面包屑

  • 黑熊的愿望
    只小麻雀正在啄面包屑。“噢,小麻雀,你曾经是只黑鹰?”黑熊问。“嗯。”小麻雀难过得话也说不出来了,两滴眼泪落在面包屑上。“别难过,明年我还能实现一个愿望。我一定让你变回黑鹰。不过,你可不能欺负天鹅啊!”麻雀点点头准备飞走。“别走,和我住在一起吧。这里天天有点心吃。”这次,黑熊有了麻雀的陪伴,不再孤零零了。小阅告诉你:黑熊的愿望都是为了帮助别人而许下的。不管是为了天鹅,还是为了黑鹰,黑熊善良地对待所有人。他助人为乐的精神是值得我们学习的。

    小学阅读指南·低年级版 2023年8期2023-08-08

  • 猜想验证思想方法在小学数学课堂中的运用 ——以《神奇的莫比乌斯带》为例
    环的内侧有一块面包屑,外侧有一只蚂蚁。给出问题:如果不让蚂蚁爬过纸环的边缘,它能吃到面包屑吗?生:纸环有两个面,面包屑在里面,蚂蚁在外面,吃不到。师:下面老师变个魔术,请仔细观察。教师先把纸环剪断,接着把纸条一端扭转180°,再与另一端粘接起来。师:现在蚂蚁能不能吃到面包屑?生:能。师:有什么方法验证这个猜想吗?学生先独立验证,然后小组合作交流,最后汇报验证过程和结论。生1:我用笔从蚂蚁所在的位置开始画,发现不用爬过纸环的边缘,能到达面包屑那里,说明蚂蚁能

    教育家 2022年33期2022-11-21

  • 两只小鸟
    桌上和地面上的面包屑,又一次次在人们的喧嚣声和指手画脚中退缩。“吱吱”,是雄鸟的叫声;“呀呀”,是雌鸟的回应。它们用只有自己才能听懂的暗语,达成了某种默契。草地上的面包屑散发出诱人的香味,雄鸟扇扇翅膀,从枝头俯冲而下,落在充满诱惑又格外危险的人群之中。雄鸟用弱小的爪子触摸着冰凉的地面,在地上轻轻蹦跳,一步步靠近阳光下散发着金色光泽的面包屑。雌鸟站在树干上,噙着泪水的双眼满含机警。它既想着在巢中等待的幼鸟,又暗暗为深入险境的雄鸟担心。“吱吱,快来,”雄鸟轻声

    小读者 2022年22期2022-10-16

  • 小蝌蚪
    告诉我,可以用面包屑喂它们,我迫不及待地弄了一些面包屑放进碗里,可它们不吃。爸爸说它们可能还不饿,我想也是。就这样,我每天都会观察它们的变化。刚开始几天,小蝌蚪和我带回来的时候差不多,一个大头拖着一条长尾巴。几个星期后,我发现有一只小蝌蚪长出了后腿。爸爸让我多喂喂它们,說不定小蝌蚪会长得快一些,我照做了。可第二天,我发现死了一只,我伤心了好一会儿,不过还好剩下的还很健康。四月二十四日,我记得特别清楚,因为那天我们给妹妹庆祝了生日。我发现小蝌蚪们长出了前腿,

    红蜻蜓·低年级 2022年8期2022-08-04

  • 洱海卫士
    朝天上、海里抛面包屑。一只只红嘴鸥飞快地朝他们飞去,不等面包屑落入水中,就以迅雷不及掩耳之势叼走。尽管如此,洱海靠岸边的地方还是漂满了面包屑。还有不少人举着照相机抓拍红嘴鸥吃面包的每一个细节。看着别人玩,我也跃跃欲试,举起一小块面包等待着红嘴鸥飞来。不多时,一只黑头红嘴鸥迅猛准确地一口衔起我手里的面包,扑扇着翅膀,潇洒地飞走了。正当我玩得不亦乐乎时,一位戴着黑帽,穿着黑衣的老大爷疾步向我走来,边走边指着我厉声斥道:“不许扔面包哇!不能扔!不能扔!”他怒目圆

