摘葡萄

  • 葡萄采摘忙,劳动共成长
    引发了一个关于摘葡萄的故事。故事一:摘葡萄“大讨论”。“幼儿园的葡萄到底是什么品种?”“是甜的还是酸的?”“尝尝不就知道了。”回到活动室以后,孩子们仍然在热烈讨论着摘葡萄的话题,看着孩子们兴趣盎然的样子,我决定支持他们实现摘葡萄的愿望。可是孩子们没有摘葡萄的经验,还有一些疑问。“摘葡萄一定很有趣,可是会不会弄我一身紫色呢?”“它会不会扎手?”“葡萄架那么高,我们够不到怎么办?”……问题越来越多,孩子们纷纷摇头。这时,我问道:“谁采摘过葡萄?知道需要做哪些准

    教育家 2023年25期2023-07-10

  • 摘葡萄
    两个葡萄园里采摘葡萄。葡萄园一大一小,大葡萄园面积是小葡萄园面积的2倍。葡萄园里均匀种植着葡萄,相同面积葡萄园里的葡萄数量相等。全体果农用半天时间去采摘大葡萄园里的葡萄,在另外半天时间里,他们对半分成两组,一组仍留在大葡萄园,一组去小葡萄园。一天的采摘工作结束后,大葡萄园里的葡萄已全部被采摘完,小葡萄园里的葡萄还剩一部分,1个人一天可以采摘完这一部分葡萄。请问这群果农的人数有多少?我们可以借助图形巧妙地解决这个问题。用两个矩形分别表示两个葡萄园,其中大葡萄

    发明与创新·小学生 2023年7期2023-06-16

  • 禁止采摘
    你们怎么能随便摘葡萄呢?面对质问,王经理一脸无辜状,不管你们信不信吧,我真没让老刘摘葡萄。老刘倒也坦然承认,葡萄是我自己决定摘的,因为它确实是野生的……什么?野生的?一同去的胖嫂嗓门响亮,野生的怎么会挂“禁止采摘”的牌子?难道不是物业公司规定的?难道是你规定的?既然是公司规定,每一个人都要遵守,你是保安,不更要遵守吗?老刘被问得张口结舌,一时语塞。“禁止采摘”的规定一旦挂上墙,就有了约束性,无论是谁都要遵守,当然也包括他。这是老刘始料不及的。好在小区的业主

    辽河 2023年2期2023-04-06

  • 葡萄园之旅
    朋友去葡萄园里摘葡萄。开车走了二十多分钟,我们来到了葡萄园。我急忙打开车门,一阵凉爽的风扑面而来,葡萄园映入眼帘。这里有六行葡萄架,架上都罩着一张乳白色的大网。妈妈告诉我,这大网可以防止小鸟偷吃葡萄。原来小鸟也喜欢吃酸酸甜甜的葡萄呀!走进葡萄园,仔细一瞧,弯弯曲曲的藤像蛇一样缠绕在架子上。藤上长满了叶子,密密层层地铺在架子上,连起来就像一张无比巨大的网,还像一顶严严实实的碧绿色帐篷。扒开手掌形的叶片,串串晶莹剔透的葡萄像宝石挂在枝上。它们颜色鲜亮,有深红色

    作文小学中年级 2022年11期2022-12-25

  • 葡萄忆,故园情
    ,吃力地举着手摘葡萄,脚下的一条大黑狗温顺地蹲在一旁……我对二伯最清晰的记忆,便是他和他的葡萄园。 以前,我对二伯的印象不太好,他很少笑,总是一个人静静地发着呆。有人叫他一声,他就好像从梦中惊醒一般,然后随意地回应一声。但他种的葡萄长得真是好,一串串颗粒饱满、晶莹剔透,都跃过了墙头,伸到外面来了。 那天,我和几个小伙伴想吃葡萄,又不敢直接去找二伯,于是便拿了根竹竿想偷偷去戳几串下来。谁知道葡萄藤十分坚韧,我们戳了半天,硬是一动不动。这时,院子里面传出狗叫声

    作文周刊·高一版 2022年47期2022-12-10

  • 作文素材精彩片段集锦
    印象更加深刻。摘葡萄山东省青岛市海信学校五年级(4)班 王睿哲葡萄园里,一排排整齐的葡萄架上搭满碧绿的叶子,就像一顶顶遮阳伞,为葡萄遮挡着烈日。细细的藤蔓蜿蜒地攀爬在葡萄架上,而悬在空中的藤蔓蜷曲在一起,就像一条条俏皮可爱的小猪的尾巴。我迫不及待地摘下一颗葡萄,将它放进嘴里,酸酸甜甜的真好吃。我穿梭在葡萄园里,没多久,就摘了满满一篮子诱人的葡萄。我想把这些葡萄送给奶奶品尝,奶奶肯定也会觉得很美味。名师点评这段文字运用比喻、拟人的修辞手法,叙述了“我”某次摘

