科技知识
- 新时代四川高校科技评价新型指标体系研究*
力创造崭新的科技知识、科技产品和科技服务。P23：科技立场。坚持实践检验真理的辩证唯物主义立场面对形形色色的社会思潮，用科技理论解释客观现象，不做伪科学、假科技的附庸。（二）科学技术素质（S）科学技术素质指评价客体是科技知识运动中表现出来的科技思想、科技能力和知识水准。根据知识运动的基本规律，分进程设置评价环节。（1）科技知识识别（S1）。科技素质解决科技工作“怎么做”以及“做得如何”的工具理性问题。对科技活动代表作品的知识属性从三个方面进行分析：S11：
智库时代 2023年8期2023-03-29
- 网络科普宣传在农业产业发展中的作用
点，制作农业科技知识科普视频，在“宾川科普”抖音号、“今日宾川”微信公众号、“看宾川”抖音号、电视等载体推出，浏览量达40多万人次，满足了广大农民群众对农业科技知识的迫切需求，有效破解了新冠肺炎疫情影响下农民科技培训难以开展的难题，有力提升农民群众学科技、用科技、依靠科技抓生产、提品质、稳增收的能力和水平。创新农业科技推广新方法，加强农民农业科技知识网络服务工作，为全县农业产业发展提供科技支撑。一、农业科技网络科普现状（一）农技科普视频制作步入正轨2021
云南农业 2022年9期2022-11-22
- 新媒体在西藏农牧科技知识传播中的新趋势
，在西藏农牧科技知识传播过程中，主要以宣传画、技术手册、光盘以及移动播放器等为主要形式。这些知识传播方式在传统媒体环境下起到了重要的作用。但是，在新媒体环境下，以往采用的传播方式在知识传播深度、广度以及速度等层面均处于劣势［3］，无法确保农牧科技知识在西藏自治区的有效传播和合理推广应用。1 新媒体种类及现状互联网时代下，新媒体快速兴起并凭借其优势在改革领域发挥了重要的作用。本文在阐述新媒体的基本类型基础上，侧重对新媒体的优势进行分析，明确新媒体在农牧科技知
西藏农业科技 2021年2期2021-12-02
- 中国省域间农业科技知识流动及其空间相互作用分析
1.2 农业科技知识流动部分学者在探讨农业技术扩散、农业技术推广、农业产业集群、农业科技知识网络时会涉及知识要素的流动。如旷浩源[25]针对农户社会网络关系与农业技术扩散展开探讨，提出以信任、熟悉等强关系建立的社会网络、舆论网络可以保证农业技术扩散顺利；郑继兴[26]也指出，不同情境下的农户社会网络结构特征会对网络中的个体关系产生不同影响，进而对农业技术创新扩散产生影响；朱月季[27]指出，农户在社会网络结构中的位置对其获得创新信息存在显著影响，中心度越高
科技进步与对策 2021年22期2021-11-26
- 小众化科技知识传播突破沉默螺旋之探
——以有孔虫知识传播为例
科技传播是“科技知识信息通过跨越时空的扩散在不同个体间实现知识共享的过程”［1］。换言之，科技传播肩负的使命是向科技工作者等传播源头汲取科技知识，然后择取传播渠道，并将其传递给受众；后者在接收、理解、内化的基础上进一步应用。它的基本功用是把科技领域的“私有知识”转化为“共享知识”，实现科技的扩散与创新，进而推动社会的发展［2］。从一般意义上讲，科技传播的内容即科技信息，包括科学技术知识和方法、科学思想和科学精神等［3］。理想状态下，科学家或研究者将研究成果
科技管理研究 2021年19期2021-11-13
- 现代生物科技知识在高中生物教学中的渗透途径探索
将现代的生物科技知识添加其中，不断利用科技知识增加学生的兴趣。在高中阶段的学生通常学习压力都很大，因此教师在教学时应当将新奇有趣的内容添加其中，不断在课堂中为学生提供多元化的内容。在当下的素质教育中，高中生物教师应当学会利用多种方式展开课堂，从而不断激发学生的学习动力。关键词：现代生物;科技知识;高中生物;教学方法在高中阶段的学生压力都很大，因此教师在开展教学时应当减少理论知识的讲授，利用现代生物科技知识激发学生学习兴趣。教师应当利用多种教学方式进行展开，
