探阅读本源，寻语文本真

江苏省南通市海门区初中语文沈烨萍名师工作室由正高级教师、江苏省特级教师沈烨萍主持，现有成员12人，分别为市、区级学科带头人，优秀青年教师和教坛新秀。

工作室成立十余年来，将生活、生命、生长、生态作为语文研究的关键词，以课堂建设、课程创生、课题延展为三大行进路径，经历了从“本色氛围”营造，到“本我课堂”打造，再到“本真语文”塑造的理念更新，初步完成了“本真语文”教学内涵的解读、课堂路径的确立、评价体系的建构。2024年，工作室以“阶梯阅读”为建设主题，积极建构阅读内容体系，大胆探索阅读分步路径，着力落实阅读分级评价，促进学生阅读能力的阶梯化发展。

洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真。“本真语文”，不是守旧，不是倒退，而是以简洁为灵魂，追求教学“真实、扎实、朴实”的理想境界，带领学生品咂语文的味道，引领学生触碰语文最本真的模样。

——领衔人寄语