关于机场数字人才配置研究

2024-10-25 00:00:00董中杰
经济师 2024年10期

摘 要:随着数字经济的快速发展,企业数字化转型已迫在眉睫,机场企业作为特殊的国有企业,如何完善数字人才配置,把握发展机遇,搭乘改革发展航班快速启航,成为当前必须思考的问题。文章结合山西机场实际,对机场数字人才配置做出研究,进一步探索新时代机场数字人才队伍的建设路径。

关键词:山西机场 数字人才 配置 问题 策略

中图分类号:F240 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2024)10-256-03

当前第四次工业革命取得突破性进展,以数字技术为依托、以知识和数据等为关键生产要素的数字经济蓬勃发展,生产方式向着智能化、数字化转型和推进,在这一背景下,国家提出数字经济发展战略,各类型企业自动进入数字化转型发展圈。如何紧贴数字产业化和产业数字化,提升企业内核竞争力,实现生产更节能、更人文、更高效,党中央、国务院指明方向,要求加快数字人才配置,发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用。本文从山西机场视角对数字人才的配置进行研究,探索数字人才队伍建设新模式,提高国有企业人才的综合素质,助力企业数字化转型。

一、山西机场数字人才配置必要性分析

(一)业务发展需求

山西航空产业集团经历军民改革、政企分家、机场属地化等一系列改革,目前隶属山西国资委管理,负责整合资源,对全省民用机场进行一体化管理,同时大力发展通航产业和临空经济,其业务范围逐步由传统的单一运营机场业务转化为综合的“一主三辅”业务发展模式,产业结构实现重塑。其中通航产业已悄然崛起,无人机板块、“零碳机场”项目、临空经济模块已逐步布局,对现有管理模式、人才结构提出全新挑战。显然,随着企业产业机构调整,现有三支人才队伍已不适应未来产业发展,必然需要重新调整人才战略规划、必然需要重新调整人才结构,以此支撑企业改革发展。

(二)基础建设需求

机场作为地方对外开放窗口,承担提升城市形象、带动区域社会经济发展的责任,根据地方战略发展,各级地方政府纷纷将新建、改扩建机场纳入“十四五”“十五五”规划。太原武宿国际机场、大同机场、运城机场、临汾机场、朔州机场、晋城机场、长治机场等都在改扩建或新建规划中,其中运城机场改扩建和朔州机场新建已经完成,太原武宿国际机场三期改扩建正在建设中,所有机场基建都以“平安、绿色、智慧、人文”的“四型机场”为目标,在建设全过程进行全面数字化管理,同时融入“零碳机场”建设理念,因此需要懂“数字”的人才实现这一目标,同时需要熟练“数字”的人才发展这一目标。根据全省交通运输人才分析,2027年全省机场从业人员体量预计达到7000余人,未来可能有3000余人缺口,除需要大量的熟练操作数字设备的一线工作人员,还需要精通数字信息、法律、工程的专业技术人员,更需要懂数字技术的管理人员。

(三)科技创新需求

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。随着数字时代的到来,仅仅依靠劳动力投入难以提升支撑企业高质量发展,需要加快发展新质生产力,而新质生产力的核心为科技创新,聚焦企业发展战略,面向前沿领域和变革性技术提前谋划,在低投入、低消耗、低污染的“三低”要求下,推动企业跨越发展,实现高附加值oc6BUSzpKrwo23vyQx/i5xyyCxWxm+DZBPCqF+eusdc=、高经济效率、高社会效益的“三高”效应,关键是需要具备创新能力的劳动者,需要建设一支集研发与应用、建设、运营、维护为一体的层次化科技创新团队。

二、山西机场数字人才配置策略

企业转型升级的核心目标是提升企业的竞争力和适应性,以适应市场需求的变化。数字化转型不仅需要新技术人才,业务创新人才,更需要能够将新技术与业务结合起来的数字复合型人才,如何培养高水平的数字人才队伍是数字化转型不可避免的一个问题,山西航空产业集团有限公司已布局通航、非航、临空经济发展板块,未来全省机场扩建、新建需要大量的数字人才,在现有人才储备不足的情况下,如何引进、培养、激励符合企业数字化转型的人才显得尤为重要。

