基于知识图谱的短视频研究动态与趋势分析

章瑞智 蒋莉 李诗婷 张洲栩

［摘要］文章综合运用知识图谱等文献分析方法，对2012—2021年我国短视频研究进行数据挖掘、图谱绘制及内容研究，分析我国短视频研究的文獻特征、热点主题、新兴趋势。研究发现：我国短视频研究从2016年以后发文量快速增长，成为一个热门研究领域；较多作者之间、机构之间形成合作研究关系；短视频广告研究、短视频媒体融合研究、短视频使用的影响因素研究、短视频内容生产研究是该研究领域的热点主题；政策研究、身份认同、乡村叙事、潜传播、国际传播等是当前短视频研究的新兴趋势。

［关键词］短视频；知识图谱；文献特征；热点主题；新兴趋势

短视频指播放时长在五分钟以下，通过移动智能终端实现播放、拍摄、编辑，融合文字、语音和视频，可在社交媒体平台上实时分享和传播的一种新型视频形式［1］。短视频交互化、碎片化、年轻化的传播特质［2］，使其具有更强的时间黏性和更低的参与门槛。第52次《中国互联网络发展状况统计报告》指出，截至2023年6月，我国网络视频（含短视频）用户规模为10.44亿人［3］。随着短视频行业的快速发展，越来越多专家学者对短视频相关内容展开学术研究，研究成果增长趋势明显。

知识图谱是一种新兴的文献分析方法。知识图谱也被称为科学知识图谱，是以知识域为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形，它具有“图”和“谱”的双重性质与特征［4］。为了更好地了解我国短视频研究的发展现状和未来趋势，笔者以CSSCI数据库中的短视频研究文献为基础，使用知识图谱分析工具CiteSpace软件，对短视频研究文献进行数据处理，并生成知识图谱，从而客观分析我国短视频研究的研究主体、演化脉络、研究前沿和研究热点。此外，笔者旨在从整体上把握我国短视频研究的理论走向，提出未来的研究展望，为后续研究提供有益的参考。

一、数据来源与研究方法

（一）数据来源

笔者以中国知网（CNKI）数据库为数据来源平台，以“短视频”为主题词，将检索时间范围设定为2012年1月1日—2021年12月31日，将文献来源类别设置为仅CSSCI，共检索到2008篇相关中文文献。为了增强研究样本与短视频的相关性，确保分析结果能更准确地反映短视频研究领域的内容，笔者选取其中题名或关键词包含“短视频”的文献，并剔除新闻、征稿、会议论文等类型的文献后，最终得到短视频研究的有效样本1245篇。

（二）研究方法

笔者主要采用知识图谱分析短视频研究的计量规律、特征与结构。具体方式为：采用CiteSpace软件作为分析工具，进行知识图谱绘制和文献计量学分析，形成短视频研究的时空知识图谱。

内容分析法最早应用于新闻传播领域，其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程［5］。笔者通过内容分析法抽取研究样本中有代表性的文献，从而对短视频研究成果和进展进行系统性、专题性的评述。

二、文献特征的描述性分析

（一）短视频研究发文量及载文期刊分析

通过分析短视频研究的时间分布，我们可以了解学术界对短视频研究的关注度。如图1所示，2016年以后短视频研究的发文量总体上呈现快速增长趋势，2021年发文量达到455篇。这表明短视频研究日益成为学术研究领域的一个热点，学者们对短视频研究的关注度愈来愈高。

如表1所示，在2012—2021年短视频研究发文量排名前十的期刊中，《电视研究》的发文量最高（91篇）；《中国出版》最早刊载短视频研究（2014年首次刊发）；依据CSSCI期刊目录学科分类，刊载短视频研究的期刊主要属于新闻学与传播学类期刊（8种）和艺术学类期刊（2种）。