    小读者 2022年10期2022-11-19

  • 在耐心中,我们扎实地活着
    ,不说这个,光摘葡萄选葡萄就可以让我的手断掉……任何事情要想成功,原来都急不得,省不得,都是一步一步来。上料理课时,我也从老师的示范中明白,原来许多菜之所以好吃,每一个步驟都省不得。有的菜,要弄三天才好吃,前头的处理过程,是后来烹煮成功的关键。如果过程处理草率,上好的材质也会变成一锅猪食。走捷径,味道总是没有一步一步来得好。专业来自耐心,来自有耐心培养乐趣,有耐心累积经验,有耐心分析问题,有耐心检讨过失。有耐心的人,对人友善,对自己温和,一步一步往前走。就

    意林原创版 2022年3期2022-04-12

  • 一个人的葡萄
    直接踩到架上去摘葡萄。那棵葡萄是至今为止我见过的最为奇怪的葡萄,它不是一次性成熟,也不是一批批成熟,而是隔三差五熟一点,就连同一串上的都不整齐,让人充满无限企盼,吊足了我的胃口。到了葡萄成熟的季节,等待、寻找、惊喜、失望,真是百感交集,把一個孩子的所有心态都勾引了出来。只要稍有空闲,我就围着葡萄架转,费尽眼神去寻找那些已经成熟, 或者即将成熟的葡萄。父母不在家时,我就从晒楼踩到架子上去翻找,用手拨开叶子,甚至还捏一捏。熟了的葡萄质地松软,在太阳下显出透明状

    放学后 2021年21期2021-11-23

  • 朗读的魅力 ——语文课堂的亮点
    ,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说什么?生1:这葡萄是酸的,不能吃!师:我们要怎么读好这句话呢?生1:用失望的语气读。师:为什么?生1:因为狐狸充满自信地去摘葡萄,可他还是没摘到,心里很失望,失落。生2:用气愤的口气读。师:为什么?生2:因为狐狸用尽法子去摘葡萄,可他没摘到,心里很生气!生3:用有气无力的口气读。师:为什么?生3:因为狐狸摘葡萄时,又转又跳,累得气喘吁吁了,所以要读得有气无力。学生此刻的朗读就是理解,就是表达

    读与写 2021年2期2021-11-21

  • 最温暖的高度
    道是方便孩子们摘葡萄?原来,黄永玉夫人张梅溪身材娇小,身高只有1.55米。黄永玉搭葡萄架时,让张梅溪伸手往上够,够到的高度就是葡萄架最合适的高度。黄永玉的理由很简单:如果搭得太高,张梅溪摘葡萄时够不着;如果搭得太矮,挂着的葡萄又会碰到她的头。黄永玉和张梅溪的传奇爱情故事多年来一直被传为佳话。桃李不言,下自成蹊。这架不高的葡萄藤可以见证他们相濡以沫的春夏秋冬。真怀念那里啊,不知道那个葡萄架如今还在不在……

    读者·原创版 2021年10期2021-11-02

  • 惊心动魄的小事儿
    前让我去喊你来摘葡萄来着。这不,巧了,我还没去喊你,你就未了。你把木梯搬来,自己想吃哪串摘哪串吧。”2贺群搬来木梯,我去厨房拿竹筐来接。贺群站在梯子上说:“林叔原话肯定不是这样的。林沁,你这只小懒虫,我想着给你送西瓜,你都不给我摘葡萄。”谎言被识破,我假装生气地拉着木梯说:“你再说,再说我就让你和木梯一起拥抱大地!”我使劲儿晃动木梯,贺群抓着葡萄架求饶:“好了好了,我想吃自己来摘还不行吗?不劳你大驾,不劳你大驾。”贺群摘完葡萄后,我们就坐在葡萄架下面吃。虽

    中学生博览 2021年17期2021-09-23

  • 蜗牛摘葡萄
    风暴雨,可是它摘葡萄的决心丝毫没有动摇。累了就躲在自己的小房子里休息,渴了就喝树叶上的露珠,蜗牛始终努力克服困难,坚持爬行。可是它的速度确实太慢了,整整一个星期才爬了一半的路。也许太累了吧,蜗牛缩在小房子里有点儿泄气了。这时飞来两只黄鹂鸟,见蜗牛躲在壳里不动,笑道:“蜗牛啊,还是算了吧,等你爬上葡萄架,葡萄早就被我们吃光啦!”蜗牛虽然很累,但它不甘示弱,晃动着触角,不服气地说:“我虽然爬得慢,但是我会努力坚持,一定会吃到葡萄的!”黄鹂鸟听了不禁哈哈大笑,蜗