高考·下 2021年8期2021-09-30
- 现代科技融入初中物理教学过程中的研究
好地研究现代科技知识在物理教学中的融入情况，本研究从主观和客观两个方面阐述了影响现代科技融入初中物理教学过程的因素。1.1 主观因素1.1.1 教师不重视现代科技内容在教学过程中，由于学校教师大部分是从师范学校毕业的，在大学期间仅注重对教育学和心理学知识的学习，对物理专业知识的学习不够深入。教师在现代物理和当代科技这方面的知识水平不够高，会担心在自己还没有完全掌握的情况下，如果冒昧地将这些知识传授给学生，会影响学生今后的物理学习，所以，通常会选择不讲或者简
现代盐化工 2021年4期2021-09-19
- 高端交流平台需要强化国家科技知识资源建设
设高度依赖于科技知识资源建设，需要开展国家科技知识资源管理。随着国际尤其是发达国家间的科技知识竞争加剧，有效的国家科技知识资源管理也是强化国家科技力量和保持国际竞争优势的必然选择与关键路径。本文基于高端交流平台建设中科技知识资源建设的现实需求，探索构建国家科技知识管理理论框架，并探讨国家科技知识资源总库的建设实践，以期为高端交流平台的建设提供理论指导。1 现实需求：高端交流平台需要科技知识资源科技知识资源是科技创新的源泉，是国家重要的战略资源。科学研究发展
数字图书馆论坛 2021年3期2021-06-07
- 降维扶持实现科技知识内循环
有观念，学习科技知识，运用科技知识发家致富，已被证明是脱贫后奔小康的最有效途径。而利用科技知识增强自主创新能力，同样是国家在第四次工业革命中实现变道超车全面发展的重要手段，也会对经济内循环的实现产生积极影响。中国人口众多，发展极不均衡，单纯依靠少数高知和精英人才来提升科技水平是不切实际的，广大公民也需要加速融入到社会大发展中，充分利用科技知识来服务社会，夯实国家发展的基础。《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》提及，增强公民获取和运
厦门科技 2021年1期2021-04-10
- 我国中医药科技知识传承与创新近况分析
以我国中医药科技知识传承与创新为分析对象，首先概述其传承与创新的内容与意义，接着分析存在的问题，最后进行了相关思考，以便提升其传承与创新质量，推动中医药科技事业向前发展。关键词：中医药;科技知识;传承;创新中医药科技知识是治疗疾病的重要知识，对于维护民众健康提高民众生活水平非常重要，因此我国需加快推进其传承和创新，使其可更好服务于国民[1]。一、概述中医药科技知识传承与创新主要是指将其传承下去，同时不断创新知识内容，使其可以代代相传。加强其传承与创新有以下
科技信息·学术版 2021年8期2021-01-10
- 我国首部林业科技知识读本问世
铁铮《林业科技知识读本》一书，最近由中国林业出版社出版發行。这是我国第一本全面、系统介绍林业科技知识的读本。它的问世弥补了同类干部培训教材的不足，为提升干部林业科技知识提供了有利工具，也为高校、科研机构、社会的各界人士了解中国林业科技提供了有价值的参考书。新书问世后，受到了行业内外的普遍关注。中国林业教育学会刚刚向参加全国大型林草科技调研活动的十校两院大学生团队寄送了这本新书。这本新书从宏观、中观、微观等多个层面，全面介绍了林业科技发展的概况、内涵、特点和
绿色中国 2020年10期2020-12-23
- 浅谈现代科技知识培训在党校教学中的重要作用
员应坚持学好科技知识，全面提高科学素质，从而强化知识经验的能力。1 学习掌握现代科技知识的重要作用1.1 学习掌握现代科技知识有助于弘扬科学精神科学精神是人类文明的体现，表达敢于坚持科学的勇气，以及探索真理的意识。对于科学精神来讲，主要是从发展变化过程中，尊重客观规律性，依据客观规律执行工作。而科学精神的主要内涵就是以事实为依据，一朋友家实事求是的态度。作为党政干部和公务员对科学家精神方面的弘扬，不仅能够对决策科学民主化产生影响，而且还对中国特色社会主义进
