根亲文化视域下中原文化与南方艺术文化的融合创新研究

2025-02-15 00:00:00张洋
参花(上) 2025年2期
关键词:中原融合艺术

根亲文化视域下中原文化与南方艺术文化在社会发展中不断融合与创新,中原文化以其深厚的历史底蕴和包容性,为南方艺术文化的创新提供了丰富的土壤,南方艺术文化以其独特的地域特色和创新活力,为中原文化的发展提供了丰富的素材和灵感。本文在分析两种文化进一步融合发展可行性的基础上,探讨促进中原文化与南方艺术文化融合创新的策略,希望为相关研究者提供一定的借鉴。

一、根亲文化概述

根亲文化是以“根”为缘而发生和发展的一种追索溯源、血脉相继的文化现象,包含姓氏文化、始祖文化和民俗文化等丰富内容。根亲文化作为中华民族文化的重要组成部分,承载着中华民族对祖先的敬仰和对血脉根源的追寻,与中华民族自古以来重视家庭的观念相符合。根亲文化的核心在于强调家族、宗族的血缘关系和文化传承,它通过家谱、祠堂、祭祀活动等形式,维系着家族成员之间的联系,强化了个体对家族和民族的认同感。据《中国家谱总目》统计,中国现存的家谱数量超过5万种,这些家谱记录了无数家族的历史变迁和文化传承,是根亲文化研究的宝贵资料。所谓“慎终追远,民德归厚矣”,根亲文化的研究不仅有助于我们理解中华民族的历史脉络,而且对促进中原文化与南方艺术文化的融合创新具有重要意义。

二、根亲文化视域下中原文化与南方艺术文化融合发展的可行性

(一)政策支持与学术研究对融合发展的推动作用

中原文化与南方艺术文化的融合,是多个方面合力的结果。一方面,在政策层面,相关文化发展计划和资金扶持政策,为文化融合提供了坚实的基础。这些政策为中原文化与南方艺术文化的交流与融合提供了政策保障和资金支持,促进了文化资源的共享和创新。另一方面,在学术研究方面,学者通过深入挖掘和系统研究,为文化融合提供了理论支撑和实践指导,以“根亲文化”为核心,学者运用跨学科的研究方法,如历史学、人类学、社会学等,对中原文化与南方艺术文化的历史渊源、艺术特征、社会功能等进行了全面分析。尤其近几年学者发现,中原文化中的戏曲艺术与南方的戏曲艺术在表演形式、音乐元素等方面存在诸多共通之处,这为两者的融合提供了可能。

(二)中原文化与南方艺术文化的历史渊源与共性

中原文化作为中华文明的重要源头之一,拥有深厚的历史底蕴和独特的文化特色,它以黄河中下游地区为中心,历经数千年的发展,形成了以儒家文化为核心,融合道家、法家等多种思想的文化体系。南方艺术文化,尤其是长江流域及其以南地区,同样拥有悠久的历史和丰富的艺术形式,南方艺术文化由于地理位置的特殊性在历史的长河中受到不同民族和外来文化的影响,形成了浪漫、细腻和注重个性表达的文化特点。从历史渊源看,中原文化与南方艺术文化在历史上有着密切的交流和融合,早在春秋战国时期,南北文化交流就已经开始,南方的楚文化与中原的周文化相互影响,促进了文化的多元化发展。从共性角度看,中原文化与南方艺术文化都属于中华文化的重要组成部分,它们在价值观念、审美情趣等方面有着诸多相通之处,如两者都注重人与自然的和谐共生,都强调文化传承与创新,这些共性为两种文化的进一步融合提供了可能。

(三)根亲文化在融合中的桥梁作用及其独特价值

根亲文化承载着民族血脉和文化基因,是连接不同地域、不同民族、不同文化群体的纽带。在中原文化与南方艺术文化融合发展的过程中,根亲文化发挥着桥梁作用,促进了文化的交流与互鉴。中原地区作为中华文明的发祥地,拥有深厚的历史文化底蕴,其文化特征表现为儒家文化的正统性、历史的连续性和文化的包容性。而南方艺术文化则以地域特色鲜明、形式多样、情感细腻著称,如闽南文化、岭南文化等,它们在历史的长河中形成了独特的艺术表现形式和审美情趣。根亲文化在这一融合过程中,不仅为不同文化提供了交流的平台,还为文化的创新提供了土壤。根亲文化的价值在于其能够跨越地域,将不同地域的文化元素融合在一起,形成新的文化形态。在中原文化与南方艺术文化的融合中,根亲文化作为桥梁,使中原地区的文化传统得以在南方艺术文化中得到新的诠释和表现,同时南方艺术文化的创新精神也为中原文化注入了新的活力,这种融合不仅丰富了中华文化的内涵,而且增强和提高了文化的凝聚力和影响力。

