新时代高校共青团对大学生的思想引领研究

2024-06-07 22:47熊紫玉
成才之路 2024年15期
关键词:思想引领共青团立德树人

熊紫玉

摘要:高校共青团工作的核心任务,是对大学生的思想引领。研究发现,个别大学生对社会主流意识形态的判断与自身信仰之间不统一;人生观易受到网络不良信息的影响;有时对社会主义核心价值观存在认知失调;日常心态总体积极向上,但也表现出目标缺失、就业压力、学习困难和身心健康等方面的问题。据此,新时代高校共青团加强思想政治工作的策略是通过思想引领活动,加强意识形态引导;构建团学新媒体矩阵,充分发挥网络积极作用;营造健康向上的校园文化深化体育美育,促进大学生全面发展。

关键词:高校;思想政治工作;共青团;思想引领;立德树人

中图分类号:G711文献标志码:A文章编号:1008-3561(2024)15-0029-04

作为高校中最贴近学生的群团组织,高校共青团要在思想政治工作和“大思政”工作格局中发挥生力军作用,努力做大学生成长的引路人和好伙伴,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础[1]。高校共青团工作的核心任务是对大学生的思想引领。刘佳指出,无论是在过去还是在现在甚至在未来,共青团对高校大学生的思想引领、理论武装和理想塑造都是永不止步的,并且会随着时代的变化、发展不断改进提高[2]。本文在全面分析新时代大学生思想政治状况的基础上,有针对性地提出高校共青团思想政治工作的挑战与应对措施,以切实加强大学生的意识形态教育,充分发挥网络对大学生思想政治工作的积极作用,营造健康向上的校园文化,促进大学生全面发展。

一、新时代大学生思想政治状况调研

大学生思想政治状况是其在后天的环境和教育影响下逐渐形成的相对稳定的特质。一般来说,大学生思想政治状况包括两个部分,一是政治观,体现为大学生的意识形态、政治信任和政治行为等;二是思想状况,包括价值观和日常心态等。大学生政治觀是其思想状况在政治上的集中体现,而思想状况则囊括了其世界观、人生观、价值观等较为稳定的日常思想。

1.意识形态

关于我国的主流意识形态,有98.8%的大学生认为“我国主流意识形态是马克思主义(社会主义)”。但调查发现,部分大学生对主流意识形态的判断与自身信仰之间并未完全统一[3],这就要求教师在高校思想政治工作中应当继续加强意识形态工作,并着力于将所有大学生的信仰或认同引导至马克思主义(社会主义)。

2.政治行为

政治行为包括人们围绕着政治权力的获得和运用、实现而展开的活动。因此,高校大学生的政治行为可以分为关心国家政治动态和入团入党动机。关于2018年在北京召开的“共青团第十八次全国代表大会”,表示关注(包括非常关注和比较关注)的大学生占比很高,达到96.2%,只有极少数大学生表示不太关注。目前,大多数学生入团时间很早,一项2017年的调查数据显示,98.3%的大学生团员是在中学时期入的团。当被问到为什么要入团时,部分大学生团员不明确自己的入团动机,这与他们入团时年纪尚小有关,但也提示高校共青团的思想政治工作中应当为大学生团员补上这一课,激发大学生团员的光荣感和使命感[4]。相比部分学生入团时的懵懂,大学生在考虑是否入党时,有更明显的政治觉悟。

数据显示,为了“追求理想信念”而选择入党的大学生最多;其次是“为国家和社会作出更多的贡献”;还有出于“对党的执政地位和执政理念有信心”和“寻求政治荣誉感”;相对功利些的入党动机,如“增强就业竞争力”和“谋求仕途发展”占比较小。