    少年文艺·开心阅读作文 2021年8期2021-09-05

  • 恨和枯
    一年家中的阿新摘葡萄,从架上掉下来摔伤了。从此以后,全家人都恨这棵葡萄树。结果葡萄不知何时枯死了。恨和枯,多么有意思的事。《圣经·新约》上记载,耶稣经过不结果的无花果树时咒骂了一句,傍晚归来一看,树已经枯了。晚上,月亮升起。本以为要下雨,谁知竟是一个水样的月夜。这阵子,月亮每天晚上都好。夜阑,蛙鸣,苇雀在叫。生活在月光里的我们,也感到像住在又深又静的水底一般。(再回首摘自北京联合出版公司《春时樱,秋时叶》一书,〔美〕安吉·皮克曼图)

    读者 2021年16期2021-07-23

  • 摘葡萄
    来了。我们开始摘葡萄了。妈妈帮我扶住架梯,我小心地爬了上去。在妈妈的指导下,我用左手托住葡萄串的底部,右手拿起剪刀沿着葡萄串的蒂把它剪下来,再两手托住葡萄把它交给妈妈,妈妈再把葡萄放入事先准备好的纸箱中。我也顺手摘了一颗把皮剥开尝了一口,那种酸酸甜甜的味道就在嘴里散发开来,让人忍不住去尝第二颗第三颗……没过多久,我和妈妈就摘了两箱葡萄,收获满满。摘葡萄其实是很辛苦的,得承受着40多度的高溫,体力消耗也很大。通过摘葡萄我还增长了知识呢。原来,种植葡萄要经过发

    小天使·四年级语数英综合 2021年3期2021-05-10

  • 采葡萄
    很呢!至于怎么摘葡萄,你们自由发挥就好啦!”我和妈妈一愣,随即相视一笑,便猫着腰钻进了大棚。“找到‘猎物了吗?”妈妈像个有经验的老猎人。“目前还没有。”我的“火眼金睛”不放过任何一处线索,正在卖力地展开“地毯式”搜寻。啊!“功夫不负有心人”,我找到了!只见一大簇叶子后面正藏着一串大葡萄。这和乒乓球一般大小的葡萄已经熟透了,颜色紫得发黑,颗粒饱满,细细瞧来,竟如同东海龙宫里的紫水晶一般。“快剪下来!”妈妈惊喜地大声说。“嗯!”我眼疾手快,一手托住葡萄,一手拿

    阅读(高年级) 2021年11期2021-03-09

  • 愿时光不老
    满头大汗在打果摘葡萄,難免又像小时候一样想揭竿而起,反抗抱怨,嫌弃两棵核桃树长的太高大,遮光潮湿实在是招蚊子,心里总想砍掉大树。我强调核桃树和葡萄树的好处,说一定要珍惜,从小我就嘴馋可弟弟刚好与我相反,姐弟俩像儿时一样斗嘴争论,在你一言我一语中,妥协的非他莫属。他眼尖,低的跳起来用手,高的用杆,成熟的核桃“啪嗒”一声从树上掉到水泥小路或铺砖的院子里,就会摔裂成两半,青色果皮里会蹦出干净完整的果核。新鲜还欠火候的核桃只要用力气给它甩到地上,磕出裂缝只需抬脚轻

    西部散文选刊 2020年10期2020-11-28

  • 反思与分析
    陈正一舞蹈《摘葡萄》的编导是维吾尔族当代舞蹈大师阿吉·热合曼的作品,他一生创作了二十多个维吾尔族舞蹈基训组合,这些组合目前已成为全疆多数专业艺术团体和院校主要使用的教材之一。1959年,他获得第七届“世青节”金奖。至今该舞蹈已经发展出六个版本,每个版本都有自身存在的特色,可见深受广大群众的热爱和强大的艺术生命力。舞蹈的背景是在葡萄架下,一位维吾尔族姑娘受丰收美景感染而翩然起舞。舞蹈是在手鼓伴奏下的女子独舞,生动的刻画了姑娘清纯可爱、活泼开朗的性格,一酸一甜

    锦绣·上旬刊 2020年4期2020-10-21

  • 想念母亲的唠叨
    的农业示范园,摘葡萄、捡草莓、拔萝卜、揪南瓜……勤俭持家一辈子的老娘嫌里面的瓜果价钱贵,边摘边说:“可以啦,可以啦,少摘点,太贵了!”吃的时候,还絮絮叨叨不忘说贵。记得,有一次老爹手捧十元一个的小南瓜,左看右看,喜欢得很。老娘在一旁冷嘲热讽:“一个破南瓜也能迷住你?”还记得有次踏青,老娘因为腿疾坐在轮椅上,看到前面有槐花居然忘情地站起来,直奔过去。那种欣喜由心而发!我特别喜欢看老娘开怀大笑的样子,也喜欢跟她逗乐子。比如,在外吃饭要她结账,或者给老爹买了酒,

