舞蹈编创中儒家礼乐思想融入和体现探究

随着不同文化之间的交流与互动日益频 繁，舞蹈艺术作为文化的重要组成部分，面临 着前所未有的发展机遇与挑战，需要舞蹈编创 者不断进行创新，才能创作出更能吸引观众的 作品。而儒家礼乐思想作为中华优秀传统文化 的组成部分，强调人的内在修养与外在行为的 和谐统一，注重道德教化与审美情感的融合， 将其融入舞蹈编创中，不仅能为艺术家提供丰 富的创作灵感，更能给舞蹈作品赋予深刻的文 化内涵和审美价值，有助于推动舞蹈艺术的创 新发展。

一、儒家礼乐思想概述

儒家礼乐思想，是儒家文化中一个重要的 思想体系，它主张以“礼”确定人的社会身份 并规范人的行为，以“乐”陶冶人的心性并沟 通人的感情，两者的关系是相辅相成的，共同 构成了儒家文化中追求和谐社会的理想蓝图。 其中，“礼”起源于史前先民在祭祀祖先与天 神地祇以及其他一些巫祝活动中的一些行动程 式和仪节规范，并随着人类社会的发展逐步扩 大化、系统化，成为规范社会、人生的典章制 度和行为规范及与之相适应的思想观念或道德 理性，强调人的社会身份与地位，并以此为基础规范人的行为，使人们在不同的社会角色中 都能恰当地行事，从而维护社会的和谐与秩序。 “乐”源于上古社会的乐舞，是与“礼”相辅 相成的教化手段，在儒家眼中“乐”不仅是娱 乐的形式，更是陶冶人的心性、沟通人的感情 的重要手段，要求音乐必须符合中正仁和、益 于德教、利于化民的要求，从而使人们可以在 欣赏音乐、舞蹈等艺术的过程中，提升道德境 界，实现心灵的和谐与升华。

二、舞蹈编创中儒家礼乐思想融入的重要作用

（ 一 ）丰富舞蹈作品文化内涵

儒家礼乐思想作为中华优秀传统文化的组 成部分，其深厚的哲学思考和道德观念为舞蹈 编创提供了丰富的素材和灵感，在舞蹈编创过 程中，儒家礼乐思想的融入能够将其中蕴含的 哲学思考、道德观念以及审美理念融入舞蹈动 作、构图、音乐、服装等各个元素之中，让舞 蹈作品不再仅仅是身体的律动和技巧的展示， 更成为一种心灵的流露和文化的传承，使舞蹈 作品焕发出独特的文化魅力。儒家礼乐思想中 的“礼”强调社会秩序与行为规范，为舞蹈编 创提供了关于人与人、人与社会之间关系的深 刻洞察，编创者可以从中汲取灵感，创作出反映社会现实、表现人际关系和谐的舞蹈作品， 并且“礼”代表着一种仪式感和庄重感，将其 融入舞蹈的编排和表演形式中，可以使观众在 欣赏舞蹈的同时感受到一种庄严而神圣的氛 围。而儒家礼乐思想中的“乐”则强调情感表 达和审美体验，为舞蹈编创提供了丰富的情感 素材和艺术手法，通过对“乐”的合理运用， 编创者能够实现舞蹈动作与音乐、节奏的充分 融合，创作出更能触动观众心灵、引发他们情 感共鸣的作品，使他们在欣赏舞蹈的过程中体 验到美的愉悦和心灵的升华。除此之外，儒家 礼乐思想还强调内在修养与外在表现的统一， 实现其有效利用可以进一步外化舞者的内在修 养和情感体验，让观众充分感受到作品的情感 和思想，有效提升舞蹈作品的深度和内涵。

（二）提升舞蹈作品表现力

在舞蹈编创过程中，编创者如果可以实现 对儒家礼乐思想的深入理解和运用，能够创造 出更加和谐、流畅的舞蹈动作，使舞蹈作品在 视觉上更具吸引力。例如，舞蹈编创者如果在 设计舞蹈动作的时候，有效利用儒家礼乐思想 所强调的和谐之美，那么能够有效提升舞蹈动 作衔接与转换的流畅度和协调性，使舞蹈呈现 出一种自然、流畅的美感。同时，舞蹈编创者 通过借鉴儒家礼乐思想中对情感的节制与中和 的理念，可以更好地掌握舞蹈情感表达的度， 避免舞蹈情感表达过于张扬或过于内敛，而是 实现一种恰到好处的平衡，使舞蹈作品在情感 表达上既能够触动人心，又不会过于煽情或浮 夸，真正做到情感的深沉与内敛相结合。另 外，儒家礼乐思想中的平衡和秩序理念能够给 舞蹈编创构图提供有效指导，提升舞蹈结构框 架的严谨性，更好地保证舞蹈队形和舞蹈动作 的空间分布合理，使舞蹈作品在视觉上呈现出 层次分明、条理清晰的平衡与秩序美，有效增 强舞蹈作品的艺术感染力，提升观众对舞蹈作品的认知和理解，并使观众在欣赏过程中感受 到一种宁静、安详的氛围。