3.价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核[5]。党的十八大以来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。调查显示,大学生对社会主义核心价值观表示高度赞同。值得注意的是,大学生对十二个社会主义核心价值观的重要程度评价中,个人层面的四个价值观除了爱国、诚信重要评价靠前外,友善和敬业都在重要程度排名的后两位。这说明部分大学生对个人修养的重视度偏低,提示教师的共青团思想政治工作可以从这方面入手。关于社会主义核心价值观在当前的实践,爱国、敬业、友善得到最大程度的实践,分别为97.0%、93.2%和92.6%,而诚信实践程度排名靠后。社会层面和国家层面的八个核心价值观的实践程度都比较接近[6],以上结果呈现出少数大学生有时对社会主义核心价值观的认知失调。

因此,高校共青团思想政治工作在广泛开展爱国主义教育实践的同时,也要注意引导大学生深刻理解爱国主义不仅是中华民族的光荣传统,也是中华民族精神的核心,是中华民族的民族心、民族魂;是推动中国社会前进的巨大力量,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,也是培养四有新人的基本要求。

4.日常心态

总体来看,大学生的日常心态是积极向上的。表示“积极向上,觉得生活充实而又充满希望”的大学生占七成左右,表示“想变得积极,但不知道自己怎么了,总是无法实现”的大学生占两成左右,表示“一直都很平常”的大学生占一成左右。在日常心态受到什么影响的调查中,认为受“目标缺失”影响的大学生占两成左右,认为受“就业压力”和“学习困难”影响的大学生各占两成左右,认为受“经济负担”和“人际障碍”影响的大学生各占一成左右。以上数据表明,目标缺失、就业压力和学习困难三个方面的问题对大学生的学习、生活影响最大。另有研究调查了大学生对共青团工作的需求,数据表明需求排在首位的是有助于提升就业能力和就业竞争力的“就业创业”和“社会实践”,其次是“解决思想困惑”“专业学习”“生活服务”等。可以发现,这些需求与大学生面临的主要问题是一致的。因此,帮助大学生解决思想困惑,进一步明确奋斗目标,逐步掌握更好更有针对性的学习方法,进而提高就业能力和就业竞争力是共青团思想政治工作的重要内容之一。同时,作为影响大学生日常心态的重要因素的经济负担问题、身心健康问题尤其是人际沟通问题,也应引起教师的重视。

二、新时代高校共青团加强思想政治工作的策略

1.通过思想引领活动帮助大学生深刻理解马克思主义,加强意识形态引导

当前,各种社会思潮相互交融甚至交锋。随着互联网时代的到来,高校共青团思想引领工作也相应地增加了网络的平等交互、开放实时的特性,这些新趋势新变化对高校共青团思想引领工作提出了新的要求,使传统简单划一的思想灌输模式变得不合时宜。榜样式思想引领,能够通过潜移默化的榜样力量使青年学生自觉产生对国家、民族的认同感,树立共产主义理想信念。而协商式思想引领,有利于大学生与学校建立信任关系,双方针对党和国家的主流意识形态及国家发展进行探讨。

这两种方式,是新时代高校共青团组织对青年进行思想引领时常用的重要方式。高校共青团要通过广泛开展榜样式和协商式思想引领活动,引导广大团员青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习当代中国马克思主义思想,明确该思想内涵及实质,并在實践中加以运用[7]。让大学生具备正确的政治立场、政治观点,提高大学生的中国特色社会主义理论素养,是新时代高校共青团思想引领的核心要义。新时代高校共青团在思想引领工作中,应当引导大学生认真学习马克思主义的基本内容、基本立场、基本观点、基本方法等理论精髓,坚定马克思主义信仰。