赢未来 2020年4期2020-12-07
- 进阶的巨人：改变世界的伟大科技
时间线索普及科技知识的科学启蒙书，也是一本根据逻辑顺序探索科技原理的科学技术史。这本书以科技发展的时间为大线索，以解决实际问题为小线索，囊括了数学、物理、地理、化学、生物等数大科目，包含了科学家故事、科学家介绍、科技原理以及在现实生活中的应用四個方面，全方位展示科技2000多年的发家史，不仅有知识，而且有故事，有生活。涉猎广泛，内容全面。从宇宙起源到广义相对论，从生命进化到基因工程，这里有数学的黄金分割，有化学的千奇百怪，有物理的万物理论，是一本涉及全面的
小读者之友 2020年7期2020-08-04
- 科普普及的不仅仅是科技知识
可以理解为：科技知识的普及，科技知识普及的受众是非专业的大众。而随着时代的发展，科技知识普及也发生了新的变化，不仅仅局限于科技知识的普及，还包括了在我们大众明白“为什么”的前提下扩展到“怎么做”，而其中的内容也不仅仅是科技知識，而是多层次的全面化展开形成科普矩阵。关键词：科学普及；科技知识；内容分析科普工作可以大体的分为两大方面，其一是科学工作的进行，第二个为教育普及大众工作，这两者之间并非独立的，而是相辅相成的，那么对于科普整体工作来说，这不仅仅是一些硬
科技风 2019年4期2019-10-21
- 广州市番禺区南村镇樟边小学[强国梦]航空科技节顺利开展
主要学习航空科技知识及无人机操作。在一周的时间内，孩子们不仅仅收获了航空科技方面的知识，同时，也为自己的未来成长埋下了一个可选的方向。在颁奖讲话中，有孩子说长大想成为一名战斗机飞行员，并主动去了解成为飞行员的条件，表示要保护好自己的身体，保护好眼睛，学好各科的知识，为保护祖国出一分力。一、二年级学习航空知识及折纸飞机三、四年级学习航空知识及操作飞行模拟器五、六年级学习航空科技知识及无人机操作
广东教学报·教育综合 2019年136期2019-09-10
- 初中化学教学中渗透科技知识的有效策略
学中加强前沿科技知识的渗透，既是九年义务教育课标的要求，也是初中学生健康、快乐成长的需要。然而，一些教师认为前沿科技知识过于深奥，不易理解，在教学中选择了忽略;此外还有部分教师不注重专业学习，对前沿科技知识知之甚少，也未能在教学中渗透前沿科技知识。笔者认为，做好前沿科技知识在初中化学教学中的渗透，对激发学生的学习兴趣，树立远大理想，提升学生科学素养有着巨大的作用。【关键词】初中化学 渗透 科技知识化学作为一门自然科学，每年产生了大量与之相关的前沿科技知识。
商情 2019年29期2019-08-27
- 高中学生新科技知识了解情况调查报告
注和参与与新科技知识相关的教学活动。我国对新课程改革给予了积极关注，新课标注意借鉴国际科学教育的理论和实践，将科学技术的新成就引入物理课程，使学生获得对自然界更加本质的认识，逐步树立科学的世界观。所以，现代物理教学不仅要重视基础知识的教育，同时要注意科技发展前沿。要达到这一目标首先要调查了解学生对新科技知识的掌握情况，以制定适合学生的教学方式与策略。二、学生认识和理解新科技知识的调查（一）调查方案的总体设计1.调查目的（1）了解高中学生对物理学现代新科技知
新课程·下旬 2019年4期2019-05-10
- 对广州市高年级小学生科技知识现状的测试与分析
了解青少年对科技知识的学习状况，随机抽取广州市862所小学2 060名高年级小学生进行测试与统计分析。结果表明：（1）高年级小学生对科技知识的重视和掌握程度较低;（2）对技术与工程领域较为关注，对物质科学、生命科学、地球与宇宙科学领域的关注则没有明显差异;（3）对识记性、应用性科技知识的掌握较好，对理解性科技知识的掌握较差;（4）科技知识的掌握存在地区差异，与各地的教育水平和科学文化氛围存在正相关;（5）性别对科技知识的整体成绩没有影响，但女生在物质科学、
