虚拟仿真技术应用于新闻传播的可持续发展探索

［摘要］虚拟仿真技术作为顺应时代化和信息化所产生的新兴技术，能够应用于各个专业领域并获得较好的技术发展与创新，尤其是新闻传播领域。新闻媒体合理、正确地利用虚拟仿真技术，能够在丰富新闻传播手段和方式的同时加大新闻传播力度，实现新闻传播的可持续发展。但由于当前虚拟仿真技术应用于新闻传播仍处于初步阶段，倘若新闻媒体不了解虚拟仿真技术的实际应用及其特点，可能会造成虚拟仿真技术的错用与滥用现象，导致虚拟仿真技术的资源浪费。为此，文章主要从虚拟仿真技术应用于新闻传播的概况出发，探究虚拟仿真技术应用于新闻传播的可持续发展，并提出虚拟仿真技术应用于新闻传播的创新措施。

［关键词］虚拟仿真技术；新闻传播领域；可持续发展

在新闻传播领域，虚拟仿真技术不仅能够实现对情境的模拟工作，而且能够以多种多样的形式提高新闻传播的效率。为了充分利用虚拟仿真技术，使其以更为合理和科学的方式应用于新闻传播，促进新闻传播的发展，新闻媒体应当加强虚拟仿真技术与新闻传播的融合和促进工作，不断创新，通过多种方式的实践将虚拟仿真技术深度应用于新闻传播，从而促进新闻传播的可持续发展。

一、虚拟仿真技术应用于新闻传播的概况

作为当前应用于新闻传播领域的创新技术，虚拟仿真技术可以通过计算机对真实环境进行模拟，使观众身临其境地感受环境变化，从而增强观众在固定环境下的情感体验或者表达。在实际的新闻传播工作中，虚拟仿真技术主要应用于虚拟新闻演播室、虚拟现实报道等。

（一）应用于虚拟新闻演播室

虚拟仿真技术不仅可以改变传统新闻传播的运作方式，而且可以通过营造沉浸式新闻环境来提高新闻传播的工作效率，为观众提供沉浸式的新闻体验。新闻媒体运用虚拟仿真技术能够为新闻传播打造出一个逼近于真实环境的虚拟新闻演播室。一方面，相比在传统新闻演播室中新闻媒体只能够利用固定背景、道具来帮助播音员进行新闻演讲，在虚拟新闻演播室中，新闻媒体可以应用更为先进的3D建模技术和环境渲染技术，通过虚拟仿真技术模拟出较为真实的新闻演播场景，使播音员置身其中，营造出严肃、专业的新闻传播氛围感，甚至利用虚拟仿真技术模拟出不同的背景、灯光、道具等，使虚拟新闻演播室适应不同的新闻内容、新闻主题等报道，从而提高播音员在虚拟新闻演播室中对不同新闻节目之间的转换效率，提升不同新闻内容的感染力和吸引力，增强新闻传播的灵活性和多样性［1］。另一方面，相比在传统新闻演播室中新闻媒体花费大量的时间和精力来搭建和布设演播环境，在虚拟新闻演播室中，新闻媒体可以利用虚拟仿真技术在较短时间内快速搭建虚拟演播环境，及时实现新闻传播的实时互动和动态更新，为观众提供更为丰富和灵活的新闻传播视觉效果，既节省新闻演播室的制作成本和时间，又使得新闻传播更生动、形象。

（二）应用于虚拟现实报道

新闻媒体应用虚拟仿真技术开展新闻传播，能够通过虚拟现实报道来不断拓展新闻传播的边界，为观众提供更为丰富的沉浸式新闻体验。一是新闻媒体利用虚拟仿真技术可以较为精准地还原新闻的发生现场，包括地形、建筑、人物等，不仅有助于解决新闻现场被破坏的问题，而且有助于记录新闻实际发生过程，从而以更多动态性的元素来模拟新闻现场，帮助观众身临其境地了解新闻事件。二是新闻媒体利用虚拟仿真技术进行虚拟现实报道，不仅能够增强观众与新闻现场的互动和交流，提高观众对新闻传播的参与度，而且能够帮助观众通过互动来获得更多了解新闻事件的方式和角度，使得实际的新闻报道更为生动、有趣，从而不断增强观众对新闻传播的参与感和沉浸式体验。三是新闻媒体利用虚拟仿真技术可以模拟新闻发生的过程等，避免因新闻现场的复杂、危险而导致的安全隐患，通过实时更新与动态模拟，突出新闻发生的真实环境，更好地帮助观众通过新闻现场感受和理解新闻事件及其影响，提高新闻报道的真实感和可信度，为观众带来更加真实、生动的新闻体验［2］。

