆性的革命英雄叙事场景下,永恒的真理、善良的正义、社会主义的精神文化图景又指向何方?因此,在重返革命英雄叙事的电视剧创作

    声屏世界 2015年4期2015-11-20

  • 劳模精神永远不朽——读《时代榜样—兵团成立60周年最具影响力劳动模范风采录》有感
    3个词汇是“革命英雄”“正能量”和“励志书”。毋庸讳言,笔者中小学时代接受的就是英雄主义教育,崇拜过革命英雄,这些情结在后来庸常的生活中逐渐消解了,但在阅读《时代榜样》中的人物事迹时,仍能感受他们身上的革命英雄气概。这些人物身上体现出了一种时下缺失的恢宏正大、意气风发的精气神,而这,正是人们所推崇的正能量。在阅读的过程中,我在不断思索,也许“革命英雄”这个概念没有过时,因为“革命英雄”依然在场,而且在一代代兵团人身上体现为新的价值观,就此意义而言,这本《时

    兵团工运 2015年3期2015-08-15

  • 承先烈遗志,踏英雄足迹
    族先烈们。在革命英雄烈士纪念碑前,人们敬献花圈,鞠躬默哀,瞻仰先烈事迹等各种方式追思革命英雄,接受爱国主义教育。每当我们吟诵着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“天下兴亡,匹夫有责”等诗句时,革命先烈们的爱国之情,在我们脑中显现,这种感情在沸腾,在传承。先烈们“不求与天地长存,但求死得其所”的精神似一缕明光,扫荡着四周的黑暗;又似一座山峰,坚定着我们前进的脚步。他们以振兴中华为志,先人后己,保卫国家,自强不息。忽然一阵凉爽的风,将我带回了现实,两旁小树随风

    小主人报 2015年21期2015-07-19

  • 当代抗战剧中革命英雄“真”与“美”的表达 ——以《亮剑》为例
    当代抗战剧中革命英雄“真”与“美”的表达 ——以《亮剑》为例⊙董 维[山西大学文学院, 太原 030006]抗战题材电视剧取材于革命历史,但也必须贴近现代人的生活,能够让受众直观感受它的亲切,从这些影视人物性格中传递出来的,不论是粗糙霸道,还是铁骨柔情,都给英雄人物换回了普通人本色,增强了英雄形象的真实可感性。本文以《亮剑》为例,研究革命英雄本真面貌下美的表露。“真”与“美” 释放 情感精英人才在现实生活中毕竟是少数,回归平民视角则代表了更广大电视受众的审

    名作欣赏 2015年9期2015-07-13

  • 革命小说中“新人”形象的再认识
    幻灭者,或是革命英雄这样的新人形象。从文学的个体进行考察,很多“新人”的“新生”并非瞬间成长和突变产生的。关键词:革命小说;“新人”形象;革命英雄;革命幻灭者作者简介:张春波(1983-),女,宁夏中宁人,陕西师范大学在读博士研究生,宁夏大学人文学院讲师,研究方向中国现当代文学,文化传播。[中图分类号]: I206 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2014)-18-0-0219世纪60年代,车尔尼雪夫斯基写于彼得保罗要塞囚禁中的《怎么办

    青年文学家 2014年18期2014-02-25

  • 中国开展“红色旅游”迎接国庆
    巨大的共产党革命英雄雕像前,几十名大学生正整齐排列,三鞠躬。“我们来这里是为了汲取勇气,并非只是为了我们的学业……这能够提高我们的道德责任感”,今年20岁的石颖蕊(音)说,“没有这些革命烈士,我不相信我们能拥有这样的好生活。”自2002年起,中国领导人就开始注重共产党的革命历史,并以此强调共产党领导的合法性。扩大“红色旅游”就是该策略的一项重要组成部分。“中华人民共和国是在60年前成立的,我们必须要牢记这一点。我们不能忘记革命英雄和他们的精神,这是我们继续

    环球时报 2009-04-162009-04-16

  • 英勇不屈的革命英雄
    (二十三)敌人害怕人民的反抗烈火,他们决定将阮文追处以死刑。这个消息,立刻传遍各地,全世界爱好和平的人民热烈声援阮文追的反美爱国行为,谴责美帝国主义残害南越人民的强盗罪行。(二十四)美阮集团不顾世界人民的谴责和抗议,竟然决定于一九六四年十月十五日杀害阮文追。残暴的刽子手们把阮文追从牢房里带了出来。(二十五)阮文追在刑场上,用宏亮的声音向全世界进行了最后的控诉:“我决不容许美国强盗践踏我们的国土!”有人问他临刑前有什么遗憾。他说:“唯一遗憾的是没有干掉侵越头

    中国青年 1965年20期1965-08-20

  • 平时不怕苦 战时才能不怕死
    一个王杰式的革命英雄。但是怎样才能成为一个王杰式的革命英雄呢?有的青年说:“我现在没有王杰那样好的环境,要是碰到那样的环境,我也会象他那样表现出英雄行为的。”“别看我平时怕苦怕累,一到危急时刻,我也会挺身而出。”“王杰是碰到了个偶然的机会才成了英雄,可惜我没有那样的机会。”应该怎样认识这些问题?下边这几篇稿子对我们很有启发。在山东临朐县李家庄团支部的一次学习王杰的讨论会上,谈到了怎么看待平时不怕苦、战时不怕死的问题:……尹兴斗:……你别看我平时怕吃点小苦,

    中国青年 1965年24期1965-08-20

  • 只能激动一时的原因在哪里?
    象,因为有些革命英雄的形象和事迹确实太感动人了,而且善于激动也是青年人的一个特点。但是,为什么只能激动一时,而不能贯彻到自己的实际行动中去呢?首先,是因为现在时代不同了,条件也不同了。有些同志说,革命前辈处在无产阶级受压迫、受剥削的黑暗时代里,为了自己的生活,他们不得不起来同敌人展开你死我活的斗争,在斗争中创造出了英雄事迹。而今天呢,我们谁也不受压迫、剥削了,因此,也没有那种必要了。也有些同志说,在看“甲午海战”时,看到帝国主义如此欺负我们,非常愤恨;在看

    中国青年 1961年11期1961-08-16