科学教育与博物馆 2018年6期2018-09-10
- 初中化学教学中渗透前沿科技知识的有效策略
之相关的前沿科技知识。在初中化学教学中加强前沿科技知识的渗透，既是九年义务教育课标的要求，也是初中学生健康、快乐成长的需要。然而，一些教师认为前沿科技知识过于深奥，不易理解，在教学中选择了忽略；此外还有部分教师不注重专业学习，对前沿科技知识知之甚少，也未能在教学中渗透前沿科技知识。笔者认为,做好前沿科技知识在初中化学教学中的渗透，对激发学生的学习兴趣，树立远大理想，提升学生科学素养有着巨大的作用。一、绪言渗透俗话说“良好的开端是成功的一半”。上好绪言课，通
福建教育学院学报 2018年8期2018-09-01
- 新媒体对专业出版中科技知识传播的影响研究
科普知识，让科技知识传播走在良性的轨道上。一、新媒体对专业出版科技知识传播的影响(一)新媒体对专业出版的不良影响因素新媒体在专业出版中的不利影响主要表现为两方面：一方面表现为科技知识虚假传播，由于新媒体形式多数是在网络环境下对信息进行传播，在我国不完善的网络信息管理制度下，信息的真实性受到了考验，很多虚假信息在网络上肆意传播，对专业出版中的科技知识传播带来了一定的影响。这种情况下，作者在组织稿件的时候，如果对于网络来源的信息不做以甄别，照搬到稿件中，加之编
传播力研究 2018年9期2018-03-29
- 欠发达地区高校科普人才培养模式研究
）科普教育是科技知识传播的重要途径，能够实现科学精神的弘扬、科学方法与技能的普及和科学思想的启迪。我国欠发达地区高校科普教育起步较晚，人才培养模式还不够完善，再加上个别教师科普教育教学经验不足，导致传授的科普知识空洞、乏味，严重影响我国科普教育教学水平的提高[1]，为此提出欠发达地区高校科普人才培养模式研究。该文通过三个方面论述了信息化科普人才培养模式的构建方式，针对常规科普教学模式的不足，创新教学理念，确定科普人才培养的目标；积极建立网络科普教育平台，从
创新创业理论研究与实践 2018年20期2018-03-19
- 渗透科技知识与医学知识，突破高中生物教材的拘囿
中应注重渗透科技知识与医学知识，以突破高中生物教材的拘囿，提升学生的核心素养。[关键词]科技知识；医学知识；高中生物；拘囿[中图分类号]G633.91 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2017）23-0081-01当前，新课程改革呼吁课程整合，即将不同的学科知识加以整合和融合，从而促进人才的全面发展。为此，在高中生物教学中，教师也应当主动寻求教学内容同各个领域以及学生个人生活之间的联系，不局限于教材中的资料，从学生的生活中寻求课程资源，以
中学教学参考·理科版 2017年8期2018-02-24
- “五老”宣讲团进校宣讲学好科技知识
进校宣讲学好科技知识少年强则国强。山西省吕梁市孝义市关工委“五老”志愿者张立本老师走进兑镇中心校后庄小学,为全校同学们上了一堂励志成才学好科技知识的课。张老师用讲故事的形式详细阐述了科学技术的重要性，围绕“学好本领、牢记使命、实现梦想”这一主题，着重列举了牛顿、爱因斯坦、爱迪生、屠呦呦、钱学森等著名中外科学家在科学领域所创造的价值和作出的突出贡献。同学们通过听讲，纷纷表示，一定珍惜时间，刻苦学习，将来用学到的知识，投身社会，报效国。（李竹华 李艳红 董爱平
今日农业 2017年2期2017-12-08
- 以机器人活动为引领 提升学校科技教育水平
；教育水平；科技知识“科学技术是第一生产力”，以“机器人科技活动”作为突破口，丰富学生的物联传感和机器人相关知识，提高学生的科技创新能力，运用相应的科技知识分析问题，并解决问题，培养学生的科学素养，为提高学校的科技教学水平创造条件。下文以乌鲁木齐市某学校的机器人活动教学为主要内容进行介绍。一、组织健全，常抓不懈形成特色随着社会经济的不断发展，科学技术水平的不断提高，知识更新速度也不断加快，国际间的竞争也不断加大。学校是培养社会所需要的科技人才的重要场所。因