二、虚拟仿真技术应用于新闻传播的可持续发展

当前，虚拟仿真技术通过独特的方式打破了传统新闻传播的单一传播形式，即线上的网络传播和线下的期刊、报纸等传播相融合的方式，革新了新闻传播方式。基于此，新闻媒体加强对虚拟仿真技术的融合和应用，有助于新闻传播的可持续发展。

（一）创新新闻传播形式

一是新闻媒体可以通过加强对虚拟仿真技术的应用，模拟新闻现实场景，将新闻内容与现实世界有机结合，让观众置身于实际的新闻现场，亲身体验整个新闻事件的发展过程，使观众获得全新的视听、互动体验并提高对新闻传播的兴趣，从而提升新闻的真实感和可信度。二是新闻媒体可以通过加强对虚拟仿真技术的应用，使观众不再局限于理解相关新闻事件的单一层面，而从自己喜欢的角度来了解新闻事件，并自发地参与新闻事件，从而对新闻事件实现全景视角和360度摄影维度的深入展示，为观众提供前所未有的沉浸式新闻体验，帮助观众形成对新闻的独特见解。三是新闻媒体可以通过加强对虚拟仿真技术的应用，将新闻现场环境与实际新闻分析工作相叠加，在实际环境中加入坐标轴、指示牌等元素，增强新闻的实时性及观众对新闻事件过程的理解，方便播音员对新闻事件进行现场解释、评价以及开展与观众的互动交流工作，增强新闻与观众之间的互动传播，提高新闻事件的传播速率，从而提升观众对新闻传播的参与度和满意度。由此可见，虚拟仿真技术为新闻传播的形式创新提供了丰富的手段和可能性，扩大了新闻传播覆盖面，加大了观众对新闻的实际浏览力度，促进新闻传播的可持续发展。

（二）拓展新闻传播领域

虚拟仿真技术应用于新闻传播，可以模拟出真实的新闻事件及其环境，创造出相关的超越现实的虚拟世界，使得新闻传播拓展至更为广阔的领域。一方面，虚拟仿真技术能够重现新闻传播的现实世界或者虚拟世界。这意味着无论是偏远的山区还是历史的场景，新闻媒体都能够利用虚拟仿真技术对相关内容进行再现，不再受到地域等限制，既能够报道轰动城市的新闻事件，又可以呈现全球范围的新闻事件，并发挥虚拟仿真技术的交互式作用，帮助观众了解新闻现场，掌握新闻事件，提高观众对新闻传播的参与度。例如，新闻媒体可以通过无人机和VR技术，采用分屏等远程报道形式，向观众展示战地新闻现场，也就是一边展示当前的战地现状，一边由记者进行分析和解释具体的新闻情况，在一定程度上避免记者深入实际战地环境开展采访和拍摄工作所面临的危险，保障记者的人身安全，减少记者相应的工作量。另一方面，虚拟仿真技术能够制作或者模拟与新闻传播相对应的教学实践。这意味着新闻媒体可以通过虚拟仿真技术，采用模拟的方式，减少新闻传播中实质性材料和设备使用所造成的资源浪费，帮助观众更清晰地掌握相关新闻传播的科学原理，提高观众对新闻事件的兴趣，将观众吸引到实际的新闻传播教育学习中，既使复杂化的新闻事件变得浅显易懂，有助于观众对新闻事件的理解和传播，又不断提高观众的科学素养和历史意识，增强新闻传播的教育性和多样性［3］。此外，虚拟仿真技术还能够通过与其他媒介和技术相结合，创造出全新的新闻传播形式和平台，助力新闻媒体采用独特的创新性新闻传播方式，吸引更多的年轻观众，切实提高实际影响力和竞争力，促进新闻传播的可持续发展。

三、虚拟仿真技术应用于新闻传播的创新

措施

虚拟仿真技术的不断发展和应用将为新闻传播领域带来更多的机遇和挑战。目前，虚拟仿真技术在新闻传播领域的应用仍处于初步阶段，存在技术成本高昂、设备普及率低、操作门槛高等问题，这在一定程度上限制了自身在新闻传播中的广泛应用。因此，新闻媒体需要通过不断的探索和创新，利用虚拟仿真技术促进新闻传播的发展，为观众提供更加丰富、多样和深度的新闻体验。