    小学生优秀作文(高年级) 2022年11期2022-04-06

  • 琐屑中的优雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和裤子的大腿部位。他愣了一下,接着似乎想了想,就包起正啃着的面包包装纸,对付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概来来回回七八次吧,这些屑们就像是田野里落下的零星稻穗麦穗,终于是颗粒归仓了。也还其衣襟和裤子干净的本来面目。接着,他打开包起来的食品,继续进食。我看他这一连串的动作看得很仔细。环看车厢里不多的人,似乎大家也都有意无意中在看这个孩子。能判断出这个孩子的动作是常态化的,非常

    新民周刊 2021年38期2021-10-27

  • 多媒体管理工具的设计与实现
    发和设计,通过面包屑视图控件实现视图导航,结合ListBox显示音视频、图片信息,实现多媒体管理工具的主要功能。结果表明,该工具强大的视觉设计特性实现了具有现代感的交互体验,满足了用户追求现代时尚的心理需求,也更好地实现了多媒体文件的有效管理。关键词:多媒体管理工具;MVVM;WPF;面包屑中图分类号:TP312     文献标识码:A文章编号:2096-1472(2021)-09-44-04Abstract: At present, more and m

    软件工程 2021年9期2021-09-13

  • 琐屑中的优雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和裤子的大腿部位。他愣了一下,接着似乎想了想,就包起正啃着的面包包装纸,对付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概来来回回七八次吧,这些屑们就像是田野里落下的零星稻穗麦穗,终于是颗粒归仓了。也还其衣襟和裤子干净的本来面目。接着,他打开包起来的食品,继续进食。我看他这一连串的动作看得很仔细。环看车厢里不多的人,似乎大家也都有意无意中在看这个孩子。能判断出这个孩子的动作是常态化的,非常

    新民周刊 2021年32期2021-09-12

  • Micro Tug1 小小塔格
    花生小,甚至比面包屑还要小!Micro Tug wants to go on a vacation, and hes visiting the human body. The problem is, he doesnt know his way around too well, and he gets lost very easily.小塔格想去度假,它正在探访人体。问题是,它对自己的路线不太了解,很容易迷路。Can you help him know w

    中学生英语·阅读与写作 2021年1期2021-07-30

  • 琐屑中的优雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和裤子的大腿部位。他愣了一下,接着似乎想了想,就包起正啃着的面包包装纸,对付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概来来回回七八次吧,这些屑们就像是田野里落下的零星稻穗麦穗,终于是颗粒归仓了。也还其衣襟和裤子干净的本来面目。接着,他打开包起来的食品,继续进食。我看他这一连串的动作看得很仔细。环看车厢里不多的人,似乎大家也都有意无意中在看这个孩子。能判断出这个孩子的动作是常态化的,非常

    今日文摘 2021年22期2021-05-30

  • 蚂蚁搬东西
    到家里拿了一点面包屑,然后下楼把面包屑丢到了草丛里,便期盼着蚂蚁的到来。过了一会儿,我看见有两只蚂蚁走过来在面包屑周围走了一圈,仔细地闻了闻,好像在看这个东西有没有毒。看完,它们两个试着携手把面包屑搬起来,但搬不起来,另一只螞蚁回到了洞里找帮手。不一会儿,那只蚂蚁就带来一群蚂蚁,好像一只百足虫一样浩浩荡荡地走了过来,走到面包屑面前,只见带路的那只蚂蚁说了一些话,后面的蚂蚁就开始分队,小的跟小的一组,大的跟大的一组,小蚂蚁搬小的,大蚂蚁搬大的。它们分工明确,

    语文周报·教研版 2020年5期2020-05-12

  • 点点大人出走了
    说:“你去找找面包屑吧,它们的脚上有强力吸盘,总能牢牢粘在人的下巴上,所以作业本上也一定没问题!”毛小小在冰箱里找到了巧克力味的面包屑。它们小小的、黑黑的,还有好闻的香味。毛小小哀求面包屑帮忙,软心肠的面包屑便答应了。经过好一阵努力,面包屑伪装成点的行动大获成功!毛小小把本子竖起来——哈,太好了,所有的面包屑都牢牢地粘在本子上了。毛小小松了一口气。但过了一会儿,她又不放心地把作业本拿了出来。咦,怎么面包屑都不见了呢?“糟了糟了!”毛小小急得原地直打转,突然