魅力中国 2017年27期2017-09-14
- 科技新闻传播效果分析
；传播效果；科技知识中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2017）191-0011-02自对外开放后，我国社会各行业均取得快速发展。尤其在当前经济快速发展的环境下，就现阶段科技新闻的发展现状而言，科技新闻的传播效果对于促进社会的进步，具有十分重要的影响。通过对科技新闻的分析，明确影响传播效果的因素相对较多，包括新闻传播者和受众者等。本文通过对科技新闻传播效果、新闻传播效果增强的措施研究，能够为日后促进科技新闻的发展奠定坚实的基础
科技传播 2017年14期2017-08-22
- 生活化教学模式在小学信息技术教学中的应用
，那么枯燥的科技知识摆在面前便不是享受，而是一种煎熬。加上小学生具有好奇心强、活泼好动等群体性特征，激发其学习兴趣就显得更为关键。教师要根据学生自身特点及课堂具体情况，将科技知识与实际生活紧密相连，与学生的生活经验以及思维活动焦点紧密结合，进行体验式学习，给学生提供轻松愉快地学习氛围，营造熟悉、亲切的学习环境，避免因知识的“高高在上”导致小学生的学习抵触情绪，从而有效激发学生的学习兴趣及体验共鸣。相比于目的性极强的为了解题而学习的方式，生活化教学更容易增强
科学中国人 2017年21期2017-07-14
- 简论理工科大学生科技素养的培养
素养是指在对科技知识掌握与理解的基础上对科技活动本质和科学精神的体会与领会。造就学生独特的精神气质和品格，确立客观公正的科学精神，树立奋斗不息的人生信念，应是科技教育不可或缺的重要内容。从某种意义上说，培养学生的科技素养要比单纯传授给他们知识意义更大。【关键词】理工科大学生；科技素养理工科大学是普及自然科学与工程技术的地方，大学生学习和掌握科技知识是他们的本份。近些年来，许多大学生除了努力学习科技知识之外，都非常重视自身文学修养的提高。许多人不再满足于读言
商情 2016年49期2017-03-01
- 如何培养青少年的科学素质
民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。【关键词】科技知识；科学素养；科技活动传统的学校教育侧重于使学生掌握阅读、书写和运算技能，考试内容和形式也侧重于考查背诵和计算能力，这实际上是在要求学生经常地使用左脑，而忽略了对学生右脑的开发，对于青少年的成才是相当不利的。由于过分偏重于使用左脑，而没有很好地开发右脑，他们的创造性思维
读写算·基础教育研究 2016年28期2016-07-05
- 论科技查新工作人员的科学素养
技查新现状、科技知识和查新技巧的掌握与运用、科技查新能力的培养等方面论述了科技查新工作人员所应具备的科学素养。关键词：科技查新；科技知识；科学技能；查新技巧随着科学技术的迅猛发展以及国家对大众创业万众创新的大力提倡，作为科研管理工作范畴之一的科技查新工作显得愈发重要，而科技查新人员的科学素养是影响查新工作质量的关键因素。本文从科技查新现状、科技知识和查新技巧的掌握与运用、科技查新能力的培养等方面论述了科技查新工作人员所应具备的科学素养。一、我国科技查新现状
商 2016年20期2016-07-04
- 侗族鼓楼的科技文化调查
着人类古老的科技知识。关键词：侗族文化；鼓楼建筑；科技知识；科技文化；传统村落1、基本概述侗族聚居的村寨多有鼓楼，有些村寨甚至有几座鼓楼，鼓楼是侗族传统村落中特有而其他民族村落所没有的建筑，鼓楼是侗族的文化结晶，是最具有代表性的文化符号，以鼓楼为中心几乎可以洞观侗族文化的全部[1]。关于鼓楼的社会功能、历史价值和它所承载的民族文化等，有关社会科学工作者作了大量的研究，在此我们更加关注鼓楼的建造技艺和它所承载的民族科技史知识。2、鼓楼中的数字特征所蕴涵的科技
