一道2022年四川省预赛题的多解与推广

2024-11-06 00:00:00陶能文
数理化解题研究·高中版 2024年10期

摘要:文章从函数的单调性和构造对偶式等角度给出2022年全国高中数学联赛(四川预赛)试题第11题的三种证明方法,然后分析其背景,最后将不等式进行推广,得到三个与Nesbitt不等式有着密切关联的重要推论.

关键词:2022年四川省预赛;不等式;函数单调性;解法探究

中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2024)28-0073-03

2022年全国高中数学联赛(四川预赛)试题的第11题是不等式证明题,该题是三元分式不等式,综合性较强,很有研究的必要.

1预赛试题

题目(2022年全国高中数学联赛(四川预赛)试题的第11题[1]) 对任意正实数a,b,c及任意正实数r>1.求证:

ab+c+bc+a+ca+b≤arbr+cr+brcr+ar+crar+br.

2解法探究

引理f(x)=1a+x+a1+x+xa+1,这里a>0是参数.

(1)若a≥1,则f(x)在(0,1]上单调递减;

(2)若a≤1,则f(x)在[1,+∞)上单调递增.

证明注意到f ′(x)=1a+1-1(x+a)2-a(x+1)2,f ′(x)在(0,+∞)上显然是单调递增的.

(1)当x∈(0,1]时,f ′(x)≤f ′(1)=1a+1-1(a+1)2-a4=a[1(a+1)2-14],

注意到a≥1,所以f ′(x)≤a[1(a+1)2-14]≤0.

从而f(x)在(0,1]上单调递减.

(2)当x∈[1,+∞)时,f ′(x)≥f &nbvpijNdBcB0M7A7yZuC2eICmgV6BakDvnGAEiQ0e5eE8=sp;′(1)=1a+1-

1(a+1)2-a4=a[1(a+1)2-14],

注意到a≤1,所以f ′(x)≥a[1(a+1)2-14]≥0.

从而f(x)在[1,+∞)上单调递增.

证法1注意到这个三元不等式是对称的,所以不妨设a≥b≥c.注意到这是齐次的,所以不妨设b=1,从而a≥1≥c.

因为r>1,所以ar≥a≥1≥c≥cr.

注意到b=1,左边看成关于c的一元函数,即

∑ab+c=f(c),右边看成关于cr的一元函数,即∑arbr+cr=F(cr).

由引理可知,f(cr)≤F(cr),即

a1+cr+1a+cr+cr1+a≤ar1+cr+1ar+cr+crar+1.

(这里把cr视作参数,a和ar视作变量的两个取值).

于是∑ab+c=f(c)≤f(cr)≤F(cr)=∑arbr+cr,

这里f(c)≤f(cr)用到f(x)的单调递减性质.

从证明过程可知,当且仅当a=b=c时取等号.

证法2(构造法) 设M=arbr+cr+brcr+ar+crar+br,

N=ab+c+bc+a+ca+b,

原不等式等价于M-N≥0.

不妨设a≥b≥c>0,再设

A=(b+c)·ar-a·(br+cr),A′=(b+c)·(br+cr),

B=(c+a)·br-b·(cr+ar),B′=(c+a)·(cr+ar),

C=(a+b)·cr-c·(ar+br),C′=(a+b)·(ar+br),

所以A+B+C=(b+c-b-c)·ar+(c+a-c-a)·br+(a+b-a-b)·cr=0,

A=ab·(ar-1-br-1)+ac·(ar-1-cr-1)≥0,

C=-ac·(ar-1-cr-1)-bc·(br-1-cr-1)≤0,

A+B+C=0,A≥0,C≤0.①

即A′=(b+c)·(br+cr)≤(a+c)·(ar+cr)=B′≤(a+b)·(ar+br)=C′.

即0<A′≤B′≤C′.②

由①②,得

M-N=(arbr+cr-ab+c)+(brcr+ar-bc+a)+

(brcr+ar-bc+a)=AA′+BB′+CC′≥AB′+BB′+CC′=A+BB′+

CC′=(-C)B′+CC′≥(-C)C′+CC′=0,

即M-N≥0,故原不等式成立,当且仅当a=b=c时等号成立.

