融媒体时代新闻编辑创新意识与融合能力提升策略

【摘要】融媒体时代的来临，对新闻编辑的素养与能力提出了更高层次的要求。本文在分析融媒体时代新闻编辑工作的内涵与特征的基础上，明确提出了融媒体时代新闻编辑创新意识与融合能力提升的必要性，并详细论述了融媒体时代新闻编辑创新意识提升的主要方向以及融合能力提升的具体路径，以期能够为国内新闻编辑工作者所参考。

【关键词】融媒体；新闻编辑；创新意识；融合能力；提升策略

中图分类号：TN92" " " " " " " " " " " " " "文献标识码：A" " " " " " " " " " " " " "DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.22.024

当前，社会传播环境正经历着前所未有的颠覆性变革。传统媒体与新媒体的融合趋势日益显著。融媒体时代已然来临，尤其是在现代化信息技术的加持下，新型媒体如雨后春笋般涌现，为各类媒体在资源整合、宣传推广、内容创作等方面的深度融合提供了宝贵契机。面对全新的传播格局和受众需求，新闻编辑的创新意识与融合能力已成为决定新闻质量和传播效果的核心要素[1]。如何在融媒体时代提升新闻编辑的创新意识，强化其融合能力，不仅关系到新闻行业的可持续发展，更关乎社会信息的有效传递和公众舆论的正确引导。因此，深入探究融媒体时代新闻编辑创新意识与融合能力提升策略具有极其重要的现实意义和时代价值。本文结合融媒体时代新闻编辑工作的内涵与特征，详细论述了新闻编辑创新意识提升的主要方向以及融合能力提升的具体路径，以期为国内后续的新闻编辑研究提供参考。

1. 融媒体时代新闻编辑工作的内涵与特征

1.1 融媒体时代新闻编辑工作的内涵

在融媒体时代，新闻编辑工作不再局限于传统的新闻素材筛选、整理和排版。它涵盖了对多种媒介资源的整合、优化与创新运用。新闻编辑需要从海量的信息中挖掘有价值的新闻线索，以敏锐的洞察力和专业的判断力对信息进行甄别、加工，使其转化为符合不同传播平台需求的新闻内容[2]。一方面，新闻编辑要担当起“信息管家”的角色，对来自不同渠道的信息进行筛选和分类，确保新闻的真实性、准确性和客观性；另一方面，他们还需具备跨平台策划能力，将新闻内容以文字、图片、音频、视频等多种形式进行呈现，满足不同受众群体的需求。同时，新闻编辑还应积极与受众互动，收集反馈信息，不断改进新闻产品，提升用户体验。

1.2 融媒体时代新闻编辑工作的特征

1.2.1 多元化的信息来源

融媒体时代，新闻编辑的信息来源极为丰富。除了传统的记者采写、通讯社供稿外，社交媒体、自媒体平台、用户生成内容等都成为了重要的新闻线索来源。这就要求新闻编辑具备广泛的信息收集渠道和敏锐的信息捕捉能力，能够从纷繁复杂的信息中筛选出有价值的新闻素材。

1.2.2 多形式的内容呈现

与传统媒体单一的内容呈现方式不同，融媒体时代的新闻编辑可以运用文字、图片、音频、视频、动画等多种形式展现新闻内容。通过不同形式的组合搭配，使新闻更加生动、直观，增强新闻的吸引力和感染力。例如，在报道重大事件时，可以采用视频直播、图文并茂的专题页面等形式，为受众提供全方位的新闻体验。

1.2.3 时效性要求高

随着信息技术的飞速发展，新闻的传播速度越来越快。在融媒体时代，新闻编辑必须具备高度的时效性意识，能够在第一时间对突发新闻事件进行报道和跟进。同时，新闻编辑还需要运用先进的技术手段，如大数据、人工智能等，提高新闻采编的效率，确保新闻的及时发布。