安顺学院学报 2016年2期2016-06-15
- 大数据将引领公众走向大知识时代
办的国际工程科技知识中心2015国际高端研讨会上说，“大数据的出现，表明信息开始独立于人，开始形成单独的空间，今后大数据一定会走向大知识时代。”潘云鹤说，大量彼此关联的知识数据，可以形成“数据海”，大数据技术可以建立相应的模型，使人们从“数据海”中获得更多的新知识。例如，把中国古代各种诗词输进模型就可以编出很多诗选，把中国古代画册和建筑书籍输进模型，就可以编出很多古代建筑教材。他介绍，中国工程院从2012年开始建设中国工程科技知识中心，就是希望把多个数字图
创新时代 2015年12期2016-01-06
- 提高农村妇女科学素质的思考
低不容忽视。科技知识在科学素质中的作用随科技知识的增加而递减、科技知识对拥有科技知识较少的人群科学素质水平的影响较大，这一科技知识和科学素质非均衡性的正相关关系决定了：文化程度偏低乃是制约农村妇女科学素质水平提高的首要因素。因此，我们应当从科技知识普及入手，着力提高农村妇女的科学素质。其中，营造提高农村妇女科学素质的浓厚氛围、突出农村妇女科普工作的重点、创新农村妇女科普工作的形式、着力提高农村妇女的科技意识、为农村妇女创造良好学习条件与环境、实现农村妇女技
海峡科学 2015年12期2015-07-13
- 科技—我们的朋友
我学到了不少科技知识来到展会，你就会看见许多有趣的东西。有神奇的花蝴蝶测身高，美丽的幻影喷泉，刺激的F1方程式赛车，还有让你感到头晕目眩的倾斜小屋……站在一个测体重的机器上，就可以知道自己在不同行星上不一样的体重，真有趣！只是一个小小的测重机，竟有如此不可思议的神奇，真让人大吃一惊！隐身人是最神奇的了！一个人走进拐角处从孔中伸出头，另一个人将会看到一种奇妙的现象：只见人头，不见人身。这主要是因为平面镜的反射成像，使整个角落与小屋浑然一体，造成人的视觉误差，
科普童话·百科探秘 2014年8期2014-08-15
- 《源流》伴我行
消息、通讯、科技知识、天南地北，各种栏目，让我感到特别有意思。1998年我便开始征订《源流》期刊。我把每年的期刊装订成册，一是便于收藏，二是便于翻阅。我还把期刊上登载的科技知识、健康与养生、疾病与防治等内容一一剪下来或抄下来，装订成本，方便给人传阅和自己查看。由于生活的改善，2001年我在县城购买了一套房子，搬迁时由于保管不当，不少期刊发霉、被虫蛀了，10多年收藏的《源流》大多被毁，一番心血付之东流。2005年，我抱着试试看的心情，写了几篇退休老人为社会服
源流 2014年4期2014-04-21
- 中国工程科技知识中心项目管理办公室来水利部水利信息中心进行数据资源和信息化建设情况调研
•中国工程科技知识中心项目管理办公室来水利部水利信息中心进行数据资源和信息化建设情况调研2014 年 8 月 25 日，中国工程院中国工程科技知识中心项目管理办公室来水利部水利信息中心开展数据资源和信息化建设情况调研，并与相关处室交流座谈。部水利信息中心常志华副总工接待了调研组一行。会上，中国工程科技知识中心项目管理办公室介绍了“中国工程科技知识中心”项目整体情况，说明项目自 2012 年启动建设，旨在汇集国内外工程科技领域中的海量数据，通过深度检索和智
水利信息化 2014年5期2014-04-06
- 中国近代技术进步的途径分析
想是西方先进科技知识在中国近代传播的前提条件鸦片战争前的中国处在封建专制盛行的时代，儒、道、佛等传统思想严重束缚着人们的思想。伴随着清朝封建统治的严重危机以及西方资本主义不同方式的频频叩关，特别是中国在鸦片战争中的失败促使中国人从历史沉睡中醒来。内优外患,推动着他们把眼光投向现实,发扬经世致用的传统。在这些人物之中,林则徐可以说是先驱。是他最先睁开眼睛开始探寻外面的世界,并组织专人翻译外国的书籍和报纸,编成《四洲志》。紧接着,魏源依据林则徐的《四洲志》,综