证法3令f(x)=axbx+cx+bxcx+ax+cxax+bx,其中a,b,c为正实数,x∈[0,+∞).要证原不等式成立,只需证f(x)在区间[0,+∞)上单调递增.由于

(axbx+cx)′=axbx(lna-lnb)+axcx(lna-lnc)(bx+cx)2,

(bxcx+ax)′=bxax(lnb-lna)+bxcx(lnb-lnc)(cx+ax)2,

从而得到

(axbx+cx)′+(bxcx+ax)′

=axbx(ax-bx)(lna-lnb)(2cx+ax+bx)(bx+cx)2(cx+ax)2+axcx(lna-lnc)(bx+cx)2+bxcx(lnb-lnc)(cx+ax)2,

经过计算,可得到

f ′(x)=12∑[(axbx+cx)′+(bxcx+ax)′]

=∑axbx(ax-bx)(lna-lnb)(2cx+ax+bx)(bx+cx)2(cx+ax)2≥0.

因此,函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增.

所以当r>1时,有f(1)≤f(r),故原不等式成立,当且仅当a=b=c时等号成立.

3题后反思

证法1是利用函数的单调性,由于原不等式是对称的,故可设a≥b≥c,并且也是齐次的,故可设b=1,再把c视为变量x,从而可令f(x)=1a+x+a1+x+xa+1.对函数f(x)求导,再讨论a≥1或a≤1时f(x)的单调性,即可得到引理,从而可证得原不等式.

相比证法1,证法3更容易想到,因为这是很明显的,根据原不等式的结构就可以看得出来,即只需证明函数f(x)=axbx+cx+bxcx+ax+cxax+bx在[0,+∞)上单调递增即可.

证法2是构造法,很巧妙.而这样的构造是源于Nesbitt不等式的构造法证明带来的灵感:

记A=ab+c+bc+a+ca+b,

B=bb+c+cc+a+aa+b,

C=cb+c+ac+a+ba+b.

因为A+B=c+aa+b+a+bb+c+b+cc+a≥3,

A+C=b+ca+b+c+ab+c+a+bc+a≥3,

所以2A+B+C≥6,而B+C=3,故A≥32.

即ab+c+bc+a+ca+b≥32.

4试题推广

根据证法3,可以得到如下定理.

定理设f(x)=axbx+cx+bxcx+ax+cxax+bx,其中a,b,c为正实数,x∈[0,+∞),则f(x)在[0,+∞)上单调递增.

由定理可把试题推广如下:

推广设a,b,c为正实数,n>m≥0,则

anbn+cn+bncn+an+cnan+bn≥ambm+cm+bmcm+am+cmam+bm.

当n=1,m=0时,得到ab+c+bc+a+ca+b≥32,这就是Nesbitt不等式,可见Nesbitt不等式是它们的特殊情形.

由定理,可以得到如下的推论.

推论1当n=2,m=1时,得到a2b2+c2+b2c2+a2+

c2a2+b2≥ab+c+bc+a+ca+b.

推论2当n=3,m=2时,得到a3b3+c3+b3c3+a3+c3a3+b3≥a2b2+c2+b2c2+a2+c2a2+b2.

推论3当n=2,m=0时,得到a2b2+c2+b2c2+a2+c2a2+b2≥32.

注这就是Nesbitt不等式的指数推广,更一般的情形就是:

当n≥2,m=0时,得到anbn+cn+bncn+an+

cnan+bn≥32.

用类似的方法可以解决下面的一般问题.

设a1,a2,…,an为正实数,且满足∑ni=1ai=1,证明:对任意的s>r≥0,有∑ni=1(ai1-ai)s≥∑ni=1(ai1-ai)r.

5结束语

上文中的竞赛试题可根据题干结构,通过构造函数,利用函数的单调性来证明,也可构造对偶式来证明.在证明不等式时,一定要分析题干的结构,根据结构特征,选择对应的方法.研究不等式问题,往往需要探究其背景与推广,这样可以从更深、更高的维度来理解不等式[2].从上文的分析可知,文中的竞赛试题是以Nesbitt不等式为背景进行命制的,这提醒我们一线教师,在平日的竞赛训练中,要重视对著名不等式的深入研究.

参考文献:

[1]

张君.2022年全国高中数学联赛(四川预赛)试题及解析[J].数理化解题研究,2022(25):84-88.[2] 李鸿昌.证明一类分式齐次不等式的通法[J].高中数学教与学,2019(15):41-42.

[责任编辑:李璟]