1.2.4 跨平台传播

融媒体时代的新闻不再局限于单一的传播平台，而是可以在报纸、电视、网站、移动客户端等多个平台上进行传播。这就要求新闻编辑具备跨平台传播的意识和能力，根据不同平台的特点和受众需求，对新闻内容进行针对性的调整和优化，实现新闻的多渠道、全方位传播。

2. 融媒体时代新闻编辑创新意识与融合能力提升的必要性

2.1 适应融媒体时代发展趋势的必然选择

融媒体时代，传统媒体与新媒体不断融合，信息传播的方式和渠道发生了深刻变革。新闻编辑作为新闻生产的关键环节，必须具备创新意识与融合能力，才能适应这一发展趋势。一方面，融媒体时代打破了传统媒体的界限，信息传播呈现出多元化、即时性、互动性等特点。新闻编辑不能再局限于单一的媒体平台，而要学会整合各种资源，实现跨平台传播，只有具备创新意识，才能不断探索新的传播方式和手段，满足受众日益多样化的需求[3]。另一方面，融媒体时代的技术创新不断涌现，如大数据、人工智能、虚拟现实等。这些新技术为新闻编辑提供了更多的工具和手段，同时也带来了新的挑战。新闻编辑需要不断学习和掌握这些新技术，将其应用到新闻生产中，提高工作效率和质量。只有具备融合能力，才能将新技术与新闻编辑工作有机结合，推动新闻事业的发展。

2.2 提高新闻报道的质量和影响力的基础要求

在融媒体时代，信息传播的速度和数量都呈爆炸式增长，受众面临着海量的信息。在这种情况下，提高新闻报道的质量和影响力显得尤为重要。而新闻编辑的创新意识与融合能力是提高新闻报道质量和影响力的基础要求。首先，创新意识能够为新闻报道带来新的视角和思路。新闻编辑通过创新选题、创新表现形式等方式，能够挖掘出更有价值的新闻内容，吸引受众的关注。同时，创新的表现形式能够使新闻更加生动、形象，增强新闻的可读性和吸引力。其次，融合能力能够实现新闻资源的优化整合，提高新闻报道的深度和广度。新闻编辑通过整合文字、图片、音频、视频等多种资源，能够为受众提供更加丰富、全面的新闻信息。例如，在制作新闻专题时，可以将不同形式的新闻素材进行有机组合，形成一个立体的新闻报道。同时，融合能力还能够促进不同媒体之间的合作与交流，实现优势互补，共同提高新闻报道的质量和影响力。

2.3 巩固提升个人职业素养的必由之路

在融媒体时代，新闻编辑面临着更加激烈的竞争和更高的职业要求。只有不断提升创新意识和融合能力，才能巩固提升个人职业素养，在竞争中立于不败之地。一方面，创新意识是新闻编辑职业素养的重要组成部分。具备创新意识的新闻编辑能够不断推陈出新，为新闻事业注入新的活力。他们敢于尝试新的工作方法和思路，勇于突破传统的思维模式和工作方式。另一方面，融合能力是新闻编辑适应时代发展的必备技能。在融媒体时代，新闻编辑需要掌握多种媒体技术和传播手段，具备跨平台、跨领域的工作能力。只有具备融合能力，新闻编辑才能在不同的媒体平台上发挥自己的专业优势，为受众提供优质的新闻服务。