对此,调查发现,“对马克思主义缺乏更深刻的认识”和“理论不能联系实际”被认为是影响马克思主义信仰的主要原因。以上结果表明,高校思想政治工作要注意通过帮助大学生深刻理解马克思主义,引导所有大学生树立马克思主义信仰。同时,对于大学生接触到的社会信息,要加强政治把关和解释疏导,避免负面信息给大学生意识形态造成不良影响。大学生参与共青团组织的具体活动中,参与率排前三位的是“青年大学习”活动(61.9%)、“三下乡”社会实践(57.9%)、“创青春”全国大学生创业大赛(49.2%),均在调查总人数的五六成左右;之后的依次是“挑战杯”、青年马克思主义者培养工程———大骨干培训班、第二课堂PU口袋等。可以发现,共青团组织的活动中,不少具有思想引领元素的活动在大学生中具有较广的覆盖面,将这些活动办好办精,能使大学生深刻理解马克思主义,深刻理解社会主义核心价值观,促进知行合一。因此,高校共青团继续扩大影响力,做到更广泛范围的覆盖,是加强大学生意识形态引导的重要途径。

2.构建团学新媒体矩阵引导大学生正确分辨网络信息,充分发挥网络积极作用

传统的“点对点”“面对面”的思想引领方式是高校共青团有针对性地开展高效思想引领工作的重要手段。但随着互联网时代的发展,多媒性是新时代对高校共青团思想引领工作提出的新的手段要求,合理选择并充分利用有效的传播媒介开展的共青团思想引领工作,将进一步提升扩大工作的覆盖面和延伸度。

数据显示,每天上网时长超过2小时的大学生超过八成,更有高达94.0%的大学生表示会使用微博或微信,并有96.0%的大学生会通过上网来“娱乐消遣”“获取新闻信息”“学习”“交流沟通”。这表明以微博、微信、网络论坛等各类社交网络为代表的新媒体平台已经成为大多数大学生生活中不可或缺的重要部分。这些新媒体平台具有快捷方便、信息量大、不受时空限制等优势,但是用于思想引领工作中,有时也存在价值观良莠不齐、信息过载、碎片化严重、思想文化贫瘠、引领者难以掌控等现实问题。

研究发现,网络对大学生思想政治状况的影响具有两面性。一方面,过度使用或不当使用网络会对大学生思想政治状况产生负向影响;另一方面,浏览思想政治教育主题网站的频率越高、浏览学校公众平台信息的频率越高,大学生的思想政治状况越好。且相关系数显示,网络思想政治教育的正向影响要远远大于过度用网的负向影响。而以电视、广播、报刊、书籍等为代表的传统媒体,虽然因传播成本较高、速度较慢、覆盖面有限而渐趋弱势,但也有着内容更为系统精准、公信力较强等优势。两种媒体平台各有优劣,这就要求教师在共青团思想引领过程中,要注意构建团学新媒体矩阵,以实现传统媒体和新媒体平台的优势整合、劣势闭合、功能融合,突出集群化、矩阵式组合运行特点和优势。相较于部分“网络大V”,大部分学生表示,更相信官方网络媒体[8]。因此,在共青团思想引领工作中,高校应基于大学生对党和政府以及官方媒体的信任,一方面要维持这一信任基础继续保证官方媒体信息质量,另一方面要结合新时代特色和大学生群体好奇心强、思想开放的特点,着力打造受大学生欢迎的官方网络新媒体。

对于共青团组织,98.6%的大学生表示信任(包括比较信任和非常信任)。为进一步加强共青团在高校思想政治工作中的作用,高校要通过构建团学新媒体矩阵,充分发挥网络传播信息多元、形式立体、交流双向、影响广泛等优势,引导大学生合理利用网络资源、理性看待网络舆情、正确分辨网络信息,做到传统载体与现代载体的优势互补,减少网络不良信息对大学生的世界观、人生观、价值观造成的冲击和腐蚀。

3.营造健康向上的校园文化深化体育美育,促进大学生全面发展

对于部分大学生的日常心态中出现的诸多问题,高校共青团应以丰富的社团活动和专业素质拓展平台为载体,营造健康向上的校园文化,深化体育美育,提升大学生的综合素质,促进他们德智体美劳全面发展。发挥校园文化的育人功能,对于提升大学生的思想政治素养,促进大学生的健康成长有着重要的意义[9]。

