《学习方法报 》社教学研究编辑部论文大赛征稿启事

以“聚焦课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索新方法，展示课改新成果”为主题的，由《学习方法报》社举办的“全国新课标教学研究论文大赛”一直承蒙广大一线教师的关注和参与，精彩纷呈，硕果累累。为了更好地引导广大教师朋友积极参与教学理论改革和教学实践创新，进一步鼓励青年教师进行教学研究，促进教育教学发展，搭建一线教师与教学专家的交流平台，提高每一位教师朋友和所在学校在当地乃至全国教育界的影响力，我们热烈欢迎广大教师朋友在2025年继续参赛。

一、论文的内容范围

先进教学理念、内容、方法与模式研究，国内外教育教学比较研究，现代教育技术在教学中的应用，学科、专业与课程教学，实践教学的改革与创新，创新人才培养实践与研究，教师教学能力素质研究等。

二、论文体例要求

1.论文用Word软件排版，正文用5号宋体。论文写作要理论联系实际，言之有物，富有说服力，忌空谈。课例要结构完整，版式规范，内容要有所突破和创新，以2000字左右为宜。

2.提供论文关键词，提供参考文献并在全文后统一注明，顺序依次为：序号、作者姓名、文献名称、出版单位（或刊物名称）、出版年、版本（年、卷、期号）、页号。

3.可提供作者简介，一般不超过150字。顺序依次为：姓名、性别、工作单位、职务职称、主要业绩等。文稿中请注明作者的通讯地址、邮政编码、联系电话等。

4.每人所投参赛论文原则上不超过两篇。若为合作论文，署名不能超过两个。参赛论文请用电子邮件发至本报专用邮箱ffbjyb@126.com，并在“主题”栏内注明“参赛论文”字样。

三、评审与奖项

1.本报将约请教育界专家、特级教师等权威人士对所有参赛论文进行公平、公正的初评、复评和终评。

2.本次大赛获奖论文将择优在本报发表并颁发获奖证书。

咨询电话：

0351-5669650

《学习方法报》社教学研究编辑部