构建开放包容的伙伴关系,世界职业技术教育发展联盟成立

2024-12-19 00:00:00吴明
留学 2024年24期

在近日于天津举行的2024年世界职业技术教育发展大会上,首个由我国主导的世界职教合作组织机构——世界职业技术教育发展联盟正式成立。

目前,已有来自43个国家和地区的高等院校、职业技术院校、行业企业以及教育组织等89个机构作为首批成员加入联盟,其中包括64所院校代表、12家企业代表,以及13个行业协会和教育组织代表。

随着全球科技革命和产业变革加速演进,大力发展职业教育、培养高素质技能人才已成为各国教育的优先任务和共同目标,各国职业教育之间的交流往来和学习互鉴日益频繁。中国政府高度重视职业教育的国际合作与交流,一方面注重借鉴各国先进的理念和经验,另一方面也支持和帮助一些国家提高职业教育水平。

据介绍,该联盟将基于“相互尊重、自愿平等、互利共赢”的原则,为职业教育搭建国际平台,推动世界各国职业教育的互学互鉴、互容互通、互惠互利,推进职业技术教育高质量创新发展,创建更加有效的人力资源开发和支撑模式,为各国经济社会发展提供高素质技能人才支撑,助力联合国2030年可持续发展目标的实现。

“联盟成员三分之二以上都是国外职业教育相关机构,充分体现了世界性。同时,联盟涵盖了院校、企业、行业等与职业教育相关的各类机构,涉及的产业门类众多,各行各业各类相关的机构都有代表加入联盟。”中国教育国际交流协会秘书处副秘书长安延表示,该联盟旨在为职业教育搭建起最广泛,最具均衡性、代表性、包容性的国际平台。

据了解,在2022年举办的首届世界职业技术教育发展大会上,中国教育国际交流协会联合全球职业教育相关方,发出了成立世界职业技术教育发展联盟的倡议,呼吁全球教育界、产业界和其他社会组织、有识之士一道,共同构建紧密合作、开放包容的全球职业教育伙伴关系,得到了各方积极热烈的响应。

联合国教科文组织第42届大会主席西蒙娜-米雷拉·米库列斯库表示,技能将成为在当前日益复杂的环境中生存的“通行证”。因此,从公司到社会组织、政府以及学习机构,各方共同致力于职教事业就变得尤为重要。中国发起成立世界职业技术教育发展联盟值得称赞。