    妇女生活 2020年3期2020-04-15

  • 韵律教学活动存在的问题与分析
    .结合图谱学习摘葡萄、尝葡萄的动作。(1)配上情境语言,教师完整示范动作。(2)出示图谱,帮助幼儿回忆动作。(3)教师再次完整表演。(边表演边配上情境语言)(4)引导幼儿看图谱跟随音乐一起表演。3.与同伴合作表演“摘葡萄”。(1)请两名幼儿扮演篮子,教师带领个别幼儿围着“篮子”表演摘葡萄。(2)幼儿四人一组,随乐表演。(2人扮演篮子,2人表演摘葡萄)(3)以“摘葡萄”大赛鼓励幼儿创编动作表演“摘葡萄”。“案例一”中,活动一开始,教师就示范表演动作,没有给予

    幼儿教育研究 2020年2期2020-02-24

  • 蛋蛋超人
    服,正在院子里摘葡萄,把摘下来的葡萄仔细地洗干净装在一个小盆里,一颗一颗喂给她的妈妈吃。超人退休以后都会找一个地方慢慢地老去,宝拉的妈妈看起来已经很老很老了,安静地躺在一张藤椅上,半眯着眼睛。宝拉见到蛋蛋,一点也不惊讶,好像什么都没发生过一样,笑着打招呼:“蛋蛋,你来了?”蛋蛋反倒有些不知所措,只好点点头。宝拉一边摘葡萄一边说:“我的事,你都知道了吧?你是来阻止我的?”蛋蛋又点点头。宝拉说:“我受到了那么多不公平的待遇,你不觉得我这么做是应该的吗?”蛋蛋想

    家教世界 2019年34期2020-01-06

  • 在别处 在法国摘葡萄,就像在东北掰玉米
    员令发布以后采摘葡萄才是合法的。不过,现在这已经发展成纯仪式性的节日了,每个葡萄酒小镇都有不同的庆祝方式。虽然葡萄收获季以狂欢开始,但收葡萄可是地地道道的农活,从辛苦程度上说,跟在中国北方农村掰玉米棒子、挖山药蛋子没有本质区别。酿酒葡萄和食用葡萄不一样,并不会爬上高高的架子。由于在种植第一年就采用特殊的修剪整形方式,酿酒葡萄的植株非常矮,高度一般最多只到人的胸部,剪葡萄的人必须全程90度弯腰,不到一会儿腰就酸疼得直不起来。此外,法国很多顶级葡萄园砾石含量很

    高中时代 2019年8期2019-12-02

  • 探析维吾尔族舞蹈组合《摘葡萄》的教学价值
    摘要:《摘葡萄》是表现了维吾尔族少女沉浸在硕果累累的葡萄园中的喜悦心情,歌颂劳动带给了边疆民族美好的生活的维吾尔族舞蹈用是其生活的真实写照。本文以传统的维吾尔族组合《摘葡萄》为例,三个维度探求了其教学价值。关键词:维吾尔族舞蹈;《摘葡萄》;教学价值在阵阵飘香的新疆葡萄园中,走来一个维吾尔族的姑娘,长长的辫子在风中飘动着,串串的白霜葡萄丰硕诱人,女孩看到果实累累。心中荡起丰收的喜悦,她摘下一颗黑珍珠似的葡萄,放在嘴中,细细品尝,酸甜之感尽显脸上!整个《摘葡萄

    艺术大观 2019年35期2019-11-16

  • 艺术活动:蜗牛与黄鹂鸟
    要教给蜗牛怎样摘葡萄等等。这些体验让幼儿律动活动更生动,创编更主动。师:小蜗牛也喜欢吃葡萄,想爬上葡萄架去吃葡萄呢。你们来看一看,小蜗牛爬上去吃葡萄时发生了什么事?3.律动提示语:小蜗牛,出发了。爬呀,爬呀,滑下来。小蜗牛,爬不上,葡萄葡萄没吃到。 二、熟知音乐1.模仿小蜗牛往上爬的动作。师:小蜗牛爬上葡萄架了吗?为什么爬不上去呢?小结:原来,小蜗牛爬得很慢,爬呀爬呀,就会往下滑。2.听音乐模仿小蜗牛。师:我们陪着小蜗牛一起爬一爬,好吗?三、创编蜗牛往上爬