（一）加强虚拟仿真技术培训，提高新闻传播工作者报道能力

为了切实将虚拟仿真技术应用于新闻传播，新闻媒体必须对新闻传播工作者进行适当的虚拟仿真技术培训，使其能够利用虚拟仿真技术来不断优化和改善新闻传播工作。首先，新闻媒体要明确虚拟仿真技术培训的目标和需求，通过培训使新闻传播工作者了解虚拟仿真技术的重要性及其发展潜力，掌握虚拟仿真现实设备的操作技能，能够利用虚拟仿真技术构建新闻报道的虚拟场景、分析相关新闻传播现场数据等。新闻媒体也要根据培训目标制订详细的培训计划，利用现有资源来不断增强新闻传播工作者的虚拟仿真技术意识，激发新闻传播工作者利用虚拟仿真技术创新新闻传播的工作热情和积极性，满足新闻传播工作者的实际工作需求。其次，新闻媒体要通过招揽、邀请相关虚拟仿真技术领域的专家或技术人员为新闻传播工作者提供虚拟仿真技术的培训，并注重虚拟仿真技术的实践应用过程，鼓励新闻传播工作者应用虚拟仿真技术模拟新闻场景，进行新闻传播的操作和练习，提高虚拟仿真技术的实际操作能力。最后，新闻媒体要完善培训评估机制。新闻媒体可以通过新闻传播工作者在培训中的实际表现、测试成绩以及所掌握的技能来评价整体培训效果，及时了解新闻传播工作者对培训内容的掌握程度和满意度，以此为下一次培训提供数据依据，从而根据评估的结果调整和优化培训计划，积极培养出掌握虚拟仿真技术的高素质、高品质的新闻传播人才，并切实加大对新闻传播工作的研究力度，帮助新闻传播工作者更好地应用虚拟仿真技术进行新闻报道，实现新闻传播数据可视化，不断促进新闻传播可持续发展［4］。

（二）优化新闻定制，满足观众个性化需求

观众的实际新闻参与度和沉浸式新闻体验是新闻媒体衡量新闻实际传播效果的重要指标。由于虚拟仿真技术有助于观众以更为积极的态度参与新闻传播，能够激发观众参与新闻传播的热情，新闻媒体将虚拟仿真技术应用于新闻传播，需要合理考虑观众的需求。一方面，新闻媒体要不断加强新闻传播的个性化定制，适应数据和信息发展的时代潮流，顺应虚拟仿真技术的变革和发展，通过各种网络渠道来了解观众的需求，加强虚拟仿真技术与新闻传播在特定方向上的融合。例如，新闻媒体可以通过建立虚拟仿真技术与新闻传播的融合平台，加强新闻传播工作者与观众之间的交流和沟通，进一步听取观众对新闻传播工作的意见和要求，不断有针对性地优化工作，促进新闻传播的发展［5］。另一方面，新闻媒体要在实际的新闻传播过程中加强对虚拟仿真技术的应用，利用人工智能、大数据分析和了解观众的兴趣和爱好，更好地推荐符合观众需求的虚拟现实报道，以个性化推荐和定制服务来吸引观众了解相关新闻事件，提高观众对新闻传播的满意度和忠诚度，从而全面推动新闻传播的发展。同时，新闻媒体也要通过技术革新、产业协作等方式引导专业人才加强对虚拟仿真技术的创新工作，不断降低虚拟仿真技术的设备制作成本和使用成本，缓解新闻传播工作应用虚拟仿真技术的资金压力，提高新闻传播工作中虚拟仿真技术设备的普及率，从而使新闻传播工作效率获得实质性的提升。新闻媒体还可以鼓励新闻传播工作者不断加强对相关先进技术的学习，不断提高对虚拟仿真技术的操作应用能力，从而切实加大虚拟仿真技术与新闻传播的融合力度，促进新闻传播的可持续发展。

四、结语

虚拟仿真技术与新闻传播的融合应用不仅需要新闻传播工作者具有良好的职业道德素质和优秀的虚拟仿真技术能力，而且需要新闻媒体及时了解观众对虚拟仿真技术应用于新闻传播工作的看法，加强对新闻传播的个性化设计，发挥虚拟仿真技术在实际新闻传播工作中越来越重要的作用，从而不断为促进新闻传播的可持续发展注入新的活力。

［参考文献］

［1］邓彩艳.数字虚拟技术在新闻传播中的应用［J］.电视技术，2022（09）：84-86.

［2］王超群.虚拟仿真技术在高校新闻传播学教育领域的运用［J］.教育传媒研究，2020（01）：85-89.

［3］谭寅子.数字虚拟技术在新闻传播中的应用对策［J］.新闻研究导刊，2021（11）：19-20.

［4］姚倩.虚拟仿真技术在新闻传播实验室建设中的应用探讨［J］.新西部（理论版），2017（01）：139.

［5］龙颖.多元竞争背景下新闻传媒的可持续性发展［J］.传播力研究，2022（02）：31-33.

［基金项目］山西省高等学校教学改革创新项目“虚拟仿真技术在新闻学专业实践教学中的应用模式研究——以晋中学院为例”（项目编号：J20221053）。

［作者简介］刘婷（1987—），女，山西忻州人，晋中学院硕士研究生。