(四)现代社会对多元文化融合的现实需求与期待

中原文化与南方艺术文化作为中华文化的重要组成部分,各自拥有深厚的历史底蕴和独特的文化特色。首先,从现代社会对多元文化融合的现实需求看,全球化和信息化的发展使不同文化之间的交流日益频繁,人们对文化多样性的认识和接受程度不断提高。中原文化以其悠久的历史和丰富的文化遗产为世界文化贡献了独特的东方智慧,而南方艺术文化在艺术、文学、音乐等方面展现出独特的地域魅力,两者的融合不仅能够促进文化资源的共享和互补,而且为现代社会提供了更加丰富多彩的文化体验。其次,中原文化与南方艺术文化的融合,有助于推动文化产业的发展和创新,在文化消费日益成为人们生活重要组成部分的今天,融合后的文化产品将更具有吸引力和竞争力。最后,通过文化交流和融合,可以促进不同地域文化的相互借鉴和学习,减少文化隔阂,增强社会的凝聚力,为构建和谐社会、推动文化强国战略的实施作出积极贡献。

三、根亲文化视域下中原文化与南方艺术文化融合发展的路径

(一)加大政策支持力度,确保文化融合持续发展

在根亲文化视域下,中原文化与南方艺术文化的融合发展需要相关部门的积极引导和政策支持。首先,通过制订专项的文化融合发展战略规划,将中原文化与南方艺术文化的融合提升到区域文化发展的战略高度,也可以通过设立专项基金,支持相关文化项目和活动的开展,鼓励艺术家、学者和文化机构进行跨区域合作,促进文化资源的共享和交流。其次,通过加强文化教育和普及工作,将中原文化与南方艺术文化融合的成果纳入教育体系,利用学校教育、社区讲座、文化展览等多种形式,提高公众对两种文化融合的认识和理解。最后,要鼓励和支持文化产业的发展,特别是那些能够体现中原文化与南方艺术文化融合特点的文化产品和服务,通过税收优惠、资金扶持等措施,激励企业开发融合文化元素的产品,如影视作品、音乐、戏剧、工艺品等,推动文化产品市场化、产业化。

(二)深入挖掘文化资源,提炼文化精髓

中原地区作为中华文明的摇篮,拥有深厚的历史文化底蕴,为了促进中原文化与南方艺术文化的融合,首先,应深入挖掘中原地区的文化资源,包括对历史文献的整理研究,对非物质文化遗产的保护与传承,以及对传统节庆、民俗活动的传播。通过这些活动,提炼出中原文化的核心价值和独特魅力,为与南方艺术文化的交流融合提供丰富的素材和灵感。其次,南方艺术文化具有独特的地域特色和民族风情,如粤剧、闽南文化、客家文化等,且拥有深厚的文化底蕴和丰富的艺术表现形式。为了实现与中原文化的融合,南方艺术文化同样应加强自身特色的挖掘和整理,通过艺术节、研讨会等形式,展示其艺术成就和文化内涵。再次,在与南方艺术文化的融合中,中原文化应提炼出其“和而不同”的文化精髓,强调多元文化的和谐共存。通过举办文化交流活动,如文化节、艺术展览、学术研讨等,中原文化可以向南方艺术文化展示其历史的深度和文化的广度,同时吸收南方艺术文化的创新精神和细腻情感。最后,南方艺术文化在与中原文化的交流中,应注重展现其艺术的多样性和文化的独特性,同时学习中原文化的深厚历史和文化内涵,通过艺术创作、文化体验活动等方式,南方艺术文化可以与中原文化相互借鉴,共同提升艺术表现力和文化影响力。

(三)加强文化研究与学术合作,促进文化深度融合

在根亲文化视域下,通过建立跨学科、跨地域的研究团队,能够系统地梳理和比较两种文化的共性和差异,从而为文化融合提供理论支撑和实践指导。

首先,通过成立专门的中原与南方艺术文化研究中心,集合两地的专家学者,共同开展中原文化与南方艺术文化的历史渊源、艺术特色、发展脉络等方面的研究。其次,通过定期举办中原文化与南方艺术文化研讨会、论坛、展览等活动,邀请两地的学者、艺术家、文化工作者参与,分享最新的研究成果和艺术创作。再次,在高校和研究机构中开设相关课程和讲座,鼓励学生和研究人员深入学习对方的文化艺术。同时,还可以根据实际需要,设立联合培养项目,促进学生和教师的交流互访,通过教育合作培养更多了解和热爱两地文化的年轻人才。最后,借助现代传播手段,通过网络、电视、出版物等多种媒介,广泛传播中原文化与南方艺术文化的优秀成果,也可以利用数字技术,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术等,让公众能够更加直观地体验两地文化的魅力,从而促进文化深度融合。