(一)数字化人才引进

人才引进是解决人才短缺最直接的措施,也是员工进入企业的第一个环节,对建立完善的人才梯队至关重要,引才机制完善将会促进组织工作快速开展,提高整体工作效率,引才环节失误将增加用工成本和时间。山西机场企业人才引进一般通过招聘广告、招聘网站和校园招聘等方式进行,但总体来说,招聘目标不明确,对岗位描述不够清晰,以学历为主要考虑标准,只能表层次和短时间分析应聘者能力,忽视了岗位需求和应聘者的专业能力和内在潜力,很可能造成主观人岗不匹配现象;另外招聘流程冗繁,尤其在现行合规管理下,招聘事宜必须层层把关,走完各项流程,针对发展急需岗位、急需人才的配置,招聘一般达不到及时引才效果;新型数字人才的薪酬往往预期价值高,但大部分企业,尤其是国有企业,薪酬待遇灵活度欠佳,而且“论资排辈”现象依然存在,对高端人才吸引力不足。因此,需优化引才策略,全方位打造“梧桐树”。

1.结合企业发展特点,优化引才机制。在新形势下,企业必须明确自身的实际发展情况和未来产业布局,梳理各层级各部门对人才的实际需求,制定出科学合理的人才招聘计划。引进人才时需要设置考察重点,对于数字化技术型人才,要关注他们对新兴技术的感知力、理解力和创造力,对未知事物的探索性、坚韧性和创意性;对于数字化复合型人才,企业需要关注他们对于业务的深耕程度、对数字化转型的钻研程度、对数字产品的认知程度。

2.做好人才盘点,提升管理效率。人才盘点是人力资源管理重要环节,只有做到心中有数,才能对人才引进、人才培养做到脑有思路、手有策略。人才盘点需打破年龄、职称、管理经验等单一限制,应根据企业战略发展,明确岗位能力要求,综合对人才进行盘点,分类建立智力库、能力库、中青年人才库等,并对人才库动态管理,定期评估人才库数量和质量。

3.创新招聘渠道,广纳数字人才。针对数字人才引入,企业除进行传统校园招聘、社会招聘外,还应采用不同的招聘渠道,吸引多领域、地区优秀人才,如建立数字招聘,通过招聘工程精准地了解应聘人员数字能力,同时可以招聘到全球各地区不同文化、不同背景人才,增加组织的多样性和创造力,从而推动企业的数字化进程;针对急需岗位、急需人才,进行专职猎头招聘,针对性地选择人才,提升人岗适配度;针对“管理+数字”复合型人才或其他高端人才,可建立绿色引才机制或积极探索职业经理人招聘机制。

(二)数字化人才培养

山西机场企业常见的培养体系大多基于各部门需求定制计划,缺乏整体规划性,未建立基于公司战略规划制定的人才培养体系,同时各成员企业自行制定培训计划,导致培训资源统筹协同不足,造成资源的重复浪费;培训课程以通用类型为主,缺乏实用性和针对性,无法满足各个部门、各个层级员工的需求;教学方式基本为课堂教学,授课方式也比较单一,无法激发员工的学习热情;同时工学矛盾突出,课程安排常常与员工工作时间冲突,线下课程出勤率、学员主动性低,导致培训效果不显著,甚至可能错过人才培养的黄金时期;培训体系建设不完善,缺乏与数字人才培养相适应的培训机制,未建立数量和结构合理的专兼职师资团队,内部师资多为兼职,教学专业素养不足,教学积极性不能得到保障,也没有系统化的授课思路,外部讲师选聘缺乏标准,因此授课效果存在不确定性;人才培养规划和评估不足,未能对所需要的人才做到分层分类规划,未能将企业需求和时代发展结合起来,数字化人才培养管理体系不成熟,缺乏评估考核机制,培训未能与员工的晋升、绩效、薪酬等激励措施有效联动,难以评估培训效果。

1.建立数字化人才分层分级培养机制。根据各类人才管理权限,建立由集团总部统筹和成员企业广泛参与的两级人才培育机制,弥补三支人才队伍数字转型知识盲区和弱项。管理人才担负着推动企业数字化转型的核心重任,因此需要进一步打造管理层数字化思维,培养数字化领导能力,由总部综合研判管理人员知识结构,建立个性培养计划,采用内部研讨与外部对标相结合、送外深造与专题培训相结合的方式拓宽管理人员视野。在员工培养方面,根据不同岗位的具体要求制定出科学合理的人才培养方案,快速、灵活、高效地重塑现有人才的专业化数字技能,充分发挥数字化形态下的组织效能及员工个人价值,推动企业数字化能力建设,同时将员工的职业发展作为企业人才培训的需求,真正做到员工“需求”和培训“可能”相结合,因地制宜实现员工个人目标和企业目标的一致。