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2019年10期2019-10-18

  • 在法国葡萄园上班,就像在东北掰玉米
    员令发布以后采摘葡萄才是合法的。不过,现在这已经发展成纯仪式性的节日了,每个葡萄酒小镇都有不同的庆祝方式。虽然葡萄收获季以狂欢开始,但收葡萄是地地道道的农活,从辛苦程度上来说,跟在中国北方农村掰玉米棒子、挖山药蛋子没有本质区别。采摘酿酒葡萄和食用葡萄不一样,并不需要爬上高高的架子。由于在种植第一年就采用特殊的修剪整形方式,酿酒葡萄的植株非常矮,高度一般最多只到人的胸部,剪葡萄的人必须全程90度弯腰,不到一会儿腰就酸疼得直不起来。此外,法国很多顶级葡萄园土壤

    读者·校园版 2019年21期2019-10-18

  • 小月却丫闯祖国
    黑梅;跑到新疆摘葡萄。走啊走,跑啊跑,大好中华全走遍;我的祖國真美好。名师点评这是一组儿歌。这些儿歌篇幅虽短,但情境性却很强。作品散发出浓浓的童趣,把孩子们天真无邪的快乐心情表现得淋漓尽致。这些作品具有一种欢乐和热闹的气氛。充满情趣的画面与欢乐热闹的气氛相融合,营造出浓浓的诗味。整组作品融知识性、趣味性为一体,有着独特的幽默感和浓郁的喜剧意味,将传统的故事歌与绕口令的审美价值提升到较高的水平,可使小读者在阅读中获得审美愉悦。

    小读者·爱读写 2019年5期2019-09-10

  • 摘葡萄
    起去玉明生态园摘葡萄。走进葡萄园,我看到一串串夺目的“宝石”在对我招手,好像在说:“你好,欢迎你来参加我们的毕业典礼!”仔细一看,有的葡萄是红色的,像红宝石;有的葡萄是紫色的,像紫水晶;还有的葡萄是绿色的,像翠绿的玉……有的葡萄圆圆的,像一粒粒水晶球;有的葡萄是椭圆形的,像一颗颗水滴……看牌子介绍,这里有三个品种的葡萄,有“金玫瑰”“紫巨人”“绿马奶”。我对美丽的“金玫瑰”特别感兴趣。红艳艳、粉嘟嘟的表皮近乎透明,好似一个个笼着轻纱的梦。我口水直流,抢着拿

    作文周刊·小学三年级版 2019年20期2019-07-01

  • 乘着火车去旅行
    后我们去葡萄园摘葡萄;最后与博轩同学在西湖边漫步。琪姐姐安排的旅行怎么样?赶紧开始吧!期盼已久的假期旅行终于开始了,我们一家人高高兴兴地乘着火车,去美丽的海滨小城北海旅游。一大早,我们就来到了火车站,这里出租车来来往往,列车一列接一列地进站出站。宽敞明亮的候车大厅里人山人海,有坐着的,有站着的,有正在检票的……乘着平稳的扶梯来到站台上,我看见一列长长的绿色火车,有十八节车厢,因为春运又多加了三节,向前看不到头,向后看不到尾,像一条卧在铁轨上休息的长龙。整洁

    作文周刊·小学三年级版 2019年20期2019-07-01

  • 摘葡萄
    和妹妹去东阳村摘葡萄,我们可兴奋了。走进葡萄园,只见葡萄架上挂着一串一串的葡萄,有青的、绿的、紫的,晶莹剔(tī)透,像一颗颗珍珠在向我们招手:“小朋友,快来采摘我們吧!”我拿起一大串葡萄,用力一扯(chě),可是葡萄藤(téng)像是跟我作对似的,硬(yìng)是扯不下来,倒是那一颗颗葡萄像眼泪般纷纷落下。我很沮丧(jǔ sàng),低着头无可奈何。这时,妈妈过来了,她轻声对我说:“宝贝,不能用蛮(mán)劲,要借助工具,用剪刀试试吧。”我拿起剪刀轻轻一

    小星星·阅读100分(低年级) 2019年5期2019-06-27

  • 在法国葡萄园上班,就像在东北掰玉米
    员令发布以后采摘葡萄才是合法的。不过,现在这已经发展成纯仪式性的节日了,每个葡萄酒小镇都有不同的庆祝方式。虽然葡萄收获季以狂欢开始,但收葡萄可是地地道道的农活,从辛苦程度上说,跟在中国北方农村掰玉米棒子、挖山药蛋子没有本质区别。酿酒葡萄和食用葡萄不一样,并不会爬上高高的架子。由于在种植第一年就采用特殊的修剪整形方式,酿酒葡萄的植株非常矮,高度一般最多只到人的胸部,剪葡萄的人必须全程90度弯腰,不到一会儿腰就酸疼得直不起来。此外,法国很多顶级葡萄园砾石含量很

