丰子恺
母亲生前没有摄影取坐像的照片,但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上,不过没有晒出。现在就用笔墨代替显形液和定影液,把我的母亲的坐像晒出来吧。
我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上,眼睛里发出严肃的光辉,口角上表出慈爱的笑容……
我十七岁离开母亲,到远方求学。临行的时候,母亲眼睛里发出严肃的光辉,诫我待人接物求学立身的大道;口角上表出慈爱的笑容,关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费,她给我置备行李,她给我制一罐猪油炒米粉,放在我的网篮里;她给我做一个小线板,上面插两只引线放在我的箱子里,然后送我出门。放假归来的时候,我一进店门,就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家,口角上表了慈爱的笑容,她探问我的学业,眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶,烧些我所爱吃的菜蔬给我吃,灯下她详询我的学校生活,加以勉励,教训,或责备……
我三十三岁时,母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上,从此不再有我母亲坐着了。然而每逢看见这只椅子的时候,脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发了严肃的光辉,口角上表出慈爱的笑容。她是我的母亲,同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我、抚养我,我从呱呱坠地的时候直到三十三岁,不,直到现在。陶渊明诗云:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”我也犯这个毛病;我曾经全部接受了母亲的慈爱,但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像,对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢,对于她眼睛里的严肃的光辉,觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。
(选文时有删改)
一、短文中多次描写母亲的一种表情。请用“”把它画出来。
二、单选题。
1.下面与“训诲”意思最不相近的一项是()。
A.训诫B.教诲
C.训斥D.训导
2.文中画“”的句子中破折号的作用是()。
A.解释说明B.意思递进
C.意思转折D.声音延长
3.短文主要寫了怎样一位母亲?下面最准确的一项是()。
A.勤劳又善良B.严肃又慈爱
C.心灵手巧D.教子有方
4.对诗句“昔闻长者言,掩耳每不喜”最恰当的解释是()。
A.长者说话的时候,年轻人总是掩住耳朵
B.年轻人很高兴听长者回忆往事
C.年轻人对长者善意的劝诫总是听不进去
D.长者说的话,年轻人喜欢听
三、下面说法正确的画“”,不正确的画“×”。
A.陶渊明是唐代大诗人。()
B.短文中的母亲非常凶狠。()
C.作者对母亲的坐像记忆十分深刻。()
D.短文表达了作者对母亲深深的怀念之情。()