立足儿童,深耕幸福

2024-10-11 00:00李迎霞
河南教育·职成教 2024年10期

2011年,我告别17年的小学教育工作,走进济源市天坛路幼儿园,做了新建园的园长。在天坛路幼儿园踔厉奋发的13年里,“幸福”不仅是我苦苦追寻的答案,还真实地发生在每一个平凡日子里。孩子在幼儿园最需要学的是什么?我认为是爱。孩子最需要学习的就是如何爱自己、爱世界。基于爱的能力,孩子才能获得幸福的能力、快乐的能力。那么,如何让幼儿园“生产幸福”?我开始了不间断的学习和思考。

一、探索钻研,创立品牌

一是确立“文化立园”办园思想。我组织骨干教师、中层领导、党员多次召开园所发展分析研讨会,共同拟定《天坛路幼儿园三年发展规划》,对天坛路幼儿园的优势、劣势、机遇和挑战进行综合评估与分析,提出“文化立园”的办园思想。

二是提炼“天之翼”文化核心。在“文化立园”办园思想上,我再次组织骨干教师结合园所的地域特点、自身优势,提炼出园所文化的核心思想,“天之翼”核心思想应运而生。我们根据“天”字的组词,赋予“天”三层含义,一指“天空”,二指“天使”,三指“天坛路幼儿园”,并据此设计出园所标志。

三是形成“天之翼”文化理念。“为孩子的一生幸福奠基,为教师的专业成长搭台”是园所的办园理念,也是园所发展的前提和基石;“突出运动,保教并重,素质奠基,持续发展”是园所的办园方针;“文化立园,德育治园,特色兴园,课程强园”是园所的办园思想。

二、文化塑根,课程提质

课程是实现幸福教育的主要载体。文化必须依附课程,才能成为有营养的土壤。园所围绕五大领域,秉承“顺势教育”,打造顺物自然的团队,创设随需而生的环境,培养顺其禀赋的孩子,让“天之翼”文化理念在课程中生根发芽,形成“天之翼”“四化”课程体系,即领域课程主题化、引进课程多元化、拓展课程社会化、园本课程精品化。2020年,园所构建“健康为支柱,情智添双翼”的“幸福双翼课程”。

对于领域课程,教师秉承“一切活动皆课程,一切课程皆游戏”的原则,开发“家”“春天”“我爱幼儿园”等八大主题,各主题活动间相互渗透、相互关联,让幼儿成为活动的核心。对于引进课程,教师依托不同节日、月主题内容,根据幼儿需求,引入社会、家长群体中的各类专业人才,开展人民警察进班级、消防员进校园等活动,拓宽孩子的知识面。对于拓展课程,教师则围绕领域课程的主题,设置文明礼仪岗、晨诵、语言大转盘等系列活动,让幼儿走进社区、城展馆等,在实践中拓宽视野、增长见识,提升综合素养。

济源作为首批全国篮球城市之一,有深厚的篮球文化底蕴。我园将花样篮球作为特色园本课程精心开发,建设专业幼儿篮球场,配备专业篮球教师。在做好篮球课程的同时,我园还开设了足球课程、快乐体操课程等。

三、辐射引领,共同进步

我园关注幼小衔接领域,依托多元教研、名师引领、聚合课程、家园共融的“四有”实践,为孩子做好身心、生活、社会、学习等全面准备,最终成为全省幼小衔接试点园,承担省级重点专项科研课题,辐射带动全市的幼小衔接工作。

(一)多元教研让衔接“有方”

幼儿园建立幼小协同长效发展机制,成立幼小联合教研组,围绕《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,开展理论学习、专业书籍共读、同课异构、跟岗观摩、入校体验等多元教研活动,从环境、课程、管理、评价等多方面推动幼小衔接向更深层次发展。

(二)名师引领让衔接“有为”

幼儿园借助济源产城融合示范区教体局“领军计划”,成立李迎霞园长幼小衔接工作坊,依托省名师、市学术技术带头人、市骨干教师,确立了“‘双减’背景下的幼儿园去小学化幼小衔接主题活动的组织与实施”研修主题。

园所每月组织开展线下主题研修活动、线上专家培训指导活动,并以方案共享、课例引领、课题驱动、实地指导、经验交流等科学的方法为路径,开展读书交流、观课议课、游戏分享、实地观摩等多种活动,有计划、有针对性地更新核心成员工作理念,达到以点带面、以强带弱的目的,推动姊妹园所幼小衔接工作全面铺开。

(三)聚合课程让衔接“有质”

我园成立课程开发小组,根据培养目标设立了8个主题,再根据小、中、大班年龄认知特点,生成24个小主题,探寻科学适宜的幼小衔接准备活动。我园依托园本课程、食育课程、劳动课程、领域课程,做好身心、生活、社会、学习准备,在不断学习、锻炼中做好入学生活准备,实现幼小科学、顺利衔接。

(四)家园共融让衔接“有度”

我园通过“致家长的一封信”、教子有方宣传连载、观家庭教育讲座、周五园长有约、亲子寻梦实践活动等途径,面向家长有效开展学理念、学方法、学经验“三学”活动,让家长及时了解国家、地方有关政策要求,通过幼儿园的爸妈故事团、公益篮球课堂、图书漂流等互动形式,强调亲子陪伴,树立幼小衔接的先进教育理念,普及科学育儿的正确方法,实现家园同步衔接。

此外,作为济源学前教育的窗口单位,我园还先后承办全国健康领域教学研讨会、省家庭教育现场会、市学前教育宣传月等大型活动,与11所山区幼儿园结成教育教研协作园,积极组织教学观摩、送教送培、交流研讨等活动,促进山区学前教育的综合发展。

建园13年来,幼儿园先后获得“河南省示范幼儿园”“河南省首批食育试点幼儿园”“河南省家园共育示范幼儿园”“河南省教育名片学校”“济源市文明单位”等180余项省市级荣誉。让我们携起手来,一如既往地朝着梦想的地方进发,执“奋进之笔”认真书写教育新篇章,办人民满意的幸福幼儿园。

(责编 韩玉兵 侯心雨)