    学苑创造·B版 2020年3期2020-04-22

  • 蚂蚁
    石子落在了一块面包屑旁,咦,面包屑怎么会动?我揉了揉眼,蹲下身子,瞪大眼仔细一看,原来面包屑下面有只蚂蚁,正在费力地搬动呢。面包屑比蚂蚁大很多,它举不动,只能勉强拖着走,可走一段,面包屑就会掉落。蚂蚁毫不放弃,一次又一次地拖着比自己身体大好几倍的面包屑艰难地往前爬。马上就要到蚁穴了,可是蚁穴外是个小小的坡,这可难住了蚂蚁。它每一次爬上坡时,面包屑都會滑下去,往往返返好多次,眼看家就在前方,却总是回不去。我很想伸手帮它,可我知道如果我碰到它,就会让它失去信号

    作文周刊·小学六年级版 2020年32期2020-01-13

  • 快手营养餐
    海苔,熟面粉,面包屑,食油,生抽,料酒,白糖,黑胡椒,盐。做法:1.里脊肉切片,用肉锤或刀背拍打肉的两面,至变薄变大,放入盘中加少许盐、黑胡椒粉、料酒腌几分钟,洋葱去皮切丝;2.小碗中加2勺料酒、3勺生抽和1勺糖,加半碗水调匀,准备三个小盘,分别放入面粉、鸡蛋液和面包屑;3.腌好的肉排先沾普通面粉,抖掉多余的粉后裹蛋液,再均匀地沾上一层面包屑,锅中放油,油热后中小火炸熟,取出切宽条,再准备些海苔剪成小条;4.平底锅放少许油,将洋葱放入炒香,倒入调好的料汁,

    饮食科学 2019年11期2019-12-09

  • 在“玩”中揭开“神带”的奥秘 ——“神奇的莫比乌斯带”教学片段与思考
    环的内侧有一点面包屑,外侧有一只蚂蚁,小蚂蚁能吃到面包屑吗?(师组织全班讨论)生:小蚂蚁爬到面包屑附近,翻越纸环边缘就可以吃到面包屑了。师:如果不翻越纸环的边缘,小蚂蚁能吃到面包屑吗?为什么?生1:如果不翻越纸环边缘,可能就吃不到面包屑了。生2:可以把纸环戳个小洞,蚂蚁穿过小洞,也可以吃到面包屑。生3:如果在纸环上戳个洞,那就跟翻越没什么区别了!师:孩子们对“不翻越”的理解真到位!那小蚂蚁不翻越纸环的边缘,到底能否吃到面包屑呢?你有什么好办法验证一下吗?生

    小学教学(数学版) 2019年5期2019-11-14

  • 从蚂蚁身上得到的启示
    实验。我拿了些面包屑放到刚才的蚂蚁窝旁。不一会儿,一只小蚂蚁便闻香而来,它左看看,右看看,准备“撸起袖子加油干”。尝试了幾次后,小蚂蚁找了一块可以搬动的面包屑稳稳地向“家”走去(这小小的面包屑可比它的小身体重多了)。到了洞口,看到了同伴,它便把食物放下,小触角动来动去,我想这应该就是它在传递信息,呼朋引伴了吧。果然如我所料,蚂蚁大军浩浩荡荡地向美味佳肴进军了。从这些小蚂蚁身上,我明白了个道理:人心齐,泰山移,团结就是力量。编辑小语从小蚂蚁身上不但学到了知识

    作文周刊·小学四年级版 2019年36期2019-10-17

  • 小蚂蚁,你真了不起
    蚂蚁,来到一粒面包屑前。原来它是闻到食物的香味了。只见它摆摆触须,然后伸出两条纤细的前腿去搬食物,可它费了九牛二虎之力,面包屑却纹丝不动。小蚂蚁停了下来,摆了摆触须,似乎在想办法,过了一会儿,它又原路返回了巢穴。我想小蚂蚁一定不会轻易放弃的,待会儿它一定会再来。果然不出我所料,過了一会儿,小蚂蚁又回来了,不过这次来的可不止它一个,还有好多同伴一起赶来。哈哈,原来它是去搬救兵了。只见它们互相碰碰触须,从不同的方向推动着面包屑面包屑慢慢地开始移动了,有几只小

