深化生命理解 强化科学思维

2023年广西中考生物学试卷作为检验学生初中阶段生物学知识掌握情况的重要工具，其命题思路不仅体现了对基础知识的考查，还突出了对生命理解的深化和科学思维的强化。本文通过对2023年广西中考生物学试卷命题思路的深入剖析，探讨其在教学实践中的启示。

一、试卷的整体结构

2023年广西中考生物学试卷的整体结构遵循了中考命题的常规模式，紧密围绕广西中考进入全区统一命题的新变化，特别是在“两试合一”的指导思想下，既确保对学生基础知识与综合能力的全面考查，又体现了对学生价值观的引导。

试卷卷面60分，包括选择题和综合题两大部分，单项选择题15小题（每小题2分，合计30分，占试卷的50%），考查了学生对基础知识的掌握情况，检验了他们的分析能力、判断能力；综合题以资料分析为主，包含5个小题（每小题6分，共30分，占50%），注重对学生综合运用知识、解决实际问题能力的考查，在整体难易程度上也遵循了基础题、中等难度题和较难题的比例要求。

二、题型设计与知识点分布

从题型设置上看，2023年广西中考生物学试卷包含了单项选择题与综合题，两大类题型设计呈现出灵活多样的特点，旨在全方位、多角度地考查学生的生物学学科核心素养和综合能力，其命题题型如表1所示。

这些题型不仅覆盖了生物学的基础知识点，还考查了学生的理解、分析、应用等综合能力，考查学生对理论知识的应用能力。从分值分布上看，试卷各部分内容分值设置合理，既突出了生物学核心知识的重要性，又兼顾了知识的广度和深度。试卷对细胞结构、光合作用、呼吸作用等基础知识进行综合考查，试卷整体难易程度比例为7∶2∶1，既保证了试题的覆盖面，又避免了过于简单或过于复杂的题目，考查学生对基础知识的记忆与理解的同时，又检验了学生的分析、推理和应用能力。考查点具体见表2。

三、考情分析

2023年生物学中考考查内容在课标（2022年版）一级主题中的分布，具体如表3所示。

2023年生物学中考考查内容在课标（2022年版）学习主题中的分布，如表4所示。

从2023年广西中考生物学试题在一级主题和学习主题中的分值分布情况可以发现，其命题思路更加注重深化学生对生命的理解，并强化其科学思维的培养。一级标题中的“生物圈中的人”“生物的生殖、发育与遗传”分值最高，学习主题中“人体生理与健康”分值同样最高，进一步强调了这一教学重点。

四、试卷内容的主要特点

（一）紧扣课标，突出基础知识

2023年广西中考生物学试卷严格遵循课程标准的要求，深入挖掘生物学科的核心知识点，旨在全面而精准地考查学生对基础知识的掌握情况。试卷中的选择题、综合题都涉及生物学的基本概念、原理和现象，旨在检验学生对生物学基础知识的理解和记忆。如：

32.图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图，下列叙述错误的是（ ）

A.人类与长臂猿的亲缘关系最近

B.大猩猩的形态结构比长臂猿复杂

C.灵长类动物由共同祖先进化而来

D.人类位于灵长类动物进化的最高等级

【解题要点】人类与现代类人猿有共同的祖先

【分析】A．图中人类与长臂猿的亲缘关系最远，A错误。B．图中大猩猩比长臂猿高等，因此大猩猩的形态结构比长臂猿复杂，B正确。C．图中几种灵长类动物由共同祖先进化而来，C正确。D．图中人类位于灵长类动物进化的最高等级，D正确。

（二）关注热点问题，体现时代特色

在2023年广西中考生物学试卷的命题中，命题者巧妙地融入了当前社会的热点问题和时代特色，不仅考查学生的基础知识，还展示了生物学学科与现实世界的紧密联系。试卷中29题涉及的“碳达峰”和“碳中和”等热点问题，体现了生物学学科在应对全球气候变化中的重要作用，鼓励学生关注环境保护和可持续发展的时代议题。试卷第35题中的可调节的眼球结构成像模型、第36题振兴乡村特色产业的粮食作物玉米，都是与社会发展和生活实践紧密相关的话题，不仅考查了学生的生物学基础知识，还引导他们关注科技创新和农业发展等时代议题。第38题中的“马拉松热”也是近年来社会关注的热点之一：

38.近年来，广西各地出现“马拉松热”，人们对马拉松运动的热情高涨。长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要。图为人体部分系统（器官）及生理活动示意图（图中①～⑨表示相关的结构）。请据图回答下列问题。

（1）为顺利完成比赛，运动员食用了营养丰富的早餐。营养早餐主要在______（填序号）被消化吸收。被吸收的营养物质进入______系统，由静脉回流到心脏，最先进入心脏的______（填序号）。

（2）比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大，促进人体与外界进行气体交换，完成气体交换的主要器官是______。运动过程中产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过了⑧的______作用，最终随尿液排出体外。

（3）比赛过程中，运动员会根据自身实际情况和赛道环境的变化，思考调整比赛策略。这主要是在__________________系统的调节下完成的。

【解题要点】图中①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤小肠，⑥大肠，⑦肾小囊，⑧肾小球，⑨肾小管。

【分析】（1）小肠是吸收和消化营养物质的主要场所。因此早餐主要在小肠被消化吸收。被吸收的营养物质进入血液循环系统，由静脉回流到心脏，最先经下腔静脉进入心脏的右心房。（2）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。运动过程中产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过肾小球的滤过，再经肾小管的重吸收最终随尿液排出体外。（3）人的生命活动主要受神经系统的调节。这一题考查了学生对人体运动与能量代谢等生物学原理的理解，呼吁学生深化生命理解，正确认识生命健康。

2023年广西中考生物学试卷将生物学课程标准作为命题的基石，紧密结合广西地区的教育实际，注重考查学生对生物学基本概念、原理和规律的掌握情况，在无形中引导学生深入理解和探索生命科学的奥秘。对于生物学教学而言，这些命题思路启示教师需要在教学中深化学生对生命的理解，强化科学思维，引导学生关注生物学知识与现实生活的联系，推进生物学课程教学的不断改革。

（作者单位：柳州市城中区教育局教研室）

编辑：赵文静