(四)开展跨地域文化交流活动,增进相互了解和认同

开展跨地域文化交流活动是增进相互了解和认同的重要途径,通过精心策划的文化交流活动,如艺术展览、文化节庆、学术研讨会等,能够有效促进不同地域文化的交流与融合。

首先,定期举办以“根亲文化”为主题的跨地域文化节庆活动,包括艺术展览、音乐会、戏剧表演、非物质文化遗产展示等,旨在展示中原文化与南方艺术文化的独特魅力。其次,在跨地域学校之间建立文化交流项目,鼓励学生和教师互访,通过实地考察和交流学习,让学生亲身体验不同地域的文化背景和艺术形式。再次,利用现代信息技术,打造线上文化交流平台,如建立网站、社交媒体群组等,为两地艺术家和文化爱好者提供一个交流思想、分享作品的虚拟空间。最后,鼓励和支持两地文化产业的合作,利用政策引导和资金支持,促进两地在文化产业方面开展合作项目,如共同制作影视作品、出版文化书籍、开发文化旅游线路等,促进文化产业发展的同时,在实践中加深对彼此文化的理解和融合。

(五)建立数字化网络交流平台,拓宽文化传播路径

随着互联网技术的飞速发展,数字化平台已成为文化交流的重要渠道,在中原文化与南方艺术文化的融合创新研究中,建立数字化网络交流平台是拓宽文化传播路径的重要举措。

首先,建立专门的数字化网络文化交流平台,如中原文化与南方艺术文化门户网站,为两地艺术家、学者、文化工作者提供一个信息共享、思想交流的虚拟空间;也可以通过视频讲座、在线展览、互动论坛等,让公众能够直观地了解和体验不同地区的文化特色。其次,利用社交媒体平台和移动应用程序进一步拓宽文化传播路径,通过微博、微信、抖音等平台,发布与中原文化和南方艺术文化相关的内容,如文化故事、艺术作品、节庆活动等,以吸引更广泛的受众群体。最后,开发专门的文化交流应用程序,集成虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术,让用户通过沉浸式体验更加深刻地感受不同文化的魅力。

(六)打造文化融合的节庆活动,增强公众互动体验

在中原文化与南方艺术文化的融合过程中,借鉴“中原文化节”与“南方艺术节”的成功案例,将两者融合创新,形成独特的“中原—南方文化节”。

首先,从打造具有特色的节庆活动入手。在节庆期间,通过一系列精心策划的活动,如艺术展览、文化讲座、传统手工艺展示、民间艺术表演等,展示两种文化的独特魅力。其次,建立“文化融合体验中心”。中心内可设有多个体验区,每个体验区都代表中原和南方艺术文化的一个方面,比如,设立“美食融合区”,让游客品尝到结合中原和南方风味的创新菜品,通过味觉体验文化的融合;设立“手工艺品互动区”。让游客在专业工匠的指导下,亲手制作融合两种文化元素的手工艺品,通过这种互动体验,不仅能够促进文化的传播,而且能激发公众对传统文化的创新热情。最后,借助重要节日通过线上互动活动,开展文化知识竞赛、艺术创作征集等活动,激发公众参与文化传承与创新的热情。

四、结语

中原文化与南方艺术文化的融合创新研究,不仅是一次对历史的追溯,更是对未来的展望。根亲文化作为中华民族文化的重要组成部分,承载着民族的记忆与情感,是连接过去与未来的桥梁,在新时代背景下,中原文化与南方艺术文化应相互影响、相互渗透,最终达到文化融合的理想效果。

参考文献:

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[5]高升.新时代中原根亲文化创造性转化研究[J].文化创新比较研究,2022,6(09):111-114.

★基金项目:本文系校青年科研基金项目“根亲文化视域下中原文化与南方艺术文化的融合创新研究 ”(项目编号:2024-QN-035)的研究成果。

(作者简介:张洋,男,博士研究生,信阳师范大学,讲师,研究方向:哲学、音乐教育学)

(责任编辑 王瑞锋)

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