科技视界 2014年4期2014-03-11
- 提升党员干部科技素养的新路径
题。推进现代科技知识培训走进区县党校课堂，对于区县党员领导干部和公务员弘扬科学精神，以科学的态度和科学的方法促进经济社会的可持续发展具有重要的现实意义。一、区县党员领导干部和公务员学习掌握现代科学技术知识的重要性（一）学习掌握现代科学技术知识是提高领导者素质的重要条件区县党员领导干部和公务员学习掌握现代科学技术知识既是学习、理解马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系的基础，也是提高自身素质和领导能力的重要条件。用现代科学技术知识武装自己的头脑，提高科
重庆行政 2013年4期2013-08-15
- 中学科技史教育载体不足及对策
学；科技史；科技知识；科学素养中图分类号：G63文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）25-0272-02当前，国家深入推进“科教兴国”战略，国家需要大量科技人才支撑，科技人才来源于教育，诚然，中学科技史教育显得尤为重要。然而，中学科技史教育载体不足，教育之“链”弱化，科技史教育者与学生难以教学相长，师生未能共鸣。中学科技史教育载体主要包括教材、教辅和教法。因此，有必要窥探中学科技史教育载体不足表现，找出破解不足之策。一、不足表现（一）中学
经济研究导刊 2012年25期2012-09-25
- 基于学术期刊的知识传播效应研究
识传播培养了科技知识人才，科技人才又推进了知识经济的发展。在知识经济时代，只有通过自身的学习或接受他人的科技学术知识传播，才能称为有科技学术知识的人才，学术期刊进行社会化的科技学术知识传播就是要积极传送科技知识，从而产生更多的高科技知识人才。最后，学术期刊的知识传播为知识经济的形成，创造了必要而良好的社会环境氛围。拥有了科技知识的社会人才，可以在科学技术发展中做出更大的贡献。而科技人才通过科技知识传播进而推动科学技术的发展，主要就是依靠学术科技知识传播活动
河北职业教育 2011年11期2011-08-15
- 湖南常德市科协开展《前沿科技知识》系列科普讲座
技成果、前沿科技知识和现代科技发展趋势。讲座内容丰富、语言生动、通俗易懂，让与会同志感受到了科学魅力，领略了前沿科技知识，提高了用科技创新思维指导工作的能力。为进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高领导干部和公务员科学素质，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，市科协积极开展了《前沿科技知識》系列科普讲座活动，先后在市委党校、市政府办、市图书馆举办了5次专题科普讲座，向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势，传播科学思想、科学方法、科
科技与生活 2011年13期2011-07-21
- 远教展新姿
现代远程教育科技知识大赛暨农业新品种评选展示”活动。这边是来自全县8个乡镇的农民党员群众组成的八支参赛代表队在紧张激烈地角逐，那边的农业新品种评选展示活动也是异彩纷呈。高粱、玉米、甜菜、蜜瓜、彩色番茄、冬瓜、向日葵、食用菌等各具特色的農业新品种都闪亮登场，吸引了众多群众前来观看和咨询。此次活动的开展，不仅为农牧业科研部门搭建了一个展示新技术、新成果、新产品的平台，同时也为广大群众选择新技术、新品种、新产品、新成果提供了一个便利的场所。农民群众学到了相应的科
党的生活·党员电教与远程教育 2008年2期2008-04-29