如何培养和提高中职学生的学习兴趣

董国新

中职学校的很多学生是在考试竞争中的实力较弱者，他们在学习方面，学习基础较差，对学习的兴趣不高，普遍存在厌学情绪。兴趣是一种心理倾向，人们对认识某种事物感兴趣，对进行某种活动感兴趣，就会积极地去了解它，从事它。学生如果对某一学科产生了浓厚的兴趣，就会渴求并主动去学习该学科知识，它直接影响着学习质量和学习效率。那么，针对当前中职类学校的学生厌学问题，我们该如何培养和提高他们的学习兴趣呢？

一、以人为本

首先，作为中等专业学校的教师，要坚持以人为本的思想，在教学中充分发挥教师的主导作用，而以学生为主体。在教学课堂上多用发言式、互动式教学方法，营造宽松和谐的课堂教学气氛，激发学生畅所欲言，在课堂上积极思考，勇于回答问题，发表不同的见解。

其次，要爱岗敬业，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的教学精神。从内心对学生充满爱，多注意关心、爱护学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观。要让学生意识到，各行各业人才的竞争将随着社会的不断发展而日趋激烈；同时也要帮助学生正确分析未来的就业形势，让学生们了解随着经济的发展，社会上仍然需要大量的技能型专业人员，从而克服自卑心理，纠正学习态度，树立学习自信心，进而激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。

二、教学形式多样化

培养中职学生的学习兴趣，我们要在教学形式上面下功夫。

1.将教学内容放到现实生活中去，运用实例来增强直观理解，并提高学生学习兴趣。

2.多用激励机制激发学生的学习兴趣。在教学中多鼓励表扬学生，循循善诱，给他们以学习的自信心。也可以利用本校历届优秀学生事例鼓励学生努力学习，创造让学生取得成绩的机会，给学生更多的成功体验，让他们感受知识的奥妙，获得学习的乐趣。还要让学生及时了解自己和其他同学的学习情况，找出不足并改进。培养学生之间的竞争意识，让他们在互相赶超的过程中提高学习的积极性和主动性。

3.教会学生自主学习，提高学生的学习兴趣。在教学过程中，教师要教会学生学习的方法，让学生获得独立学习的能力。学生通过自主探索进行学习，体验到成功的喜悦，从而不断提高学习兴趣。

三、开展课外活动

除了课堂教学，我们可以拓展课外活动，比如举办技能竞赛活动，组织兴趣活动，还可以举办知识和学习方法讲座，带领学生到社会去参观或实习等。这样让学生走出教室，在轻松愉快的环境中学习知识，接触社会，参与实践，利于拓宽学生的知识面，调动学生的主体意识，增强学生思考问题的能力，从而增强学生的学习兴趣。

结语：

中职教育在培养专业性人才中发挥着重要的作用，随着目前社会就业压力的逐渐增强，中职教育也越来越受到人们的重视。中职学生的学习兴趣培养是一个逐步提高的过程，需要我们根据实际情况，综合运用各种方法和手段，对学生不断鼓励和引导。