    看天下 2019年2期2019-01-28

  • 蛋蛋超人
    服,正在院子里摘葡萄,把摘下来的葡萄仔细地洗干净装在一个小盆里,一颗一颗喂给她的妈妈吃。超人退休以后都会找一个地方慢慢地老去,宝拉的妈妈看起来已经很老很老了,安静地躺在一张藤椅上,半眯着眼睛。宝拉见到蛋蛋,一点也不惊讶,好像什么都没发生过一样,笑着打招呼:“蛋蛋,你来了?”蛋蛋反倒有些不知所措,只好点点头。宝拉一边摘葡萄一边说:“我的事,你都知道了吧?你是来阻止我的?”蛋蛋又点点头。宝拉说:“我受到了那么多不公平的待遇,你不觉得我这么做是应该的吗?”蛋蛋想

    家教世界·创新阅读 2019年12期2019-01-14

  • 摘葡萄
    去郊外的葡萄园摘葡萄。葡萄园很大,葡萄架不高,密密麻麻的葡萄藤下面,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,红的、紫的、绿的……像一串串宝石闪闪发光,看着就让人垂涎欲滴。老板提了一个塑料篮子,带着一把剪刀,跟在我们后面。我们选中一串,她就小心翼翼地剪下来,轻轻放在篮子里,生怕弄坏了。我迫不及待地想从篮子里摘一颗吃。妈妈连忙阻止了我:“要先称了重量才可以吃。再说还没洗,也不干净,现在不可以吃。”我只好咽着口水忍住了。我们很快就摘了满满一篮子。称完重量,洗干净几串,我们津津

    小学生导刊 2018年32期2018-11-30

  • 语文教师“问题设计能力”例谈
    一串?生:我想摘葡萄最大的那一串。生:我想摘葡萄最紫的那一串。师:你想到哪里摘?生:我想到那个高高的葡萄架下面摘。生:我想到那个斜斜的山坡上摘。师:你还想在葡萄园中做什么?生:我还想看看风景。生:我还想呼吸呼吸新鲜空气。生:我还想玩玩自拍……师:你甚至还可以约上一两个好友干什么?生:一起品尝着葡萄,谈天说地。师:你从中摘到了什么?生:摘到了自由。生:摘到了满意。生:摘到了幸福。【案例二】另一位教师是采用“演绎思维”来设计问题的,下面是她的课堂实录:师:老太

    小学教学研究·教研版 2018年2期2018-10-21

  • 《HI 阅读》线上阅读开通啦!
    子们边唱山歌边摘葡萄,头系彩巾的年轻女孩站在金黄色的葡萄叶中,宛如美丽的野花。许多美好事物等待着我们——今日看似苦涩的事,他日将结出甜美的果实。No.4你每天到底在忙些什么(林语堂)关于人,最难了解的事情终究是他对工作的观念,及他指定给自己做的工作或社会指定给他做的工作。世间的万物都在悠闲中过日子,只有人类为生活而工作着。《HI阅读》栏目正式上线啦!只需轻轻一扫“辽少期刊”二维码,就可以海量畅读!不同的体验,熟悉的味道,留出更多的版面给爱好文学、爱好写作的

    初中生写作 2018年6期2018-05-14

  • 一句话换工资
    会雇用工人来采摘葡萄,并送到酒厂。每天,工人在庄园和酒厂之间跑来跑去,显得非常忙碌。几天后,有个叫洛伊的人来到这里打工,但他并没有像别人一样马上开始摘葡萄,而是观察起葡萄园里的情形。没多久,他走到庄园主人面前说:“老板,我想问您,现在这里一共有多少人,他们每天采摘多少葡萄?”庄园主人回答说:“我们一共有20个人,每天能采摘5吨葡萄。”洛伊说:“如果我能让他们每天采摘10吨,我的薪水可以提高10倍吗?”庄园主人想了想,觉得非常划算,就答应了他。洛伊说:“现在

    环球人物 2018年8期2018-05-05

  • 在一步一步中扎实地活着
    不说这个,光是摘葡萄、选葡萄就可以让我的手断掉……任何事情要做成功,都急不得、省不得,都要一步一步来……上料理课时,我也从老师的示范中明白,许多菜之所以好吃,做菜的步骤都省不得。有的菜,要弄个三天才好吃,前头的处理过程,是后来烹煮成功的关键。如果过程处理草率,再好的材质也会变成一锅猪食。走捷径,味道总是没有一步一步来得好。专业来自耐心,來自有耐心培养乐趣,有耐心累积经验,有耐心分析问题,有耐心检讨过失。有耐心的人,对人友善,对自己温和,一步一步往前走。对他

