从小我就对拆解和组装物品充满兴趣,虽然这一度让我的父母十分困扰,但他们最终理解并支持了我的爱好,只要我能将拆解的物品恢复原状。
进入初中后,我加入了学校的创新发明科技社团。我特别喜欢待在社团里,我时刻记得老师说过的一句话:科技发明来源于生活和学习,只要我们多关注身边的事物,发明的点子就会在不经意间产生。
很快,我就注意到了一件事:老师和同学们常常因为找不到眼镜而感到烦恼,这激发了我发明一种能帮助人们快速找到眼镜的装置的想法。
在一次课上,老师提到了一种能够在接收到声音信号时产生振动的电子产品。我思考是否可以将这种产品应用到眼镜上。在老师的建议下,我决定尝试开发一种装置,当人们发出特定的声音信号,如咳嗽或说出“眼镜”时,眼镜就会振动,从而帮助人们迅速定位眼镜。
利用周末时间,我在网上搜索了相关电子产品,并在父母的帮助下购买了所需材料。在学校实验室,我和老师一起开始了研究。在研发过程中,我提出了一个改进的想法:如果装置在振动的同时还能发光,那么寻找眼镜时会更加容易。老师对我的创意给予了肯定,我们便在声控装置的基础上增加了发光二极管。当装置接收到声音信号后,它不仅会振动,还能发出亮光。
经过多次试验和改进,我们最终成功制作出了样品。我将样品安装在眼镜架或眼镜盒上,这样,当人们需要找到眼镜时,只需咳嗽或说话,声控装置就会产生振动和发出亮光,帮助他们快速定位眼镜。
本装置具有制作简单、轻便、便于携带等特点,同时不影响眼镜或眼镜盒的外观,且制作成本低廉,具有很大的市场推广潜力。
(本项目获得第37届广西青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛中学组三等奖,指导老师:玉定松、李嘉欢、李雪科)
栏目责编:韦 力