河南红色文化资源融入高校思想政治教育研究

陈幸可

摘 要：红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革中形成的宝贵历史资源，具有重要的资政育人价值，也是高校开展思想政治教育的宝贵素材。河南作为我们党较早开展革命活动和建立党组织的省份之一，有着丰富的红色文化资源。高校将这些红色文化资源与思想政治教育有机融合，可以有效提升思政育人成效。

关键词：红色文化资源；高校思想政治教育

习近平总书记指出，红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。红色文化资源作为优质的教育资源，融入高校思想政治教育具有显著优势。习近平总书记在高校调研时强调，要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定“四个自信”。河南作为中部地区大省，有着光荣的革命历史，红色文化资源遍布全省各地，涵盖革命和建设的各个时期，红色文化底蕴十分厚重。2019年9月，习近平总书记在河南考察时指出，鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富。对河南高校来说，践行为党育人、为国育才的初心使命，将丰富的红色文化资源运用于思想政治教育具有十分重要的意义。

一、河南红色文化资源概况

河南红色文化资源是中国共产党带领河南人民在革命、建设、改革实践中，在广袤的中原大地上不屈不挠、英勇奋战、艰苦奋斗的历史见证，是我们党留给河南人民宝贵的精神财富。红色文化资源作为思想政治教育的重要资源，内涵十分丰富，外在则以物质形态和精神形态呈现。

（一）物质文化资源

物质形态的河南红色文化资源包括重大历史事件旧址、革命人物活动纪念地、烈士墓及纪念设施、烈士故居等。这些实物的文化形态是红色文化的外显部分，见证了中国共产党人和革命群众在中国革命和建设时期的奋斗历程。其中，旧址主要有鄂豫皖革命根据地旧址、八路军驻洛办事处旧址、商丘淮海战役总前委旧址、中共中央中原局旧址等；纪念场地主要有郑州二七纪念塔和纪念堂、晋冀鲁豫野战军强渡黄河纪念地、淮海战役陈官庄战斗纪念地等；烈士陵园主要有虎头山新四军烈士陵园、冀鲁豫军区四分区烈士陵园、彭雪枫烈士殉国纪念地等；人物故居主要有许世友将军故居、杨靖宇烈士故居、吉鸿昌烈士旧居、吴焕先烈士故居等。每一处遗迹、每一件珍贵文物都在无声诉说着革命先烈们生动感人的光辉事迹，折射出前赴后继的仁人志士坚定的理想信念和伟大的民族精神，都是高校思想政治教育最为生动鲜活的教育资源。

（二）精神文化资源

精神形态的河南红色文化资源主要是党领导中国人民在革命、建设、改革过程中形成并不断丰富发展的以爱国主义为核心的伟大民族精神和崇高理想信念，是河南红色文化资源的精髓。此类文化资源主要有亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神，坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋的大别山精神等。这些精神都已成为激励一代又一代中国人民开辟新征程、开创新未来的力量之源。

二、河南红色文化资源融入高校思想政治教育的重要意义

新时代对高校思想政治教育提出了新要求。将河南红色文化资源融入高校思想政治教育，不仅有利于培养大学生的爱国主义情怀、丰富高校思政课内容，还能推动高校大学生对河南红色文化价值的认同和传承。

（一）有利于培养大学生的爱国主义情怀

当代大学生是与新时代相伴而生、同向而行的一代，立志为全面建成社会主义现代化强国贡献力量。他们担负着传承历史、开创未来的时代重任，培养他们的爱国主义情怀是高校思想政治教育的迫切任务。河南这片热土见证过亿万人民光荣的奋斗历程，也留下了无数珍贵的物质遗产和精神财富。这些红色文化资源作为天然教材，与高校思想政治教育内容高度契合。河南高校运用本土红色文化资源开展思想政治教育，挖掘其中的爱国主义元素，引导大学生学习和感悟党带领人民在革命、建设、改革时期不懈奋斗的红色历史，有助于培养大学生的爱国情怀。