（二）短视频研究的核心领域共现分析

关键词是对文献主题内容的表达与概况，关键词出现的频次越高，表示研究热度就越高［6］。笔者运用关键词共现分析，得到关键词共现网络，此网络可以反映出2012—2021年短视频研究领域的研究热点。如表2所示，“短视频”是出现频次最高的关键词，其次是“抖音”“媒体融合”“新媒体”“主流媒体”等。这些高频关键词在一定程度上反映出学者的研究倾向和学术焦点。

通过计算短视频研究的知识网络节点的中心度，我们可以挖掘出在整个短视频研究的知识网络中起战略作用的关键节点，从而揭示关键词之间的内在联系［7］。“节点的中心度越高，起连接与传递信息的关键词越多，在整个网络中的‘媒介’作用能力越强”［6］。从表2可以看出，中心度排在前三位的关键词依次是“短视频”“媒体融合”“新媒体”，这表明它们在短视频研究的知识网络中具有重要的“媒介”作用。

综合以上分析，并结合2012—2021年短视频研究的关键词共现图谱（图2），可知“抖音”“媒体融合”“新媒体”“社交媒体”“人工智能”“主流媒体”“5G”等为短视频研究的热点关键词。

关键词之间的节点连线代表关键词之间的共现强度，连线越多，强度越大，节点的远近可反映主题内容的亲疏关系［8］。从图2可以看出，“短视频”与“媒体融合”“抖音”“新媒体”“内容生产”“社交媒体”“传播效果”“5G”等关键词的共现强度比较高，在一定程度上体现了短视频研究的热点及发展趋势。

（三）短视频研究作者及机构合作关系分析

作者合作网络图（见图3）和机构合作网络图（见图4）分别呈现短视频研究作者之间、机构之间的合作情况，合作关系在知识图谱中通过节点的方式呈现，节点大小反映作者或机构发文量的高低，而节点之间的连线代表不同作者或机构之间的合作关系。

作者合作关系的紧密度、核心作者的辐射范围是衡量和判断这项研究发展程度的重要指标之一［9］。如图3所示，从节点大小来看，学者黄楚新发文量最高（15篇），表明其在该领域研究成果最多；从节点连线来看，较多学者对短视频相关内容进行共同探讨和合作研究，这说明当前我国开展短视频研究的学者注重合作。

如图4所示，短视频研究发文量最高的机构是中国传媒大学（104篇），其次是中国人民大学（41篇）和武汉大学（35篇）。中国人民大学、复旦大学、武汉大学等机构形成较为稳定的合作关系。从总体上看，各研究机构之间的合作较多，这说明短视频研究领域机构之间的沟通、交流与合作较为频繁。

（四）短视频研究文献被引频次分析

文献被引频次在一定程度上能够反映该文献的质量、价值以及在该研究领域的奠基作用［10］，而下载量能带代表该文献的受关注度。如表3所示，从2012年—2021年短视频研究被引频次排名前十的文献可以看出，短视频研究热点主要包括教学短视频、移动短视频、内容生产、短视频文化、短视频的互联网治理、短视频营销模式等。被引频次最高的文献为《SPOC：基于MOOC的教学流程创新》（879次），下载量最高的文献为《移动短视频的发展现状及趋势观察》（35210次）。

三、短视频研究热点与趋势分析

（一）短视频研究热点分析

1.短视频广告研究

虽然短视频广告在互联网出现之前就已经出现，但是其迅速发展在短视频平台出现以后［11］。“2017年，中国广告主短视频投放意向占比为17%，而2018年，中国广告主短视频投放意向占比跃升至65%”［12］。2016年以后短视频广告研究受到学者的关注，以“短视频广告”为篇名在中国知网可查到相关文献有85篇。学者主要围绕短视频广告的概念界定、基本特点、创意表达、传播对策等方面进行研究。唐英等认为，短视频广告是投放在网络平台、时长在5分钟以内的视频化广告文本［13］。王昕等则认为，虽然传播载体转向互联网，但短视频广告仍然是视频广告的一种类型，其本质还是视听符号的商业信息传播［11］。短视频广告具有用户基数庞大、用户群体年轻化、创意形式多元化、传播方式精准化等特征，其形式有信息流广告、创意贴纸、明星推荐、开屏广告等。在短视频广告传播对策研究方面，仝泽宇等提出打造健康的平台形象、构建平台准入机制、不定期进行全平台短视频广告审核等对策［14］。