    文苑·感悟 2018年5期2018-05-05

  • 笑话
    敲一下回车。”摘葡萄高速路上堵车,路边葡萄地里有一个人在偷葡萄,看看四周没有人我也溜进葡萄地。那人问:“你干吗呢?”我撇了一眼反问道:“你干什么呢?”那人答道:“摘葡萄呢!”我答道:“我也摘葡萄呢!”他郁闷地说:“这是我家的葡萄……”我顿时脸红了:“哥,你家葡萄怎么卖的?”想开和出租车司机聊天,他说:“做人要知足常乐,不能攀比,咱比上不足比下有余就行对吧?不能被别人绑架着生活,自己要按自己的想法活,到了这年龄都得想开。”我:“师傅,你心态真好,羡慕你。”他

    北方人 2018年3期2018-03-08

  • 摘葡萄
    杨秀卿星xīnɡ期qī天tiān,我wǒ和hé妈mā妈mɑ去qù外wài婆pó家jiā的de葡pú萄tɑo园yuán摘zhāi葡pú萄tɑo。刚ɡānɡ到dào葡pú萄tɑo园yuán,就jiù闻wén到dào了le一yì股ɡǔ清qīnɡ香xiānɡ。放fànɡ眼yǎn望wànɡ去qu,满mǎn坡pō铺pū着zhe绿lǜ油yóu油yóu的de葡pú萄tɑo叶yè,像xiànɡ给ɡěi葡pú萄tɑo园yuán盖ɡài上shɑnɡ了le一yì床chuánɡ绿l

    快乐作文·低年级 2017年9期2017-10-11

  • 在一步一步中扎实地活着
    。不说这个,光摘葡萄、选葡萄就可以让我的手断掉……任何事情要做成功,都急不得、省不得,都要一步一步来……上料理课时,我也从老师的示范中明白,许多菜之所以好吃,做菜的步骤都省不得。有的菜,要弄个三天才好吃,前头的处理过程,是后来烹煮成功的关键。如果过程处理草率,再好的材质也会变成一锅猪食。走捷径,味道总是没有一步一步来的好。专业来自耐心。来自有耐心培养乐趣,有耐心累积经验,有耐心分析问题,有耐心检讨过失。有耐心的人,对人友善,对自己温和,一步一步往前走。就算

    知识窗 2017年7期2017-07-31

  • 摘葡萄
    。这是我第一次摘葡萄,因此非常兴奋,即使是顶着烈日,冒着酷暑,我也心甘情愿。葡萄园的工作人员给我们每人准备了一个塑料篮子和一把剪刀。在一个大哥哥的带领下,我们直奔葡萄园。哇塞,望不到边的葡萄,大片大片的叶子,在太阳的照射下熠熠闪光,叶子下面已有好多游客,他們伴着欢声笑语,已经开始猫着腰忙着摘葡萄了。我们快速进入“黑珍珠”葡萄架下,茂密葱绿的叶子下面藏着大串大串的用白纸袋套着的葡萄,一下子便吸引了我,大口地吞咽着口水。我迫不及待地解开一个纸袋,摘下一颗丢进嘴

    作文周刊·小学三年级版 2016年34期2017-04-15

  • 森林保卫战
    赛跑,帮小狐狸摘葡萄,和大象玩水。动物们互不侵犯,生活得非常快乐。但每年都有不计其数的伐木工和偷猎者闯进森林里。这天,我帮小松鼠蹦蹦摘松果时,耳边忽然传来了一阵刺耳的锯木声,肯定又是那可恶的光头强在砍树了。我往远处一看,果然是他。只见他拿着电锯,戴着安全帽,旁边有几棵倒下的大树。嘿,那边在掏蜂蜜的不是熊大吗!我高兴地跑过去,在它耳边耳语了几句。熊大“嘿嘿”一笑,蹑手蹑脚地靠近光头强,趁他不注意,把他头朝下倒提起来。光头强吓得鬼哭狼嚎,手中的电锯掉在地上。我

    作文成功之路·教育教学研究 2016年8期2016-10-09

  • 摘葡萄
    钟建业秋qiū天tiān里li,瓜ɡuā果ɡuǒ飘piāo香xiānɡ,我wǒ们men一yì家jiā兴xìnɡ高ɡāo采cǎi烈liè地de去qù摘zhāi葡pú萄tɑo。一yí下xià车chē,我wǒ迫pò不bù及jí待dài地de奔bēn向xiànɡ葡pú萄tɑo园yuán。这zhè里lǐ的de葡pú萄tɑo可kě真zhēn多duō呀yɑ!有yǒu绿lǜ的de、紫zǐ的de,还hái有yǒu红hónɡ的de,五wǔ颜yán六liù色sè,十shí分fē