    天天爱科学 2019年9期2019-09-10

  • 小河里的发现
    小鱼正在为一块面包屑打架,看看它们,好像在说:“这是我发现的!给我!”“是我发现的,应该给我!”“才不呢!是我的!给我!”当众鱼们互不相让的时候,只见一条小鱼迅速地朝面包屑游了过去,一口把面包屑吞了下去,满意地游走了。众鱼们你看看我,我看看你,顿时傻了眼。这真是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀 ! 这次爸爸带我到顺河游玩,我发现了许多……指导教师   贾素红

    山东青年报·教育周刊学生版下半月 2019年8期2019-09-10

  • 小鼹鼠的被子
    我的被子是用干面包屑做成的,面包屑的味道好闻极了,盖上我的面包屑被子,一定能让你过一个香香的、暖暖的冬天。”小鼹鼠看着小蚂蚁的被子,对小蚂蚁说:“谢谢你小蚂蚁,你的面包屑被子很好,可是它太小了,只能盖住我的脚趾。”小考拉拿着他的被子对小鼹鼠说:“亲爱的小鼴鼠,我的被子是用桉树叶做成的,桉树叶的味道好闻极了,盖上我的桉树叶被子,一定能让你过一个香香的、暖暖的冬天。”小鼹鼠看着小考拉的被子,对小考拉说:“谢谢你小考拉,你的桉树叶被子很好,可是我的洞穴太潮湿了,

    早期教育(家庭教育) 2019年5期2019-08-20

  • 观察蚂蚁
    心太急了,搓的面包屑太大,蚂蚁们不大愿意尝试。哼!小蚂蚁事儿真多。我耐住性子,又一点点地搓成小碎末,搓完之后,一动不动地盯着蚂蚁窝,生怕吓得它们不出来。小蚂蚁们闻到了香味,一头扑向面包屑。一只蚂蚁爬到一粒較大的面包屑上,用小小的触角顶起来,不慌不忙地往前走着,活像一个顶着碗的杂技演员,一会儿就运到洞里了。然后,它招呼伙伴,有的推、有的拉、有的驮、有的抬、有的扛。它们中的大多数一心只为运送食物,忙得停不下来。还有个别蚂蚁,好吃懒做,小身子在面包屑里穿过来穿过

    故事作文·高年级 2019年1期2019-01-21

  • 蚂蚁的智慧
    吃面包时掉落的面包屑转来转去,这么一看它好像并没有我想象中的那么讨厌,反而觉得它有点儿可爱。我想它应该是想要把面包屑带回家去吃,可是它一个人又搬不动。我十分好奇它会想出什么办法来将面包屑搬回家,于是我继续观察着它。但是它围着面包屑绕了几圈就爬走了,这让我对它有点失望。怀着失望的心情我进了屋,再次来到院子里时,顿时又让我心情澎湃。当我走进院子时,之前掉落的面包屑周围已经爬满了蚂蚁。从院子里的围墙那,还有更多的蚂蚁排成一条长长的队伍,慢慢的爬了过来。这么多的蚂

    儿童大世界 2018年9期2018-11-28

  • 主动网络欺骗防御的5个关键部分
    2.设置诱饵和面包屑为了使欺骗有效,其组件诱饵和面包屑需要类似于网络中的实际资产。这是通过应用在“发现”阶段收集的信息来实现的。对于所有意图和目的,诱饵应该看起来与任何其他资产没有区别。当以正确的方式构建时,诱饵将看起来具有相同的操作系统,在相同端口上运行的相同应用程序、相同的协议,甚至在某些情况下有类似的数据,所有这些都取决于诱饵的交互级别。如果诱饵是虚假资产,那么面包屑就是引诱攻击者访问的诱饵。面包屑是多种多样的,因为它们可以是文件、文档、电子邮件消息

    计算机与网络 2018年21期2018-09-10

  • 挫折是一块面包屑
    来,地上有一块面包屑,一只蚂蚁正绕着它爬来爬去,试图把它拉走。可这块面包屑被扎在了一根长长的藤刺上!“或许,它应该放弃!”小玛丽说。“但很显然,它并不想就此認输!”老人说。就在这时,那只蚂蚁似乎发现了问题所在,它爬到藤刺上,使劲儿往面包屑上一顶。那块面包屑终于落了下来,蚂蚁高举起自己的战利品,继续赶路!之后,在一次又一次的挫折中,玛丽始终用那只蚂蚁的精神来鼓励自己:“挫折,只是一块扎在刺上的面包屑!”最终,她发现了镭和钋,两度获得了诺贝尔奖!她的全名是玛丽