2.短视频媒体融合研究

在5G技术广泛应用和媒体融合背景下，短视频快速融入传统媒体的诸多业态，尤其是主流媒体也加快与短视频的融合进程，以提高自身的传播力、影响力、引导力、公信力。短视频媒体融合是短视频研究的热点主题，在研究样本中以该主题为研究对象的文献有34篇，学者对短视频媒体融合的發展趋势、融合模式与策略等提出了诸多观点。国内短视频发展大致经历了基础用户积累、巨头加盟迅速崛起、全面开启垂直细分三个阶段［15］。5G、物联网、人工智能等新技术推动媒体融合步入纵深发展阶段，成为媒体融合的重要赋能载体，主流媒体、社交媒体、电商平台都纷纷布局短视频平台。何子杰等对国外媒体机构的短视频媒体融合之路进行研究并提出融合策略，如为不同地区用户打造多元化的本土特色短视频［16］。毕翔等则从“短视频+”品牌优化、机制优化、传播效果优化三个方面提出纸媒“短视频+”融合策略［17］。

3.短视频使用的影响因素研究

短视频具有社交属性和互动属性，用户的满足感、获得感、信任感等各种因素均能影响短视频用户的持续使用意向。在选取的研究样本中，以短视频使用的影响因素为主题的文献有46篇，笔者经过内容归类分析，发现该主题的多数研究采用量性研究方法，主要通过构建假设和研究模型，对研究对象进行调查统计分析，从而判断短视频使用行为的影响因素，并提出对策和建议。如表4所示，从研究主题的出现频次来看，在短视频使用的影响因素研究中，短视频营销影响因素、大学生受短视频影响因素、政务短视频传播的影响因素、传统文化类短视传播的影响因素、短视频依恋成瘾因素等研究主题是学者比较关注的主题。从研究的理论基础来看，在短视频使用的影响因素研究中，技术接受理论（TAM）、整合型科技接受模式（UTAUT）是使用较为普遍的研究基础理论，在此理论基础上，学者往往会根据研究主题进行理论的整合研究。在短视频使用的影响因素研究中，学者主要使用量性为主的研究方法。

4.短视频内容生产研究

在媒体融合过程中，传统媒体面临的首要问题是如何将内容生产优势转移到互联网上， 以吸引更多的存量用户［18］。在选取的研究样本中，关于短视频内容生产的文献共有84篇，学者主要围绕内容创新、内容生产策略、生产范式、生产机制、文化逻辑等进行探讨。在短视频内容生产者方面，美国学者将短视频内容生产模式分为PGC（专业生成内容）和UGC（用户生成内容）两类［19］；张岚将短视频内容的制作者和传播者分为用户生成内容（UGC）、职业生成内容（OGC）和专业生成内容（PGC）三种类型［20］。在短视频内容分类方面，赵冰清等将短视频内容分为新闻资讯类、知识分享类、娱乐搞笑类、生活记录类、美食分享类［21］；李修齐则认为当前主流短视频内容没有严格的标准化分类，主要包含技能分享、幽默搞怪、时尚潮流、社会热点、街头采访、公益教育、广告创意、商业定制等主题［22］。在内容创新方面，赵如涵等从短视频平台实践的角度提出UGC（用户生成内容）向PUGC（专业用户生成内容）转变的专业化趋势、唤起短视频中的情绪、短视频与虚拟现实技术的融合三点理念创新［23］；匡文波提出大数据改变传统内容生产、新闻推荐算法重塑内容生产、人工智能改写内容生产格局等内容生产新规律［24］。

（二）短视频研究趋势分析

CiteSpace软件可呈现某研究领域在某时间范围内的研究变化趋势。笔者采用CiteSpace软件绘制时间线图谱（图5）和关键词突现图谱（图6），以分析短视频研究在2012—2021年的演进趋势。

