时讯8则

新一轮教育强国指数发布！

去年中国位次较前年上升2位

5月29日，中国教育科学研究院发布新一轮教育强国指数测算，2023年中国在全球的位次较上一年上升2位，为第21位。比2012年上升28位，是进步最快的国家。

在基础教育基点上，我国基础教育质量赢得越来越多的国际认可，不仅多次在国际学生成就测评（PISA）中表现抢眼，国家义务教育质量监测反映出的学生阅读、数学等学科的合格率与PISA测验反映出的OECD（经合组织）国家平均达标率基本相当，整体达到排名前15位国家水平。同时一年来，高中阶段毛入学率稳中有升，2023年达到91.8%。

在数字教育新赛道方面，近一年来，国家教育数字化战略行动加速推进，以国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作为新举措，加快推进“集成化、智能化、国际化”，以数字化抢占教育改革发展制高点。

报告显示，目前各国纷纷加速人工智能与教育深度融合，生成式人工智能正引领数字教育转型。报告建议，要高度重视生成式人工智能的革命性影响，提升学生和教师对生成式人工智能的认知水平。还要基于中国国情教情和自主可控需要，针对教学、学习、教研、治理等场景，加快中国版教育专用的类ChatGPT（聊天生产预训练转换器）系统开发建设步伐，利用生成式人工智能技术，让教育成果更公平地惠及全体人民。（中央广播电视总台 记者高晨源）

教育部明确校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动具体要求

为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，近日，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。

通知明确，各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话，对来电反映情况落实首问负责制度。每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会，教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所，做到视频监控全覆盖。

通知指出，各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。通知强调，各地教育行政部门要结合实际，研究制定防治中小学生欺凌和暴力的指导手册，加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。（中华人民共和国教育部官网）

教育部：进一步加强学校食品安全管理

日前，教育部在北京举办2024年全国学校食品安全管理工作研讨班，进一步落实国务院食安办、教育部等五部门印发的《校园食品安全排查整治专项行动实施方案》，进一步加强学校食品安全管理，切实压实学校食品安全教育行政部门行业管理责任，全面提升学校食品安全管理人员能力素质和保障服务水平。

研讨班对学校食品安全管理政策、校园食品安全排查整治专项行动重点要求进行全面深入解读，明确学校食品安全管理风险防控、学生营养与健康管理、食品安全应急处置工作要求，并组织开展国际国内政策对比研究、地方典型经验交流等，以推动广大学员提高认识、强化责任、增强本领，推进各地学校食品安全管理，守护广大师生“舌尖上的安全”。

（央广网 记者冯仪）

海南出台支持职业教育产教融合赋能提升十条措施

日前，海南省发展改革委等部门印发《海南省支持职业教育产教融合赋能提升十条措施》（以下简称《措施》），提出建设产教融合试点城市、完善职业教育专业设置、提升职业学校教师素质能力、深化产教融合校企合作、积极推动产学研深度融合等十条措施，促进海南职业教育、人才和产业、创新有机衔接，力争到2025年，海南产教融合型企业数量达到50家。

在完善职业教育专业设置方面，引导职业学校聚焦海南自由贸易港四大主导产业、三大未来产业以及海南自由贸易港重点园区产业体系，优先发展航天航空、现代物流、先进制造、新能源、新材料、生物技术、人工智能、热带特色高效农业、数字贸易、信息技术应用创新等产业急需的一批新兴专业。结合海南实际，改造升级一批传统专业，撤并淘汰重复率高、供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业。引导企业深度参与职业学校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训。

在提升职业学校教师素质能力方面，建立校企人才双向流动机制，探索建立选聘行业协会、企业业务骨干、优秀技术和管理人才到职业学校任职的有效路径。职业学校招聘生产实习指导教师时，可适当放宽学历要求，对有职业技能等级要求的紧缺岗位，招聘时可降低学历或不再设置学历要求。到2025年，职业学校“双师型”教师占专业教师比例不低于60%，企业兼职教师比例不低于20%。（央广网 记者索迪）

全省优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲活动圆满落幕

6月3日，由海南省教育厅、海南省教育工会联合开展的全省优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲活动最后一场在海南师范大学桂林洋校区举行。这是本次巡回宣讲活动的最后一场，活动圆满结束。

据了解，本次巡回宣讲活动以“弘扬教育家精神 争做新时代大先生”为主题，宣讲团成员由我省高等学校、中等职业学校、中小学、幼儿园、特殊教育学校的全国教书育人楷模、全国五一劳动奖章、全国最美教师、全省最美乡村教师、全省教书育人楷模、南海工匠等18名优秀教师代表组成。自5月27日宣讲活动正式启动以来，在海口、三亚、儋州、万宁、白沙等5个市县及海南师范大学举办6场巡回宣讲活动，均采用线上线下同步直播的形式举行，通过“海南自贸频道”视频号、抖音号、快手、电视夜校APP等多个平台进行多机位同步网络直播，全网线上共有66万人次观看，线下现场将近3000人聆听。（海南省教育厅公众号）

2024年海南高考顺利结束

6月10日，2024年海南省普通高考顺利结束。今年，全省共设18个考区、44个考点、2534个考场（较去年增加135个），全省各考区各有关部门按照教育部和省委、省政府的统一部署，联动护航，秩序井然，考风考纪良好，总体平稳有序。（根据海南发布、海南省教育厅公众号整理）

海南临高推动教师资格认定“零跑腿”

近日，记者从海南省临高县营商环境建设局获悉，今年以来，临高县采取申请对象“零跑腿”的服务模式，采用“全程网办”“不见面审批”工作措施，持续精简申报材料，优化认定工作流程，高效完成了今年第一批115个教师资格证书的办理及发放工作。

此次教师资格认定全程网上申办，符合条件的申请人在规定时间登录“中国教师资格网”按步骤进行网上报名、核验信息，工作人员主动电话沟通指导，全程不见面审批。教师资格认定审核通过后，申请人可选择自取或免费邮寄。对选择免费邮寄的，窗口工作人员将教师资格证书统一打包免费邮寄，申请人全程足不出户完成教师资格认定，减少了申请人办事时间和成本。（ 《海南日报》 记者贾磊 通讯员许转送）

陵水黎族自治县举办2024年非遗进校园活动

6月3日，陵水黎族自治县组织陵水县华中师范大学顺湖中学七年级学生开展了主题为“保护传承非遗 赓续历史文脉 谱写时代华章”非遗进校园活动。此次非遗进校园活动由县旅文局主办，县教育局、民族局协办，陵水沉香合香传统加工技艺传承人杨娇燕老师授课。

活动设立了陵水沉香合香传统加工技艺课程，致力于让学生在学习中深入了解陵水沉香合香传统加工技艺的历史及其在社会发展进程中的重要意义，同时培养学生兴趣爱好，提高艺术修养，真正做到非遗进校园，推动陵水非遗文化发展。（陵水教育公众号）