    意林·少年版 2018年3期2018-03-04

  • 锐词
    热词,全称“撒面包屑式撩骚”。患癥患者“会在你转的微博下面哈哈哈,第一时间给你最新的风景照点赞,时不时主动问你最近在干嘛,消息秒回,但却没有进一步的动向,就好像撒面包屑一样,试探而不主动表态,甚至可能同时对不同的对象做同样的事,这种贱嗖嗖故意让人‘想太多而又不旨在发展成一段亲密关系的行为就被概括为 breadcrumbing”。人在家中坐锅从天上来形容无缘无故的就做了背锅侠,指和“躺枪”一词相似的情形。endprint

    东西南北 2017年20期2017-12-16

  • 儿童天性指引下的实践活动 ——“神奇的莫比乌斯带”教学片段及思考
    一:蚂蚁能吃到面包屑吗师:请看大屏幕(如图 1),谁能用自己的语言描述一下?图1生:图中有一只蚂蚁、一个纸环、一块面包屑。生:蚂蚁在纸环的外面,面包屑在纸环的里面。师:你觉得这幅图接下来的情节应该是怎样的?生:蚂蚁去吃面包屑。师:想一想,蚂蚁如何才能吃到面包屑?生:蚂蚁翻过纸环到达纸环的里面,就可以吃到面包屑了。师:还有别的办法吗?生:拿走纸环。生:把蚂蚁抓到纸环里面。师:这些方法有哪些共同点?生:都是把蚂蚁和面包屑放到了一个区域,这样蚂蚁就能吃到面包屑

    小学教学(数学版) 2017年3期2017-06-19

  • 挂钟上的布谷鸟
    块面包,揪了些面包屑从门缝里塞进去,心里想着这些东西足够小鸟吃几天了。做完这些,我心满意足地爬下桌子,又拿起那块面包,出门了。当时村里还不流行锁门,如果谁家没有人,就用木棍穿在门鼻儿里,表示主人离家不远。凭借这个便利,我顺利地拜访了好几户人家的挂钟,给他们的布谷鸟也都喂了面包屑。于是那些布谷鸟都不再唱歌了。爸爸疑惑地从墙上摘下挂钟,想要看个究竟。他打开小门,清理掉了里边的面包屑,布谷鸟又可以像以前一样欢快地歌唱了。邻居们也都发现了挂钟里的面包屑,并且很快就

    少年文艺·我爱写作文 2017年6期2017-06-12

  • 迪斯尼和米老鼠
    家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要带一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为止。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

    阅读与作文(小学低年级版) 2016年12期2016-12-22

  • 小鸟,我错了
    总喜欢把掉下的面包屑拾起来放在上面,吸引着鸟儿们纷纷驻足。窗外传来一阵悦耳的鸟鸣,一个个小脑袋纷纷从树叶间冒了出来,三五个凑在一起,叽叽喳喳,像是在说石板上的食物有些少,又像是在说今天谁先吃谁后吃。呼啦啦,鸟儿们扇着翅膀飞了过来,有红眼睛灰白羽毛的鸽子、一身黑衣表情严肃的乌鸦、“布谷布谷”叫个不停的布谷鸟,还有一群挤作一团的麻雀。我一边喝牛奶一邊看这些小家伙们大快朵颐。它们中的几个是我的老朋友,一边吃东西还一边不住地扭头看我,见我丝毫没有伤害它们的意思,竟

    大作文 2016年8期2016-09-22

  • 有趣的蚂蚁
    蚁看见了一点儿面包屑,并没有直接带走,而是自己先回了洞。不一会儿,那只小蚂蚁又从洞里爬了出来,这次,它带来了一群蚂蚁帮手,它们爬到面包屑上,一起将它抬回洞去。好奇的我脑袋里突然冒出了一个问号:“蚂蚁是通过什么来交流的呢?”通过查找资料,我知道了:原来蚂蚁是通过分泌物的气味来进行交流的,由于它们平时都生活在一个蚁巢中,所以这种交流方式比其他膜翅目的昆虫发育得要好。一只蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找。哈哈,