2.构建完善的人才培养体系。首先,应建立优质的讲师团队,制定讲师选拔和退出标准,提高授课服务费,鼓励有能力员工进入讲师团队,同时选拔行业专家、学者进入讲师团队,提升团队整体质量;其次,应完善课程体系,建立动态课程库,根据新时代企业转型和数字转型要求,完善数字培训课程体系,采购高质量培训课程,引进优质学习资源;最后,还应建立师资共享平台,加快培训数字化进程,建立培训全过程管理机制,提高师资利用率,加强培训效果管理。

3.根据员工成长规律,畅通纵横发展通道。数字复合型人才从入职到成长为卓越员工,大体需要经历三个阶段,一般需要5年以上,第一阶段为学徒工,工作热情高、学习能力强,但不能单独从事某一岗位,大约需要1年;第二阶段为成熟员工,掌握岗位必备的技术能力,可以从事常规性工作,大约需要2~3年;第三阶段为卓越员工,随着工作阅历的提升,具备娴熟的技术能力和解决问题能力,逐渐建立个人工作风格,大概需要5年以上。企业要做的就是分析内部岗位性质,建立各序列纵向岗位发展通道,从传统意义上讲,企业一般有三支人才队伍:经营管理、操作技能和专业技术,但随着数字革命的发展,三支人才界限已经不是很明显,因此需要横向建立人才发展机制。

4.实施数字人才培育行动。山西机场企业应围绕大数据、人工智能、智能制造、集成电路、数据安全等数字领域新职业,以技术创新为核心,以数据赋能为关键,将德育教育贯穿职业发展全过程,建立企业职业标准,自主开发培训教程,分等级自主开展规范化培训、评价,打通省内机场专业数字人才职业发展通道,开辟数字人才自主培养新赛道。

5.创新校企合作人才培养模式。针对数字复合型人才院校单一专业培养、企业培养周期长、个性发展差异等特点。应大力实施新型校企合作模式,自主编制“1+N”培养机制以及“双师”培养机制,将人才培养前沿,根据“引才”要求,提前规划“育才”,“引才”与“育才”无缝相接,建立人才培养“蓄水池”,同时缓解结构性高校毕业生就业压力。

(三)数字化人才激励

当员工进入“卓越阶段”,一旦不满足现行机制或感觉到“不公平”,企业就会存在流失人才可能,如何留住核心人才显得尤为重要。山西机场企业虽已建立与三类人才职业发展对应的薪酬体系,但薪酬架构中对核心人才的贡献体现不足;未能建立完善的考核机制,“大锅饭”现象时有发生;同时人才内部流动不畅通,容易形成不满情绪。

1.科学设置薪酬体系。薪酬待遇永远是吸引人才、留住人才的重要因素,因此山西机场企业必须综合研判数字人才市场价值,并根据自身发展情况制定相适应的薪酬体系,注重向高精尖人才倾斜;提高绩效工资比例,同时建立与之对应的考核机制,收入水平与个人能力、权责、贡献匹配,让员工可以清晰感知到“技高者多得”“多劳者多得”,进一步留住人才。

2.建立健全选人用人机制。完善能上能下、择优上岗、充满活力的用人机制,建立公开、公平、公正人才竞争平台,同时建立“揭榜挂帅”机制,给与德高者、能力强者更广阔的发展空间,给与容错空间,全面营造爱惜人才、尊重人才的良好环境。

3.建立浓厚的企业文化。在新形势下,企业应建设开放包容的数据文化,增强数字人才文化认同感。数字化相关的工作通常具有探索性和创新性,过程中难免会走弯路,只有开放思想、包容失败的企业文化,才能让员工越挫越勇,才能让他们更有精神归属感,激发内驱力和价值的自我实现。

4.合理建立人才流动机制。山西机场应建立合理的人才流动机制,建立新战略、新项目人才支撑快速响应机制,一方面,盘活现有人力资源,培养具备数字能力的人才,向新兴业务、未来产业、临空产业、新上项目聚焦;另一方面,增强人岗适配度,解决企业结构性人才不足难题,鼓励员工提升紧缺岗位技术技能,引导员工向紧缺岗位流动,缓解人才流出趋势。

三、结语

数字化人才作为企业创新驱动发展的核心驱动力,对企业提升利润、保持竞争优势具有决定性作用。因此,山西机场企业必须积极布局数字化人才培养战略,引进并留住高素质数字化人才,以适应新时代的市场需求,实现持续稳定的发展。面对未来,唯有加速推进数字化人才队伍的建设,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,创造更大的经济和社会价值。

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(责编:赵毅)