当前,大学生的社团活动参与率较高。数据显示,67.0%的大学生参加过社团活动,其中有一半以上的学生参加了不止一个社团,同时近七成(69.4%)大学生对社团活动有较高的满意度,合计有65.7%的大学生表示社团活动对其有“比较大”或“非常大”的帮助。

基于此,一要优化活动设计,依据大学生的发展特点,不断丰富校园文化活动,从大学生的需求出发,组织开展大学生喜闻乐见的校园文化活动。高校共青团要通过加强学生社团管理,严格规范各类学生社团的日常活动、管理体系,帮助学生社团扩大覆盖面和影响力,积极鼓励学生发挥自身特长、结合自身兴趣建设不同类型的社团,最终达到依托各类社团活动吸引大学生共同营造校园正能量、带动校园新风尚的引领目的。高校共青团要充分考虑学生的精神需求,结合学校特点对现有活动进行补充,以体育赛事激发体育热情,强健学生体魄;以文化艺术活动增添文艺气息,提升学生审美素养;以劳动实践活动提高服务水平,加快学生融入社会。

二要主動建立、培育品牌活动,吸引学生广泛参与,从而将广大学生凝聚起来,砥砺学生思想,规范学生行为,进而增强团组织凝聚力、增强活动影响力、增强思想引领效果。这样,能凸显共青团组织的育人特色,将共青团组织的思想引领活动与人才培养、科学研究、社会服务、中华优秀传统文化传承等科学内涵紧密结合起来,实现既丰富学生课余生活,又缓解学生学习压力,进而增强学生之间的交流沟通,促进学生的全面发展、共同进步。

参考文献:

[1]共青团中央,教育部.共青团中央教育部关于印发《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》的通知[EB/OL].(2017-06-05)[2023-6-22].http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_ 1777/moe_1779/201709/t20170914_314466.html.

[2]刘佳.高校共青团思想引领研究的理论逻辑与方法论思考[J].山西青年职业学院学报,2016,29(01):27-30.

[3]钱镇,李策.大学生思想政治状况调查与思考———以上海市7所高校为例[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2019,16(02): 117-120.

[4]罗俊,谢怀平.新时期高校大学生团员问题的三重检视[J].长江丛刊,2017(18):207-208.

[5]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗[A].十八大以来重要文件选编(上)[C].北京:中央文献出版社,2014.

[6]沈壮海,王迎迎.2015年度大学生思想政治及其教育状况调查分析[J].中国高等教育,2016(08):4-12.

[7]共青团中央.中国共青团年鉴[M].北京:中国青年出版社,2018:25.

[8]林洪冰,郄海霞,温小平.大学生思想政治状况:基于海南55027份样本的调查分析[J].中国青年研究,2019(12):64-69.

[9]张莉.新时代大学生思想政治素养状况与教育引导路径[J].百色学院学报,2020,33(04):134-136.

Study on the Ideological Guidance of College Students by the Communist Youth League in the New Era

Xiong Ziyu

(Jiangxi Manufacturing Vocational and Technical College, Nanchang 330095, China)

Abstract: The core task of the work of the Communist Youth League in universities is to guide the thinking of college students. Research has found that some college students have an inconsistency between their judgment of mainstream social ideology and their own beliefs; The overall level of political trust is relatively high, actively concerned about national political dynamics, enthusiastic about participating in political activities, and the motivation for joining the Communist Youth League is vague, but the overall motivation for joining the Party is relatively correct; The outlook on life is easily influenced by online information; There is cognitive dissonance towards the core socialist values; The daily mentality is generally positive, but it also shows problems such as lack of goals, employment pressure, learning difficulties, and physical and mental health. Based on this, the strategy for strengthening ideological and political work by the Communist Youth League of universities in the new era is to strengthen ideological guidance through ideological guidance activities; Building a new media matrix for youth league learning and fully leveraging the positive role of the internet; Create a healthy and upward campus culture, deepen sports and aesthetic education, and promote the comprehensive development of college students.

Key words: universities; ideological and political work; the communist youth league; ideological guidance; foster character and civicvirtue

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