1.时间线分析

通过时间线图谱我们可以看出某个领域主题研究的时间跨度，图谱从上到下即聚类按大小排序，而从左到右即为时间由远到近［25］。如图5所示，热点主题在不同的时间跨度呈现阶段性特征，按聚类关键词频次由高到低排序，依次是短视频、抖音、媒体融合、主流媒体、CSM、传统媒体、乡村振兴、媒介融合、版权保护、直播、著作权、网络视听、在线课程13个聚类；通过不同时间跨度的关键词可以了解2012年—2021年短视频研究热点的演变，如从近几年出现的人工智能、数字出版、区块链、网络直播、智能化、智媒时代、算法推荐等关键词，可知短视频研究主题的数智化趋向。

2.关键词突现分析

突现词是研究活跃度的主要指标，突现词分析可以反映某领域研究前沿和发展趋势［26］。通过对2012年—2021年短视频研究关键词的突现分析，笔者共得到20个突现词（图6），图中突现强度越高表明该关键词的学术关注度越高。因此，通过分析突现词的变化，我们能够了解该研究领域主题在不同时段的变化趋势［27］。通过关键词突现分析，笔者将我国短视频研究趋势大致分为三个阶段：第一阶段（2012年—2016年）是短视频研究的新兴发展阶段，研究主要集中在新媒体、ELM（Elaboration Likelihood Model，即详尽可能性模型）、框架理论、数据治理、网络治理等基础理论的探索；第二阶段（2016年—2019年）为短视频研究快速发展阶段，社交平台、传统媒体、UGC、App等成为研究热点；第三阶段（2019年—2021年）是短视频研究深入发展阶段，研究更加深入具体，以解决实际问题为主，主流媒体、传播策略、融媒体、移动政务等关键词受到学术界较多关注。

四、结论与展望

（一）结论

笔者在对2012年—2021年短视频研究的文献和图谱进行深入分析的基础上，论述短视频研究的发展脉络、热点主题以及新兴趋势。研究结果表明，第一，2016年以后短视频研究发文量增长迅速，短视频领域的相关研究关注度越来越高。第二，从作者、机构的合作角度看，部分作者、机构之间共同合作研究的趋势明显；从研究引领力的角度来看，黄楚新、马亮、张志安等学者和中国传媒大学、中国人民大学、武汉大学等机构对短视频研究的快速发展起到一定引领作用。第三，短视频研究热点为短视频广告、短视频的媒体融合、短视频使用的影响因素、短视频的内容生产。第四，政策研究、身份认同、乡村叙事、潜传播、国际传播等是当前短视频研究的新兴趋势。

（二）展望

随着人工智能、5G等技术的不断发展，短视频的生产、传播方式将发生革命性的变化，这将为短视频研究提供新的内容。短视频平台的国际竞争将愈发激烈，这要求我们深入研究短视频国际传播策略，提升我国短视频平台在国际市场的竞争力和影响力。随着乡村振兴战略的深入实施，探讨短视频在促进乡村经济发展、丰富乡村文化生活等方面的作用和挑战也将成为重要研究课题。

当前，短视频的政策研究受到学者高度重视。如何制定合理的政策，引导短视频行业健康发展，保护知识产权，促进创新，以及确保短视频内容的健康传播，都是未来研究需要关注的问题。此外，随着短视频行业的不断发展，用户隐私保护、数据安全等问题也逐渐凸显，这要求学者深入探讨短视频带来的伦理和法律挑战。在短视频的内容生产方面，未来的研究将更加关注内容的创新性和多样性，如何通过短视频平台传递社会主义核心价值观，弘扬正能量，是学者需要深入研究的问题。同时，如何利用短视频平台推动中华文化的传播，提升国家文化软实力，也是未来研究的方向。

在新的技术、政策和市场环境下，我们需要不断拓展短视频研究领域，提升研究水平，為短视频行业的健康发展提供有力的理论支撑。这不仅有助于推动短视频行业的发展，还能促进我国的信息传播、文化繁荣以及经济社会发展。

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