瓜子与花生孰美
——怎么想就怎么写

2024-05-17 17:24◎王
小学生学习指导(中年级) 2024年3期
关键词:落花生铜板瓜子

◎王 彤

我是个谦卑的人。但是,口袋里装上四个铜板的落花生,一边走一边吃,我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我:“你要是做了皇上,你怎么享受呢?”简直的不必思索,我就答得出:“派四个大臣拿着两块钱的铜子,爱买多少花生吃就买多少!”

什么东西都有个幸与不幸。不知道为什么瓜子比花生的名气大。你说,凭良心说,瓜子有什么吃头?它夹你的舌头,塞你的牙,激起你的怒气——因为一咬就碎;就是幸而没碎,也不过是那么小小的一片,不解饿,没味道,劳民伤财,布尔乔亚!你看落花生:大大方方的,浅白麻子,细腰,曲线美。这还只是看外貌。弄开看:一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿,象牙色的豆瓣一对对地抱着,上边儿还结着吻。那个光滑,那个水灵,那个香喷喷的,碰到牙上那个干松酥软!白嘴吃也好,就酒喝也好,放在舌上当槟榔含着也好。写文章的时候,三四个花生可以代替一支香烟,而且有益无损。

——老舍《落花生》(节选)

写作是一件很主观的事。写作的人对要写的人或事是有看法或者有想法的。把这种“我看到”“我觉得”有根有据地写出来,就是一种写作的胜利和圆满。

比如老舍先生写《落花生》,就把他对花生特有的喜爱写了出来。在他笔下,“口袋里装上四个铜板的落花生”就会“觉得比秦始皇还骄傲”。他还拿瓜子和花生进行比较,排布出吃瓜子的许多坏处,列举出吃花生的诸多好处。

从“我”的角度写“我”对事物的观察、认识,以及“我”对事物的独特体验,其实是一件很自然的事。所谓“我手写我心”,即在于此。“我”可以说说“我”对事物的所见和真情实感,无须雕琢,但求真诚地抒发己见。在老舍先生的笔下,瓜子夹舌头、塞牙、激起人的怒气、不解饿、没味道、劳民伤财……而花生就不同了,在老舍先生的眼里和心中,花生就是“有益无损”的第一美味。

显然,花生获得了老舍先生的偏爱。它本来只是一种寻常的零食,却因为这份偏爱而变得光芒四射,与众不同起来。老舍先生写的花生,是老舍心里的花生,是打了老舍烙印的花生。

没错,普通的人和事就是借由写作者独特的观察和感受,从而绽放出写作者个性的光辉和色彩。甭管别人如何认识花生,“我”就是这么想的,“我”就是这么喜欢花生。因为“我”的喜欢,以及我对“我喜欢”的描写和抒发,花生就成了最可爱的零食,瓜子、腰果、栗子、核桃和榛子都得靠边儿站。

怎么想就怎么写!写出你的独特观察和感受,是让写作充满个性、展现魅力的事。

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