（三）增强舞蹈作品社会价值

舞蹈作为一种独特的艺术形式，自古以来 便承载着传递情感、表达思想的重要使命，将 儒家礼乐思想有效融入舞蹈编创中，舞蹈作品  所展现的便不仅仅是优美的舞姿和动人的旋律， 更有深层次的和谐理念与人文精神。例如，儒 家礼乐思想强调人与人间的和谐相处及人与自 然的和谐共生，在舞蹈编创中合理融入这种理 念，可以使舞蹈作品能够以一种更为生动、直 观的方式，展现出和谐社会的理想状态，这样 观众在欣赏舞蹈的过程中，不仅能够感受到舞 蹈本身的魅力，更可以深入思考人与人及人与  自然的关系，进而引导观众反思自身行为，激 发他们对和谐社会的向往和追求。另外，儒家 礼乐思想融入舞蹈编创还有助于推动社会文化 的健康发展，使舞蹈作品呈现出明确的道德指 引和审美标准，让观众在欣赏作品的同时，更 加深入地理解社会规范和文化传统，体会到社 会秩序、道德规范的重要性，提高他们对社会 的认同感和归属感，进而为积极向上的社会风 气形成提供支持，推动社会文化的健康发展。

（四）继承和弘扬传统文化

儒家礼乐思想是中国传统文化的重要组成 部分，体现了中华民族的核心价值观和精神追 求，其深厚的文化底蕴和丰富的精神内涵为舞 蹈编创提供了宝贵的灵感和素材，将其融入舞 蹈作品当中，舞蹈作品便成了传统文化的生动 载体，可以实现儒家礼乐思想所蕴含的和谐、 秩序与道德理念的具象化展现，让观众在欣赏 舞蹈的同时，深刻感受到传统文化的魅力与内 涵。通过舞蹈作品的演出和传播，儒家礼乐思 想得以更加广泛地传播给大众，让更多的人了 解和接受传统文化，这不仅有助于增强文化自信心和民族认同感，也为传统文化的传承和发 展提供了有力的支持。另外，将儒家礼乐思想 融入舞蹈编创的实践中，如果编创者能够以现 代审美观念和舞蹈技巧为工具，在保持儒家礼 乐思想精髓的基础上，巧妙地融入现代审美元 素，可以使舞蹈作品既具有传统文化的底蕴， 又符合现代观众的审美需求，推动传统文化和 现代艺术理念的有机融合，促进传统文化的创 新发展，使传统文化在现代社会中焕发出新的 生机与活力。

三、舞蹈编创中儒家礼乐思想融入和体现路径

（ 一 ）深入研究儒家礼乐思想

作为中国传统文化的重要组成部分，儒家 礼乐思想具有深远的历史渊源和丰富的内涵， 而想要在舞蹈编创中融入儒家礼乐思想并体现 其精髓，编创者需要完成的首要任务就是深入 研究儒家礼乐思想，从源头上理解儒家礼乐思 想的起源和发展。因此，舞蹈编创者应系统学 习《论语》《礼记》等儒家经典著作，查阅历 史文献和考古资料，阅读相关原文及注解，了 解礼乐思想的起源、在古代社会中的地位和作 用、在不同历史时期的演变和发展及核心要 义，并研究古代舞蹈作品的核心元素，从而更 准确地把握儒家礼乐思想的精髓和特色，发掘 出更多与儒家礼乐思想相契合的舞蹈动作、节 奏和构图，为其在作品编创中的融入夯实根 基。

（二）尊重观众审美需求

在舞蹈编创中融入儒家礼乐思想时，编创 者需要尊重观众的审美需求和接受度，这样才 能创作出既具有深刻文化内涵又符合观众口味 的舞蹈作品，在确保作品创新性和独特性的基 础上，使观众能够理解和接受作品所传达的思 想和情感。而要想充分掌握观众的审美需求和关注点，舞蹈编创者可以通过问卷调查、线上 投票等方式收集观众对于舞蹈风格的偏好、主 题的期待以及情感表达的需求等信息，如通过 问卷调查询问观众更偏爱古典还是现代的舞蹈 风格、对舞蹈主题有何特别期望、希望舞蹈传 达出哪些情感或价值观，全面收集观众的意见 和建议，更准确地把握观众的审美需求，从而 在舞蹈编创中更好地融入儒家礼乐思想。另外， 在舞蹈作品演出后，编创者应邀请观众进行座 谈，或通过社交媒体等平台收集观众的反馈意 见，了解观众对舞蹈风格、动作设计、情感表 达等方面的看法和感受，以此来帮助自身发现 作品中的不足，思考如何在下次创作中加以改 进，如观众对舞蹈风格的选择不够满意，编创 者就可以根据他们的建议和期望，在下次创作 中尝试新的风格或元素。

