高考作文高频主题：选择与方向

长孙永健

主题阐释

人生常常面临选择。方向的选择是起始的原点。方向错了，越努力越失败。只有方向正确，人的一生才会实现价值，绽放耀眼的光芒。选择正确的方向，就代表选择自己合适的人生路，它是成功的前提和基础，起着决定性的作用，方向一旦错了，成功便可能会与我们失之交臂。一个人的选择只有契合时代要求、符合人民需要，才会有意义，有价值。

素材·名言警句

◆从容思考，从速实行，方向永远比努力更重要。 ——巴金

◆走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。

——杨绛

◆世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 ——奥立佛·温德尔·福尔摩斯

◆你选择看的方向，决定了你所看到的事物。而你选择往哪个方向看，决定于你希望看到什么。

素材·人物

超七成受访大学生困惑如何找准人生方向

“怎样才能成为像院士一样厉害的人？”“院士在大学时期也迷茫过吗？”“如何树立信仰，找准人生方向”……湖北校媒联合全国各区域校媒，就“新时代青年成长与院士榜样引领”这一主题，面向全国大学生发起问卷调查，收到了1万余名在校大学生向院士提出的1000多个问题。

调查结果显示，73.39%的受访大学生认为，“如何找准人生方向”是自己在大学期间面临的主要困惑。65.43%的受访大学生希望从院士的大学时代中获得成长经验。

此次调查覆盖全国34个省（自治区、直辖市、特别行政区）的478所高校。调查显示，作为获得我国科学技术和工程技术领域最高荣誉的人，两院院士在大学时期的各类经历都对受访大学生具有很大吸引力。

思维解读

鲜活的故事、伟大的人格都是可供青年借鉴的案例与榜样，每位院士成长过程中的有趣经历、奋斗故事，特别是他们如何面对曲折、克服困难的过程，有助于引导当下年轻人探索自己的人生道路。每一代人面临的选择和际遇不同，00后一代生逢盛世，在面临人生选择时，要像院士那样，将个人发展与国家需要结合起来。

素材·经典

1998年，毕淑敏考取了心理学博士研究生。经过几年的刻苦学习，到了2003年7月，离拿到博士学位的日子越来越近了，但她思之再三，最终决定放弃。许多人感到意外和不解。她冷静地回答：“因为如果要拿博士学位，就必须考外语，写论文。我已经年过50了，每一分钟时间都很宝贵，不值得拿出半年时间专门去念外语，去应对考试。我也担心一个几十万字的心理学博士论文写下来，可能就不会写小说了。因为风格不一样，思维训练也不一样，我害怕打乱我的思路。”

毕淑敏放弃争取心理学博士学位之后，在北京西四环外开设了一家心理咨询中心，结果前来咨询的人络绎不绝，点名找毕淑敏咨询的人更是要提前很长时间才能预约到，最多的时候，要等上几个月。面对这巨大的信任，毕淑敏在感动的同时也感到了苦闷。因为整天这样超负荷的工作，她完全没有了写作时间。面对咨询和写作不能两全的难题，她犹豫了很久，最终选择了放弃诊所，从事她最喜爱的写作事业。因为她觉得心理咨询是一对一的方式交流，而写作能够让更多的人接受，受众面更广，更能普及。

思维解读

“人生方向”的命題看似宏大，但实际上与每个人的生涯规划、职业发展息息相关。毕淑敏最愿意做下去的事业是自己最喜爱的写作，这启迪我们，在人生选择的关键时刻，你要明白你这一生到底要做什么，并根据自己的价值观做出正确的选择。

模拟优题

阅读下面的材料，根据要求写作。

树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。很多时候，成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要正确的方向。方向的选择中有魄力，方向的选择中有情怀，方向的选择中有智慧……

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

写作指导

这是一道指向很明确的材料作文，整个材料都指向了“方向”这个核心概念，所以这道作文题目必须围绕“方向”来写作。回望整个材料，包含三层意思。“树的方向，由风决定”一句说明，人不同于其他事物，必须由自己来决定自己的方向；“成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要正确的方向”一句着重阐明了“成功”和“方向”的关系，一个“更”字，突出了方向是成功的先决条件；“方向的选择中有魄力，方向的选择中有情怀，方向的选择中有智慧”一句则指向了选择方向的方法，材料后有一个省略号，说明“方向”选择的方法还有很多，考生就此可以自由发挥，体现了这道作文题目的开放性。

对于这道作文题目，好多同学容易犯偏题的毛病，会将“方向”单纯地理解为道路、选择、人生价值等，这样就犯了偷换概念的错误。从命题视角来看，这篇作文如果单纯去写“人的方向由自己决定”“方向比坚持重要”“方向的选择要有魄力、情怀、智慧”等固然没有偏题，但却违背了综合思考材料的原则。这篇作文要想取得高分，就得综合审视材料，将材料所提供的三个角度全部融入到自己的文章中。所以，怎样让作文不偏题，并且能够全面把控作文材料，成为我们思考的重要问题。我们可以采用用表格思考问题的方式来解决问题，具体操作如下：