文化认同与身份建构在青年文学中的表达与传递

吴雄娟

文学作为一种艺术形式和社会媒介，承载着文化认同和身份建构的重要使命。尤其在青年文学中，作家们通过创作展现了对传统文化的理解，对个体身份的探索，以及对时代精神的表达。青年文学作为对这一群体情感、心理、认知状态的表达与传递者，淋漓尽致地展现了青年群体对于文化认同的探索与表达。并且，文化认同与身份建构在青年文学中的表达与传递，和作品中所呈现的文化符号、身份焦虑、自我认知，都将有助于我们对于文化认同与身份建构的理解。

一、理论框架

（一）文化认同理论

文化认同理论是指个体认同自己所属文化的程度和方式，即个体对于自己所属文化的认同程度和对文化特征的接受与肯定程度。文化认同是个体在文化背景下形成的，由社会化过程中各种文化输入的影响下形成的个体取向。文化认同理论认为个体的认同程度影响着个体对自己所属文化的接受程度，进而影响个体的行为、态度，以及思维方式。一个人的文化认同程度直接影响着他对自己所属文化的接受与肯定程度。当个体对自己所属文化的认同程度越高时，他对文化特征的接受程度也会越高，他会更加积极地维护和传承自己所属文化的价值观和行为准则。而当个体的文化认同程度较低时，他对自己所属文化的接受程度也会降低，可能会出现文化冲突、文化失落等现象。

（二）身份建构理论

身份构建理论是一种探讨个体或群体在社会中如何形成自我认同和社会认同的学说。身份构建理论强调个体与社会之间的互动关系，认为身份是一个动态的过程，而非静态的存在。在这个过程中，个体通过与他人的交流和自我认知来不断塑造和调整自己的身份。

身份构建理论主要涉及以下几个方面：

第一，身份认同。身份认同是指个体对于自己所属社会群体、文化传统、价值观等方面的认同程度。身份认同受个体、社会环境、文化背景、历史传统等多种因素的影响。

第二，社会互动。社会互动是身份构建过程中的关键因素。个体通过与他人交流、合作、竞争等社会行为，了解社会规范、价值观和期望，从而调整自己的行为和身份认同。

第三，符号互动论。符号互动论强调符号在身份构建过程中的作用。符号包括语言、图像、行为等。个体通过与他人共享符号，建立共同的理解和认知，形成身份认同。

第四，身份路径。在身份构建过程中，个体可能遵循不同的路径，包括外部互动主导型、内外部互动兼有型、内部互动主导型。不同路径的身份构建呈现出不同的特征和稳定性。

二、文化认同与身份建构在青年文学中的表达

文化认同和身份建构的表达手法和表现形式多种多样，总的来说主要有以下这些方面：

第一，传统与现代的融合。在青年文学作品中，作者致力于将传统文化与现代元素相结合，以展现对本土文化的认同。例如，在一些小说、散文中，作者会描绘传统节日、习俗、民间艺术等传统文化符号，同时又融入现代生活方式，体现出新时代下文化传承与创新的融合。

第二，民族特色的表现。青年文学作品中的文化认同表现在对民族特色的强调上。作者通过描绘民族服饰、民族建筑、民族饮食等地域文化元素，强调民族身份认同，传达民族自豪感。

第三，历史与现实的交织。在青年文学作品中，作者将历史与现实相互交织，以展现对文化传统的传承与认同。例如，一些作品通过讲述历史故事、挖掘历史记忆，将传统文化符号与现代生活相结合，表现出对历史的尊重和对现实的认同。

第四，情感认同。在青年文学作品中，作者常通过描绘人物情感、心理变化等，表现对文化认同的情感倾向。例如，在陈映真的作品中，作者通过“乡愁”这个重要的文学主题，描述了归乡情结，传达了对故乡文化的眷恋和认同。

第五，民间文化的传承。青年文学作品中的文化认同还表现在对民间文化的传承上。作者通过描绘民间故事、传说、谚语等，展现民间文化的魅力，传达对民间文化的认同和尊重。

第六，艺术表现形式。青年文学作品中的文化认同还体现在艺术表现形式上。例如，一些作品采用地方方言、民间艺术形式（如曲艺、戏曲等）进行创作，以展现对本土文化特色的认同和对艺术传统的继承。

三、文化认同对青年文學创作与接受的影响

文化认同对青年文学创作与接受的影响是多方面的。文化认同是塑造个体身份和价值观的重要因素，它影响着青年文学创作的主题、风格、表达方式。具有强烈文化认同的创作者，往往会在作品中表达对自己民族、地域、文化的热爱与尊重，从而使作品具有鲜明的民族特色和历史文化底蕴。文化认同影响青年文学创作的素材选择。创作者对自己文化的认同程度越高，越倾向于挖掘和传承本土文化资源，将民间传说、民俗文化、历史故事等融入文学创作，使作品具有较高的文化价值。具有较高文化认同的创作者，会更加关注民族传统审美观念和艺术形式，如诗词、绘画、音乐等，并在作品中尝试融合现代审美意识和传统艺术手法，形成独特的审美风格。

四、青年文学在文化认同建构中的作用与价值

青年文学在文化认同建构中具有重要作用和价值。以下几个方面具体阐述其作用与价值。

第一，传承与创新文化。青年文学作为文化传承的重要载体，对传统文化进行挖掘、整理和发扬，同时融入当代青年独特的审美观念和表达方式，实现文化的创新发展。青年文学作品的传播，有助于塑造民族精神、强化文化认同、凝聚民族力量。

第二，反映时代精神。青年文学紧密关注当下社会现实，敏锐捕捉时代变迁中的新经验、新现象，以独特的视角和表达方式呈现出来。这有助于展现时代风貌，传达社会价值观，促进文化认同的形成和巩固。

