捻一枝花香寻找夏

惠永胜

土地在春天的滋养下，酥软。小草在土地的胸怀里，壮大。花朵在小草的映衬下，鲜活。学童在花朵的芬芳中，趴下。稚嫩的小脸，恬静，安然。睫毛微翘，口露玄浆。

醒醒！

我上前推了推，依然未醒，倒惹得同学们哄堂大笑。看着他酣然入睡的模样，我实在笑不出来。

醒醒，醒醒！

他侧转一下脑袋，又继续入睡。

同学们，目前我们生活的很幸福，睡觉也属于幸福的一部分，对吧？

对！

一个响亮的声音孤独炸响，教室里笑声爆棚。

不对    四五个连笑带喊的男生表示反对。

我也笑。

躺在幸福里，应该不算错事，但是，睡在幸福里，难道就对吗？

唐玄宗改开元为天宝后，志得意满，决意放纵享乐，从此不问国事。在纳杨玉环为贵妃后，更加沉溺酒色。唐玄宗任用有“口蜜腹剑”恶名的李林甫为宰相长达十八年，使得朝政败坏。

志得意满，不是不思进取的温床，不是滋生满足，喂养懒惰，促使懈怠的利器，而是精益救精，蒸蒸日上的起点。

周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学。

有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”同学们的答案五花八门。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。

为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，唯是如此，周恩来才受到万民的景仰。

孩子们，父母打造的幸福生活，是他们志向所得。你有权力享受，但无义务消遣。你是独一无二的，不是寄生虫，更不是复制品，你是长江后浪推前浪的新生儿，你是后来居上的新宠，你应该有自己的志向。

孩子们，请在父母打造的春天里，捻一枝花香寻找夏。