如何利用英语课堂培养学生的创新思维

武建梅

在小学英语课堂上激发学生的创造力是一个既有趣又富有挑战性的任务。如何利用英语课堂培养学生的创新思维？如何在英语学习中孕育学生的创新意识？以下是我结合20多年英语学科教学经验总结出的一些方法。

设计创意性教学活动。教师富有创意的教学设计才能吸引学生的兴趣。如角色扮演、故事创作、英语歌曲演唱等活动，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，同时发挥他们的想象力和创造力。

鼓励学生自由表达。应努力营造一个宽松、和谐的学习氛围，让学生敢于表达自己的观点和想法。在这样的环境中，学生可以克服害怕犯错误的心理，更加自信地参与课堂讨论和活动。在课堂互动环节，我会鼓励学生自由表达自己的想法和观点，在学生表达的过程中，给予积极的反馈和建议，帮助他们提高创造力。

设计富有创意的作业。一是创意绘画作业。英语教师可以要求学生根据所学的英语单词或短语，创作一幅相关的绘画作品。例如，学习了关于动物的单词后，学生可以画一幅关于动物乐园的图画，并在图画中标注动物的英文名称。二是故事創作作业。教师可以给出一个简单的英语句子或短语作为开头，让学生围绕这个开头创作一个完整的故事。三是角色扮演作业。英语课堂中经常有“role play”的环节，可以安排学生分组进行角色扮演，每组选择一个英语故事或对话，自行分配角色进行表演。学生可以根据角色的性格特点和情节发展自行设计台词和动作。

总之，通过创设宽松的学习氛围、采用多元化的教学方法、创设情境教学等方式，能有效地培养学生的创新思维，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

（作者单位：山西省汾阳市禹门河小学）