（二）有利于丰富高校思政课内容

课堂授课是高校思想政治教育的主要方式，河南红色文化资源中蕴含的大量的人物事例和红色历史，都可以用来开展课堂教学。例如，在革命战争年代，有“恨不抗日死”英勇就义的吉鸿昌、东北抗日联军创建人和领导人杨靖宇、牺牲时年仅28岁的红二十五军政委吴焕先；在社会主义建设时期，有县委书记的好榜样焦裕禄以及“重整山河”的林州红旗渠。这些红色文化资源，都可以成为高校思政课理论教学的鲜活素材，有利于增强思政课教学的吸引力和感染力

（三）有利于传承弘扬河南红色文化

文化关乎国本国运，是一个国家、一个民族的灵魂。高校是文化传承与发展的重要场所，高校思想政治教育更是传承与弘扬红色文化的关键环节。河南红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，对当地高校大学生来说具有较强的亲和力。河南红色文化融入高校思想政治教育，有利于拓宽传播路径，提升传播力和影响力，促进大学生对党、对中国特色社会主义的思想认同，有利于传承和弘扬红色精神、中国精神和民族精神。

三、河南红色文化资源融入高校思想政治教育的路径

河南红色文化资源融入高校思想政治教育有着重要的现实意义，部分高校为此展开了实践探索，虽然取得了一定成效，但仍有很大的提升空间。笔者认为，具体可以从以下三个方面着手。

（一）在教学过程中融入河南红色文化资源

河南红色文化资源融入高校思想政治理论课，需要思政课教师精准探寻二者的契合点，并在授课过程中主动将具有代表性的河南红色文化资源融入其中，引导大学生坚定文化自信，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让新时代中国特色社会主义事业后继有人、生生不息。

（二）在实践过程中融入河南红色文化资源

社会实践是教育和引导广大青年学生认识社会、了解社会的主要途径。将河南红色文化资源融入社会实践，用好用活红色文化教育基地，就要让物质形态的红色文化发挥实践育人作用。河南高校应充分利用地域特色资源，与当地政府共建红色教育基地，广泛开展红色文化社会实践活动。例如，豫东地区高校可以选择商丘淮海战役总前委旧址、兰考“焦桐”等，豫南地区高校可选择鄂豫皖革命根据地旧址、驻马店确山竹沟革命纪念馆等，豫西地区高校可选择八路军渑池兵站旧址、八路军驻洛办事处旧址等，豫北地区高校可选择红旗渠、石林军事会议旧址等，郑州地区高校可选择二七纪念塔、孝义兵工厂旧址、郑州烈士陵园等。在这些红色文化资源所在地建立教育基地，可以更好地利用真实场景对大学生开展思想政治教育。

（三）在校园文化建设过程中融入河南红色文化资源

高校思想政治工作与校园文化建设存在相互促进的关系，思想政治工作引领校园文化建设，校园文化建设助推思想政治工作。在校园文化建设中融入河南红色文化资源，能够充分发挥校园环境潜移默化的育人作用。河南高校可以利用多样化媒介，如横幅标语、喷绘橱窗、校园广播、电子大屏等，展示红色文化内容，让广大学生自觉接受红色文化熏陶。此外，高校还可以在重大节日、重大纪念日等重要时间节点举办大型红色主题教育活动，如征文比赛、摄影展览、话剧展演等，以形式多样的活动吸引学生，充实学生的课余生活，丰富校园精神文化建设，使融入河南红色文化资源的思想政治教育更加深入人心。

参考文献：

[1]习近平在十九届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话[N].光明日报，2021-06-27.

[2]习近平在湖南考察时强调 在推动高质量发展上闯出新路子谱写新时代中国特色社会主义湖南新篇章[N].光明日报，2020-09-19.

[3]习近平在河南考察时强调 坚定信心埋头苦干奋勇争先 谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章[N].光明日报，2019-09-19.

[4]习近平在文化传承发展座谈会上强调 担负起新的文化使命 努力建设中华民族现代文明[N].光明日报，2023-06-03.

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