3. 融媒体时代新闻编辑创新意识提升的主要方向

3.1 基于融媒体的综合判断能力

在融媒体时代，信息如潮水般涌来，新闻编辑的综合判断能力显得尤为重要。这种能力不仅关乎新闻的真实性、准确性和价值性，更是决定新闻传播效果和影响力的关键因素。首先，新闻编辑需要具备新闻价值的评估能力。在融媒体环境下，新闻的价值标准更加多元化。除了传统的新闻价值要素如时效性、重要性、显著性等，还需要考虑信息的互动性、趣味性和个性化等因素。新闻编辑要能够根据不同的传播平台和受众需求，准确判断新闻的价值，选择最有价值的新闻进行编辑和传播。例如，对于年轻受众群体，可能更关注具有趣味性和互动性的新闻内容；而对于专业人士，重要性和深度则是他们关注的重点。其次，新闻编辑还要具备对社会舆论的引导能力。在融媒体时代，信息传播速度快、范围广，舆论的形成和发展也更加迅速和复杂。新闻编辑要通过对新闻的选择、编辑和传播，引导社会舆论朝着积极、健康的方向发展。这就要求编辑具备高度的社会责任感和政治敏锐性，能够准确把握社会热点和公众关切，及时发布权威、客观的新闻信息，回应社会关切，引导公众理性思考。

3.2 基于融媒体的拓展策划能力

融媒体时代，新闻编辑的策划能力不再局限于传统的新闻选题和报道方式，而是需要具备拓展策划能力，以适应多元化的传播需求。首先，新闻编辑需要努力实现多方资源的整合。新闻编辑应积极与不同领域的专家、学者、名人等建立合作关系，借助他们的专业知识和影响力，为新闻报道增添深度和权威性[4]；其次，新闻编辑应当积极与其他媒体机构开展合作与联动，共同策划大型新闻专题或活动，实现资源共享、优势互补；再次，要注重用户参与策划。新闻编辑需要利用社交媒体平台、新闻客户端等渠道，广泛收集用户的意见和建议，让用户参与新闻选题的确定和报道方向的规划。通过用户生成内容等方式，丰富新闻素材，增强用户的参与感和认同感。只有不断拓展策划能力，新闻编辑才能在融媒体的浪潮中，打造出更具吸引力、影响力和传播力的新闻作品，满足不同受众群体的多元需求。

3.3 基于融媒体的即时创作能力

在融媒体时代，新闻的时效性要求更高，新闻编辑需要具备即时创作能力，以满足快速传播的需求。首先，新闻编辑要具备快速反应能力。在突发新闻事件发生时，新闻编辑要能够迅速做出反应，及时收集信息、进行编辑和发布。这就要求编辑具备良好的心理素质和应急处理能力，能够在紧张的情况下保持冷静，迅速做出决策。同时，新闻编辑还要掌握先进的技术手段，如移动采编设备、社交媒体平台等，以便在第一时间获取新闻线索并进行新闻创作。其次，即时创作能力还体现在对新闻内容的简洁表达上。在快节奏的生活中，受众往往没有时间阅读长篇大论的新闻报道，他们更需要简洁明了、重点突出的新闻内容。这就需要新闻编辑能够用简洁的语言和生动的形式，快速传达新闻信息。例如，可以采用图片新闻、短视频等形式，吸引受众的注意力；再如，可以运用图表、数据等直观的方式，呈现新闻内容，提高新闻的可读性和可理解性。

4. 融媒体时代新闻编辑融合能力提升的具体路径

4.1 精通融媒体编辑技术

在融媒体时代，技术的飞速发展为新闻编辑工作带来了前所未有的机遇和挑战。新闻编辑要想提升融合能力，首先必须精通融媒体编辑技术。一方面，熟练掌握多媒体制作技术是关键。新闻编辑不仅要擅长文字编辑，还应具备图片处理、音频制作、视频剪辑等多方面的技能。例如，在报道新闻事件时，能够运用摄影技术拍摄高质量的图片，通过图像编辑软件对图片进行优化处理，增强视觉效果；能够运用音频录制和编辑软件制作生动的音频新闻，为受众提供更加丰富的听觉体验；能够熟练使用视频剪辑软件，将拍摄的视频素材进行剪辑、拼接、添加特效等操作，制作出精彩的视频新闻。通过掌握这些多媒体制作技术，新闻编辑可以将新闻内容以更加多样化的形式呈现给受众，提高新闻的吸引力和传播力。另一方面，了解和运用新兴技术也是必不可少的。随着大数据、人工智能、虚拟现实等技术的不断发展，它们在新闻领域的应用也越来越广泛。新闻编辑要积极学习和了解这些新兴技术，探索其在新闻编辑工作中的应用场景。例如，利用大数据技术分析受众的阅读习惯和兴趣爱好，为新闻选题和内容策划提供依据；运用人工智能技术进行新闻写作辅助、语音识别和翻译等工作，提高工作效率。