第三，表达个体认同。青年文学作品关注个体成长、心灵历程和情感体验，通过讲述个人故事，传达青年对自我、社会、国家的认同感。这种个体认同的表达有助于丰富文化认同的内涵，提升青年群体的文化自信心。

第四，促进跨文化交流。青年文学作品往往具有较高的艺术价值和思想深度，能够吸引不同文化背景的读者。青年文学作品的传播，有助于促进文化之间的交流与互鉴，拓宽文化视野，增强国家文化软实力。

五、青年文学中身份建构的体现

青年文学作品中的身份认同问题是极其重要的。身份认同是指个体对于自己社会、文化、民族、国家等身份的认知、接受和归属感。在青年文学作品中，身份认同问题往往表现为青年人在面对社会变革、文化交融、价值观多样化等现象时，对自己身份的困惑、思考和探索。在现代社会中，青年人面临着来自家庭、学校、社会等多方面的压力，导致他们在自我认同上产生困惑。这种困惑表现在对自己的人生目标、价值观念、兴趣爱好等方面的迷茫，从而使他们在文学作品中有意识地寻求自我认同。青年人在寻求自我认同的过程中，往往会面临着群体认同的挣扎。他們试图在不同的群体中寻找归属感，如同龄人、地域文化、民族、国家等。然而，这些群体之间的价值观、文化传统、生活方式等可能存在冲突，使得青年人在挣扎中寻找适合自己的群体认同。

六、身份建构在青年文学创作与接受过程中的变化

随着社会的发展和时代的变迁，青年作家的身份建构也在不断演变。从传统的文人墨客到现代的知识分子，青年作家的身份逐渐从边缘走向主流，他们的创作视角和表达方式也在不断更新。在这个过程中，青年作家不仅关注个人情感体验，还积极投身于社会现实题材的挖掘，以更为现代的审美观念和叙事技巧展现青年一代的精神风貌。在青年文学创作中，接受对象也逐渐发生变化。从最初的文人雅士到如今的普通读者，青年文学作品的接受对象越来越广泛。随着互联网的普及，文学作品的传播途径也变得更加多样化，使得青年文学作品能够触及更广泛的读者群体。创作理念的变迁也是一个显著特点，从传统的唯美主义、浪漫主义到现实主义、现代主义，乃至后现代主义，青年作家们在创作中不断尝试新的文学观念和方法。

七、文化认同与身份建构在青年文学中的传递

传统的印刷出版仍然是青年文学作品传播的主要途径。通过印刷出版，青年作家的作品可以以图书的形式面向广大读者，通过书店、图书馆等渠道进行销售和借阅。各类文学赛事和学术研讨会也为青年作家提供了展示作品和交流创作经验的机会。通过参加文学比赛和学术研讨会，青年作家可以与其他作家、评论家、读者等进行深入的交流，从而推动作品的传播与受众对其的认可。

随着网络技术的发展，青年文学作品可以通过各类在线平台进行传播。青年作家可通过自建的个人博客、文学论坛、文学社交平台，以及互联网文学平台等，将作品发布在网上供全球读者阅读；也可以通过电视、广播、报纸等各种媒体平台，或者通过微博、微信、抖音、豆瓣、知乎等社交网络平台，将自己的作品传达给更多的受众。

青年文学作品往往以青年群体的成长与心理状态为主题，因此年轻人通常是青年文学作品的主要受众。他们对于探索自我、理解时代、寻找人生意义等问题更感兴趣。

八、青年文学在全球化背景下对文化认同与身份建构的传播与影响

在全球化背景下，青年文学对于文化认同与身份建构的传播与影响具有重要意义。

第一，强化文化认同。青年文学通过讲述具有中国特色的故事，传递中国价值观，有助于增强读者对传统文化的认同。在全球化背景下，不同文化之间的交流与碰撞使得文化认同成为一个重要议题。青年文学作品通过展现中国传统文化、民间风俗，以及历史变迁，使读者更加了解和自豪于自己的文化传统，从而强化了文化认同。

第二，塑造身份认同。在全球化背景下，青年文学作品中的人物形象和故事情节反映了当代中国青年的生活和价值观，有助于读者找到自己的身份认同。通过阅读这些作品，青年读者可以更好地认识自己，找到在社会发展中的定位，进而形成积极健康的身份认同。

第三，传播中华优秀传统文化。青年文学作品通过丰富的故事情节和人物形象，传播了中华优秀传统文化。这有助于全球读者了解中国文化的内涵和精神，促进中外文化交流与互鉴。

第四，引导价值取向。在全球化背景下，青年文学作品的价值观对于引导青年一代树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要作用。通过传递正能量，倡导社会主义核心价值观，青年文学作品在全球范围内传播了积极向上的价值取向。

第五，促进文化多样性。青年文学作品在全球范围内的传播，有助于推动文化多样性的发展。青年作家通过创作具有中国特色的作品，丰富了世界文学舞台上的多样性，使得全球读者能够更加全面地了解不同文化背景下的生活。

第六，增强民族自信心。在全球化背景下，青年文学作品展示了中国文化的魅力和实力，增强了民族自信心。

通过对青年文学中文化认同与身份建构的分析，我们不难发现，作家们在作品中以丰富的想象力和深刻的洞察力，帮助年轻读者理解和认同自己的文化，塑造积极健康的身份认知。因此，青年文学作为对文化认同和身份建构的表达与传递者，具有重要的社会价值和意义。希望未来能够有更多的文学作品关注并推动文化认同与身份建构的进程，为青年读者提供更多启发与指引。