    知识就是力量 2016年7期2016-07-14

  • 蚂蚁
    小心,我把一些面包屑掉到了地上,这些面包屑又白又小,静静地躺在地上。突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意。接着,又有许多面包屑在动。咦?我是不是眼睛花了呢?我连忙叫来“专家”。同学见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来。过了一分钟,没有蚂蚁出来;过了五分钟,还是没有。就在我想打退堂鼓的时候,一只蚂蚁出来了,它并不急着搬面包,而是跑了。

    青少年日记·小学生版 2016年4期2016-05-14

  • 众斗独“强”
    饱餐一顿“饼干面包屑大餐”后,兴奋过度,竟一头栽在明亮的灯光下,暴露在大众眼前。我们慌了手脚。爸爸“带头上阵”,从角落抄起一把扫帚就朝小强劈头打去。小强拐了个弯,轻松躲过了这一击,它慢悠悠飞到半空,朝厨房暗处缓缓行进,然后突然掉在地上,发出“啪”的一声,那样子就像在讥笑我们:“来呀,来呀,我不怕你们!”妈妈拎起脚边两只拖鞋,左右开工,蟑螂就像119火警一样,一溜烟儿窜了出去,转眼就没了影。我们认真讨论,为它“量身订制”了一套“擒强大法”,等候时机降临。“嘀

    新作文·小学高年级版 2016年9期2016-05-14

  • 喷嚏的故事
    我看爸爸一头的面包屑,不由得哈哈大笑起来。爸爸好像也发现了什么,把手往头上一抹,翻手一看,一手的面包屑,这时他的脸一下子晴转多云,眼睛瞪得大大的,说:“做错了事还有脸笑,不会说对不起吗?”我刚想说:“对、对不……”突然感觉鼻子痒痒的,还没有等我说对不起,另一个喷嚏又打了出去,“阿嚏!”这个喷嚏打得好干脆,把含在嘴里的酱肉、蔬菜一起打了出去,这时爸爸的头上更好看了,黑的、绿的、白的……我来不及说“对不起”,又是一阵哈哈大笑,这时,爸爸的眉头锁得更紧了,开口说

    小星星·阅读100分(高年级) 2015年10期2015-10-24

  • 黄金薯球
    克,鸡蛋1个,面包屑120克,芝士片2片【调 料】  盐1/3茶匙(3克), 黑胡椒碎1/3茶匙(2克)   1.土豆洗净后带皮切4块放入水中煮熟(25分钟左右),香葱、胡萝卜洗净后分别切碎末,芝士片切小丁。煮好的土豆稍微冷却后撕掉皮,捣成细腻的土豆泥,加入盐、胡椒碎、面粉、香葱碎、胡萝卜碎和匀。2.取一小球土豆泥(约25克)用手按扁,中间放入芝士丁。3.包好,放入蛋液中滚一下,再放入面包屑中滚一下。4.按照这个步骤把所有的土豆泥都做成薯球,放在刷了油的锡

    食品与健康 2015年4期2015-09-10

  • 蚂蚁搬面包
    的时候,有一些面包屑掉在了地上。不一会儿,就引来了一只矮小的蚂蚁。小蚂蚁慢慢爬到面包屑前,停下之后,它先是抬起头绕着面包屑走了两圈,然后轻轻地用前足“摸了摸”,接着又快速地爬走了。“它为什么要走呀?”正当我百思不得其解的时候,成群结队的蚂蚁大军向面包屑进攻了。噢!原来它刚才是去“搬救兵”了。它们来到面包屑旁边,立刻开始了工作:小的面包屑独自扛;大点呢?它们就两只蚂蚁一起抬。最有趣的是,有几只小蚂蚁直接用嘴咬住面包屑,顶着面包屑往前走。这么忙活的场面,同学们

    下一代英才 2015年9期2015-05-30

  • 蚂蚁真的很团结吗
    的假象。我又用面包屑做了相同的实验。这次,我将种有小芽儿的土丘铲平,换上了几粒石子,然后放入面包屑。7只蚂蚁一点也没犹豫,径直爬向面包屑,用上颚咬起。这次,小家伙们也分成了对立的两队:4只蚂蚁朝着土丘铲平的方向,3只蚂蚁朝着相反的方向。似乎每只蚂蚁都坚信自己是正确的,最后那3只蚂蚁输了,连同面包屑一起被4只蚂蚁拖着走。这让我十分惊讶,难道这蚂蚁真的不像书中所说的那样团结吗?也许,这是因为蚂蚁运送食物的方式不同吧!编辑点评:提及蚂蚁,我们首先想到的是它们团结