    快乐作文·低年级 2016年9期2016-09-30

  • 葡萄园游记
    人们三五成群在摘葡萄。哦!是纸包住了葡萄。大人说:原来为了防止农药喷到葡萄上,同时为了葡萄不被鸟吃掉,农民伯伯把葡萄用一层层纸包好,所以我们看到的全是纸袋子。哈哈,有葡萄吃咯!我像一只猴子,敏捷地钻到葡萄架下。打开纸袋子一看,哇!青的光滑透亮绿油油的,紫的金光闪闪,像一串串彩色的珍珠,让人不禁“口水直流三千尺”!我摘了一串又一串,迫不及待地尝尝这种、尝尝那种,紫的、绿的……慢慢的,我有了经验,对妈妈说:“不要选绿的,要紫红的,而且上下都要看。”多美的葡萄园

    作文成功之路·教育前言 2016年8期2016-09-21

  • 摘葡萄
    心,你是第一次摘葡萄,难免会失手。下次摘葡萄时,先照顾好相邻的葡萄,照准了要剪的葡萄根部,一只手剪,另一只手在下面接着,就不会摔烂了。”我听了妈妈的话,兴高采烈地又去摘葡萄了。我按照妈妈的指导,一手托着葡萄,用另一只手剪,可是我一只手的力气小,怎么也剪不动,我想了个办法,用塑料兜把葡萄装起来挂在枝子上,两只手拿剪刀,照准葡萄柄一用力,葡萄稳稳地掉进塑料袋里面了!我好开心啊,终于会摘葡萄了。在妈妈的帮助下,我摘了好多。看着满满一箱子葡萄,我实在禁不住诱惑了,

    作文与考试·小学低年级版 2016年17期2016-09-10

  • 以绘本阅读为载体,培养大班幼儿提问能力的实践研究
    题:·狐狸妈妈摘葡萄给谁吃?——针对角色展开的推测。·狐狸妈妈为什么要摘葡萄?——因果关系型的推测。·狐狸妈妈到哪里去摘葡萄?——针对情节展开的推测。·狐狸吃葡萄吗?为什么要摘葡萄呢?——对原有认知经验产生冲突后产生的疑问。B组幼儿不观察绘本封面直接讲述故事。2.突出“细节”绘本中画面的细节往往是事件的“导火索”。引导幼儿观察细节就是暗示幼儿怎样抓住主要内容进行提问,避免提问的盲目性。在重点页面观察时,教师可以让幼儿开展自由阅读,并且在桌上提供“小问号”贴

    新课程 2015年13期2015-08-15

  • 为师的细节与GO构式的解读
    4)“跳一跳、摘葡萄”的意愿。这四个细节勾勒了老师在语言中穿行、反思和栖居的图景。1.移动的思想老师的书房称为“冬收斋”,那是他的学术产房。但孕育出《汉语文化语用学》、《语言全息论》这些思想的,远不止书房里满墙的书,还有墙外老师揣着思想种子的行走。不管是思考语用学问题,还是更抽象的语言哲学问题,老师都不会把自己宅在CNKI,Elsevier或ProQuest数据库的文献里。他习惯长久地关注一个问题,把问题“宅”在心里。在灯下啄别人的书,磨自己的文章,揣着自

    当代外语研究 2014年6期2014-03-29

  • 波尔多的葡萄采摘日
    最后一周开始采摘葡萄,有些大葡萄园的采摘时间可持续2~3周,不同的葡萄园会根据各自葡萄成熟的状况来决定采摘日,在采摘日临近时,他们每天都会吃园子里的葡萄,留意皮厚了还是薄了、肉够不够甜、葡萄籽有多涩。同时,他们也会用各种仪器来检测葡萄的成熟度。采摘日的选择是对酿酒师的一次大考,除了凭经验和知识,有时候上帝也会给点提示。玛歌地区Cantenac Brown酒庄的克里斯泰尔说,“每年都一样,采收前,这些花就冒出来:采收结束,它们就消失。”我们在9月末来到Can

    知识窗 2011年3期2011-05-14

  • 永远的情思
    总是叫姐姐帮我摘葡萄,有时姐姐因为功课忙,不耐烦地将我拒之于门外时,我就自己呜咽的哭着攀摘葡萄,这时常常会摔倒,每每这时大外公总会出现,把姐姐训了一顿后,亲自给我摘下一大堆,让我吃个够。让我抹着鼻涕和泪水笑个够。这时撒娇的我一边吃,一边用小手摸着他的胡须。大外公总是抽起旱烟,笑眯眯的把我搂在怀里,摁着我的鼻子说:“乖丫头!”我在他怀里,总是觉得天好蓝,云好白,世界好温暖!我渐渐长大了,后来上了小学,就很少去看大外公了。但每年总有大外公送来的一大堆葡萄。这当

    当代教育 2009年4期2009-05-19