（三）创新舞蹈动作与编排手法

在融入儒家礼乐思想的过程中，舞蹈编创 者需要注重舞蹈动作的创新与编排手法的独特 性，这样才能推动儒家思想的精髓与舞蹈艺术 完美结合，在传统文化与现代审美之间找到平 衡点，呈现出既具有深厚文化底蕴又符合现代 审美需求的艺术作品。其中，在舞蹈动作创新 方面，编创者应在深入研究和借鉴古典舞的身 韵、手势、步法等传统舞蹈元素的基础上，将 其融入现代舞蹈动作中，结合现代舞蹈技巧创 造出具有独特风格的舞蹈语言，使舞蹈动作更 加流畅、自然和富有表现力，从而在充分体现 儒家礼乐思想和谐、秩序与平衡之美的基础上， 满足现代观众的审美需求。在舞蹈编排创新方 面，编创者应通过巧妙的构思和布局，将儒家 思想中的故事、情感等元素融入舞蹈中，使作 品更具深度和内涵。例如，可以运用叙事性编 排手法，通过舞蹈的肢体语言讲述儒家经典故 事或历史事件，让观众在欣赏舞蹈的同时感受 到儒家思想的深刻内涵，还可以运用对比、重复、变化等编排技巧，突出儒家礼乐思想中的 主题和核心思想，使舞蹈作品更具艺术感染力 和思想深度。

（四）注重情感表达与思想内涵

要想实现儒家礼乐思想在舞蹈编创中的充 分融入和体现，舞蹈编创不仅要注重动作和编 排的技巧性，更要注重情感表达和思想内涵的 传递，这样能使舞蹈作品既具有艺术美感，又 让观众在欣赏舞蹈的同时，感受到儒家文化的 精神内涵和道德力量。因此，在舞蹈动作的设 计过程中，编创者应注意巧妙地融入儒家思想 中的仁爱、礼让、谦逊等品质，如利用柔和的 手势、流畅的转身、优雅的姿态等来展现儒家 思想中的和谐与平衡，并且注意利用各种手法 进行舞蹈编排，从而有效突出儒家思想的主题 和内涵。例如，通过合理的空间布局、节奏把 控和队形变化，构建出具有儒家特色的舞蹈场 景和氛围，同时结合音乐、灯光等舞台元素， 营造出符合儒家思想的情感氛围，使观众在欣 赏舞蹈的过程中能够感受到儒家文化的独特魅 力。

（五）加强跨学科合作与交流

在舞蹈编创融入儒家礼乐思想过程中，通 过与其他学科的深入合作和广泛交流，可以为 舞蹈编创带来新的视角、思路和方法，更好地 体现儒家礼乐思想的精髓和内涵。因此，舞蹈 编创者应提升对跨学科合作交流的重视，如可 以与历史学、哲学等人文学科进行合作，深入 挖掘儒家礼乐思想的历史渊源、文化内涵和社 会价值，从而更深入地理解儒家礼乐思想的本 质和精髓，为舞蹈编创提供更为丰富和深刻的 思想内涵。还可以与艺术学、音乐学等艺术相 关学科进行合作，共同探讨如何将儒家礼乐思想融入舞蹈编创中，为舞蹈编创提供新的灵感 和创意，借鉴其他艺术形式的表现手法和技巧 丰富舞蹈编创的艺术形式和表现手段。除此之 外，要想更大程度地提升舞蹈表现力和感染力， 舞蹈编创者还应跟上科技发展步伐，积极与科 技类学科进行合作，运用现代科技手段为舞蹈 编创提供技术支持和创新思路。例如，利用虚 拟现实、增强现实等技术手段打造更为逼真的 舞蹈场景和视觉效果，还可以通过人工智能、 大数据分析等技术手段对舞蹈动作进行更为精 准的分析和优化，提升舞蹈编创的质量和水平。

四、结语

作为中华优秀传统文化，儒家礼乐思想为 舞蹈编创提供了丰富的思想资源和艺术灵感， 通过深入挖掘儒家礼乐思想的内涵和精髓，编 创者可以在舞蹈作品中展现其独特的艺术魅力 和文化内涵，有效丰富舞蹈的艺术表现形式， 使舞蹈作品具有更深层次的思想内涵和文化价 值，提升舞蹈作品表现力，助推传统文化的创 新和传承。但是，要想推动儒家礼乐思想在舞 蹈编创中的充分融入，舞蹈编创者应深入研究 儒家礼乐思想，然后根据观众审美需求与接受 度，结合历史学、哲学、艺术学、音乐学等学 科的理论，从不同角度和层面理解和诠释儒家 礼乐思想，并积极创新舞蹈动作与编排手法， 注重舞蹈作品的情感表达与思想内涵，使观众 在欣赏舞蹈的同时能够深刻感受到儒家文化的 道德力量和人文关怀。

[ 作者简介 ] 郝佳怡，女，汉族，山西太原人， 北京舞蹈学院硕士研究生在读，研究方向为舞 蹈编创。