在集市上购买紫菀、山茶、茱萸、迎春、吊兰时,我顺便捎带了两棵新品种石榴。这两棵石榴,据说一棵结红籽,开红花,一棵结蓝籽,开紫色花。我看到有几种花正如火如荼地盛开,娇艳妩媚,于是便问花农现在没有吐芳的什么时候绽放。卖花的人告诉我,待不了几天它们就争奇斗艳,姹紫嫣红了。接下来,我细心照料它们,薅杂草、换花盆、松土、适时浇水,还从山上弄来松树底下黑油油近乎腐烂的、通透性极好的松针为它们填土。我盼望着所有的花都云蒸霞蔚,枝头怒放,可山茶花却深藏若虚,不动声色,迟迟未开。
又过了几天,我不再朝思暮想地期盼它们粲然而开了,只想出门直接扔掉。可爱人却说:“你再等一等,说不定它们还会开呢。”见爱人不舍得扔,我于是就放回阳台处。
二十多天过去了,那些曾经光彩照人,大红大紫的花朵相继凋零,甚至枯萎,我却惊喜地发现山茶花悄无声息地花枝招展了。
我有所思悟,虽然它们都沐浴生长在同一片明媚和煦的阳光下,但绽放的花期不同,颜色各异。
这不就像我们操场上奔跑的孩子吗?这不就像我们教室里你追我赶的学生吗?我们总用同样的考分标准来要求他们,不就是期待他们在同一个花期开放吗?可孩子也有自己的成长时差,有自己的花期,就像我眼前这株开得正灿烂的山茶花。在学校里,他们有的青睐跳高、有的酷爱篮球、有的喜欢短跑、有的热衷铅球、有的迷恋美术、有的渴望琴声……有人在学习语文上势如破竹、有人将数学难题迎刃而解、有人的英语课文背得滚瓜烂熟,而我们却总是期冀他们在相同的科目里名列前茅、鹤立鸡群、出类拔萃、独占鳌头。
下午女儿放学回来,进门就噘嘴不语,垂头丧气。女儿说,这次期中考试考得一塌糊涂,一落千丈,她觉得愧对父母,她觉得长大了庸庸碌碌 ,一事无成,还谈什么出人头地。
我没有呵斥她,也没有埋怨她,而是和她说:“你去把花盆里的杂草薅了,再把所有的花聚集到有阳光的地方。”女儿定了定神,调整了一下状态,按我说的一一去做。突然我听到她大声喊着:“爸爸,爸爸,红石榴结果了,蓝石榴开出花瓣了。”我笑着走过去对她说:“女儿,你知道吗?我们人生成长的‘花期’就像这些花儿,每一个人都有自己成长的时差和成熟的先后。有人像樱花,春天开放;有人像石榴花,夏天火炽;有人像桂花,秋天吐芳;有人像迎春,冬天尽妍。春天至美,可石榴花难觅,我们不能说它没用;秋天明丽,可迎春花傲雪凌霜,我们也不能说它多余、顾影自怜、形单影只。”
女儿懵懵懂懂地说:“爸爸,你的意思是花树不同,绽放的花期就不同,有的开在春天,有的开在夏天,有的开在春夏之交,有的开在夏末初秋,有的开在冬天,有的喜阴,有的喜阳,整个花的海洋才异彩纷呈,千姿百态。”
女儿乖巧聪颖,她依偎在我的身旁。我揽起她说:“对,孩子,就像你,你会像红石榴一样,在属于自己的‘花期’里五彩缤纷、仪态万方。你要超凡脱俗,鹤立鸡群,以美好的自我打造自己,成就自己。”
编辑|孙梦