    科学大众·小诺贝尔 2015年3期2015-04-03

  • 酥烤虾串
    柠檬1/3个,面包屑120克,蒜3瓣调料:意大利综合香草1/2茶匙(3克),黑胡椒粉1/3茶匙(2克),大蒜粉1/2茶匙(3克),盐1茶匙(5克),油1汤匙(15毫升)做法1.西芹洗净后斜切成4厘米长的厚片,蒜切碎,鲜虾去除头和外壳,用刀从虾的背部片开1/2,去掉虾线。2.将切好的西芹、蒜碎和处理好的虾一同放入容器中,加入所有调料,挤上柠檬汁,腌10分钟左右。3.把面包屑倒入,用手使劲按压,使面包屑更好地包裹在虾上。然后依次将虾仁和西芹交替着串成串。4.将

    食品与健康 2014年12期2015-01-17

  • 蚂蚁大军
    方,留下了一些面包屑面包屑的香味很快引来一只觅食的小蚂蚁。那只小蚂蚁围着面包屑转了几圈,又伸出细小的触角感觉了几下。在确定是美食之后,小蚂蚁显得很高兴,匆匆忙忙地往回走。过了一会儿,那只小蚂蚁就带来了黑压压一大群同伴。像是有谁在无声地指挥,单只蚂蚁举起小的面包屑,两只蚂蚁抬着稍大的面包屑……总之越大的面包屑,就由越多的蚂蚁搬运。它们有的抬、有的拉、有的推……搬运大军浩浩荡荡地朝洞穴方向行进。搬运大军中,有一只小蚂蚁咬着一块面包屑边缘想要举起来。可是面包屑

    科学大众·小诺贝尔 2014年8期2014-08-27

  • 野鸭灰脖子
    把浮在水面上的面包屑都吞下去了,但它看也不看老猎人故意留在冰口子边上的面包屑。老猎人很失望,他原想把小野鸭弄回去喂养。回到家,他把这事跟老伴一说,老伴说:“河水说冰封就冰封上了,要尽快把它救回来。”于是,老猎人每天背着枪,带着面包,去冰洞喂灰脖鸭。狐狸每天也到冰洞边来,它放不下灰脖鸭这个很容易到手的食物。这一天,刮起强劲的朔风。老猎人早早赶到河边,埋伏在雪堆后猎杀了那只狐狸。灰脖鸭吓得够呛,老猎人揉出一把面包屑,向灰脖鸭撒去。灰脖鸭吃着面包屑,向他一步步走

    意林·少年版 2014年11期2014-08-27

  • 我们真的需要“面包屑”吗?
    文 树子关于面包屑的故事(来自格林童话)很久很久以前,在大森林的边上住着一个贫穷的樵夫,他妻子和两个孩子与他相依为命。他的儿子名叫汉赛尔,女儿名叫格莱特。后来樵夫的妻子去世了,他又给孩子们娶了一个后母。后母计划把两个孩子带到森林的深处,然后趁他们睡着的时候跑掉。汉赛尔无意中知道了后母的计划,于是偷偷地把一块面包藏在了口袋里。在去森林的路上,汉赛尔悄悄地捏碎了他的面包,并不时地停下脚步,把碎面包屑撒在路上。后母顺利地趁孩子们睡着的时候溜掉了,汉赛尔和格莱特醒

    互联网天地 2010年7期2010-07-03

  • 橡皮为什么能把铅笔字擦掉
    ,人们一直是用面包屑来擦铅笔字迹的。18世纪后期,一位英国科学家无意之中把橡胶当作面包屑来擦铅笔字,结果发觉它的效果更好,于是橡皮诞生了。经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹。现在,我们就来看看橡皮是如何工作的吧!铅笔芯是由石墨加上黏土制成的。石墨质软、色黑,容易附着在纸上,所以能写出字来。橡皮的主要成分是橡胶,很软,摩擦力大,又有些黏性。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下的碎屑能把附着在纸上的石墨粉末粘下包起来,于是字迹就消失了,只在

    小学阅读指南·低年级版 2009年7期2009-09-27