4.2 注重信息高效整合与编辑

在融媒体时代，信息爆炸成为常态，海量的信息既为新闻编辑提供了丰富的素材，也给信息的整合与编辑带来了巨大的挑战。新闻编辑要提升融合能力，就必须注重信息的高效整合与编辑。一方面，要加强信息整合的能力。信息整合不仅包括对不同来源信息的汇总和梳理，还包括对信息的深度挖掘和分析。新闻编辑要运用逻辑思维，将零散的信息进行有机组合，挖掘出信息背后的深层次意义和价值[5]。例如，在报道一个重大事件时，新闻编辑可以整合来自不同媒体、不同渠道的信息，从多个角度进行分析和解读，为受众提供全面、深入的新闻报道。另一方面，要注重信息的个性化编辑。在融媒体时代，受众的需求更加多样化和个性化。新闻编辑要根据不同受众的特点和需求，对信息进行个性化编辑，为受众提供定制化的新闻服务。通过个性化编辑，新闻编辑可以提高受众的满意度和忠诚度，增强新闻媒体的竞争力。

4.3 实现新闻信息多渠道展示

在融媒体时代，新闻信息的传播渠道日益多元化，新闻编辑要提升融合能力，就必须实现新闻信息的多渠道展示。一方面，要充分利用各种传统媒体和新媒体平台进行新闻传播。新闻编辑要根据不同平台的特点和受众需求，对新闻内容进行针对性的编辑和发布，实现新闻信息的多渠道传播。例如，对于重大新闻事件，可以先在新媒体平台上进行快速报道，吸引受众的关注，然后在传统媒体上进行深度解读和分析，满足受众对新闻深度的需求。另一方面，要积极探索新的新闻传播渠道和形式。随着技术的不断发展，新的新闻传播渠道和形式不断涌现，如短视频平台、直播平台、虚拟现实平台等。新闻编辑要敢于尝试新的传播渠道和形式，为受众带来更加新颖、独特的新闻体验。例如，利用短视频平台制作简洁、生动的新闻短视频，吸引年轻受众的关注；通过直播平台进行新闻直播，让受众实时了解新闻事件的进展；尝试虚拟现实技术制作沉浸式新闻，让受众身临其境地感受新闻现场。

5. 结束语

新闻编辑作为新闻生产与传播的关键要素，在融媒体的浪潮中肩负着重大使命。在这个充满机遇与挑战的时代，新闻编辑只有不断提升创新意识与融合能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。展望未来，新闻编辑需要紧跟时代步伐，积极拥抱新技术、新思维。以创新为动力，以融合为手段，不断探索新闻生产与传播的新路径，为受众提供更优质、更具价值的新闻内容，书写新媒体时代新闻事业新篇章。

参考文献：

[1]宋玉海.融媒体新闻编辑的创新意识与融合能力[J].数字传媒研究，2023，40（4）：14-16.

[2]孙涛.论融媒体时代新闻编辑的创新发展[J].广播电视信息，2024，31（1）：61-63.

[3]李小丽.融媒体新闻编辑创新意识与融合能力的提升[J].记者观察，2022（20）：124-126.

[4]赵彦奎.融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升方法[J].科技创新导报，2022，19（6）：190-192.

[5]薛守志.融媒体时代广播新闻编辑的创新意识和融合能力提升研究[J].新闻研究导刊，2023，14（12）：153-155.