刘国正
【摘要】电学内容是初中物理中最重要的内容之一,是各地中考每年的必考题,常以计算题的形式出现.初中物理电学计算题的解题方法有一定的规律性,本文以例题的形式展示初中物理电学计算题解题的“套路”.
【关键词】初中物理;电学;解题技巧
初中物理电学计算题以基本电路和生活情境为载体,以串联、并联电路的基本规律和欧姆定律为解题规则.本文通过例题寻找解决这类问题的基本方法.
1 从基础题中找解题思路
例1 小新家使用的电饭锅有加热和保温两种挡位,其内部简化电路如图1所示.米饭煮熟后,开关S1自动断开,同时开关S2自动闭合,指示灯亮,电饭锅处于保温状态.电饭锅加热挡功率为1100W,R2的阻值为1075Ω.求:
(1)若米饭的比热容c=4×103J/(kg·℃),电饭锅将0.5kg米饭,从20℃加热到100℃,米饭吸收的热量是多少?
(2)加热电阻R1的阻值是多少?
(3)若指示灯两端的电压为5V,通过R2的电流是多少?小灯泡的实际功率是多少?
解析 (1)米饭吸收的热量
Q吸=cmt-t0=1.6×105J.
(2)加热电阻R1的阻值
R1=U2P加热=(220V)21100W=44Ω.
(3)电饭锅处于保温状态时,电阻R2与小灯泡串联,
R2两端电压U2=U-UL=220V-5V=215V,
通過R2的电流I2=U2R2=215V1075Ω=0.2A,
小灯泡的实际功率P=ULI2=5V×0.2A=1W.
2 从创新题中找解题技巧
例2 如图2是利用磁场对通电导体的作用力提升重物的起重机简易原理图.用细绳ABC跨过定滑轮将力传感器和地面上的物体连接,细绳通过力传感器与金属杆相连,当绳子拉直时AB水平、BC竖直.整个导轨置于磁场中,闭合开关时,金属杆会受到向左的作用力F.已知物体重为4N,装置的高度和导轨的长度足够长,电源电压可调,轻质金属杆的电阻为2Ω,与水平金属导轨接触良好.不计金属导轨的电阻及一切摩擦.闭合开关后,调节电源电压为3V时,力传感器示数为3N,物体保持静止.
(1)求电流表示数;
(2)求地面对物体的支持力;
(3)当电源电压为8V时,起重机吊起物体,稳定后物体匀速上升,电流表示数为2A.求匀速上升过程中起重机的效率.
解析 (1)电路中只有轻质金属杆的电阻R接入电路,电路中的电流
I=UR=3V2Ω=1.5A.
(2)物体静止,受力平衡,则地面的支持力
F支=G-F拉=4N-3N=1N.
(3)匀速上升过程,电能转化为重物的机械能和金属杆产生的内能,假设上升的时间为t,则消耗的电能W电=UIt=8V×2A×t=16W×t,
金属杆产生的内能
Q=I2Rt=(2A)2×2Ω×t=8W×t,
获得的机械能
W=W电-Q=16W×t-8W×t=8W×t,
起重机的效率
η=WW电=8W×t16W×t×100%=50%.
3 从综合题中找解题突破口
例3 小明同学设计了一套测量压力的模拟装置,其工作原理如图3所示,O为水平杠杆OAB的支点,OA长0.2m,OB长1m.物体对水平测试台的压力作用于触点A,通过杠杆OAB、压杆BC竖直作用在压力传感器上.电路电源电压可调,定值电阻R0=10Ω,物体对测试台的压力大小通过电流表显示.传感器的电阻R随压力F变化的关系如图4所示.当测试台上放100N的物体时(测试台、杠杆、压杆的质量忽略不计).求:
(1)压力传感器上受到压杆BC的压力;
(2)闭合开关S,电路中的电流I=0.4A,此时电源的电压;
(3)改变电源电压,电路中的电流变为0.3A.可以通过移动触点A到A′位置(图中未标出),使电流表示数从0.3A恢复到0.4A,计算调整后OA′的长度.
解析 (1)测试台上放100N的物体时,即杠杆上A点受到的力为100N,根据杠杆平衡条件有
FA×OA=FB×OB,
代入数据可得杠杆上B点受到的力,
即FB=FA×OAOB=100N×0.2m1m=20N,
根据力的作用是相互的,可知压力传感器上受到压杆BC的压力是20N.
(2)闭合开关S,压力传感器R与R0串联,而压力传感器上受到压杆BC的压力是20N,由图4可知,压力传感器的阻值为20Ω,此时电路中的电流为0.4A,所以电源电压
U=IR+R0=0.4A×20Ω+10Ω=12V.
(3)改变电源电压,电路中的电流变为0.3A,所以改变后的电源电压
U′=I′R+R0=0.3A×20Ω+10Ω=9V,
电流表示数从0.3A恢复到0.4A后,由欧姆定律可得电源电压改变后的电路总电阻
R总=U′I=9V0.4A=22.5Ω,
此时压力传感器接入电路的阻值
R′=R总-R0=22.5Ω-10Ω=12.5Ω,
根据图4,结合数学一次函数的知识可得压力传感器电阻R与压力F的函数关系
R=-2.5F+70Ω,
将压力传感器电阻为12.5Ω,代入上式,可得此时压力传感器受到的压力F=23N,
根据力的作用是相互的,可得电源电压改变后,杠杆上B点受到的力为23N,结合题意根据杠杆平衡条件有FA×OA′=FB′×OB,代入相应数据可得调整后OA′的长度,
即OA′=FB′×OBFA=23N×1m100N=0.23m.
4 结语
对于初中物理电学计算题,需要熟练掌握电学基本知识和公式,熟悉各种电路元件的符号和属性,并根据题目要求灵活运用解题技巧.在解题过程中,要注意单位的换算和计算结果的准确性,规范解题过程.通过不断地练习和实践,可以提高解题能力和速度.
参考文献:
[1]陈永葆.思维导图在初中电学计算中的应用探微[J].中学物理教学参考,2016,45(02):59.
[2]孙俐萍.如何用方程法解初中物理电学计算题[J].中学生数理化(教与学),2017(05):93.