新媒体视域下传播语言的时代性思考

段艺臻

随着互联网等信息技术的飞速发展，多种信息技术被广泛应用于我们所处的社会环境中，并由此催生出全新的社会样态。在此背景下，传播环境也受此影响，发生了翻天覆地的变化。毋庸置疑，新媒体时代已然到来，因此从不同角度研究当今的传播现状显得尤为必要且重要。由李昌文所著的《传播语言：演变、特征与趋势》一书，立足当今新媒体发展现状，以开放的视野和现代的学术思维，从传播语言的角度切入，分析新媒体时代传播语言的不同形态与特点，搭建起创新性十足的传播语言学框架，不仅为研究当代传播现状提供了新的视角，也为传播语言学的理论发展做出了极大贡献。

近年来，网络重新定义了信息交往的模式，成为社会运行的重要力量。在此影响下，传播的各个环节均产生了较大变动，其中，传播语言也形成了新的传播形态。本书理论扎实，内容全面且观点新颖，分别从历时和共时两个逻辑出发，思考新媒体视域下传播语言的新变化与新特点。首先，作者从基础概念出发，解读新媒体时代、传播语言等内容，为本书搭建坚实的理论基础，也为读者理解本書主旨搭建起清晰的理论框架。其次，作者从历时角度出发，呈现不同时代传播语言的变迁；同时，从共时角度出发，对新媒体时代传播语言的不同形态进行了细致分析。最后，作者结合当下传播语言的特点，对传播语言的误用进行分析与说明，为传播语言的规范化使用作出指引。

概念解读，阐述传播语言的基本功用及特点。通过本书内容可知，传播是一项社会活动，传播行为随时随地都在发生，因此传播学可用于分析广泛的社会现象，它与诸多学科均有交叉。其中传播语言学便是传播学与语言学的交叉学科，语言为人类传播活动提供了必要且便利的前提条件，构建起了全新的传播活动。传播语言相较于一般语言而言有更多的显著特点。首先，传播语言的交互性更为突出，它需要传受双方皆能理解，以达到期望的传播效果。其次，传播语言具有社会性，用以助力完成社会性的传播活动。并且，传播语言的时代性也十分突出，在不同的社会发展阶段里，传播语言会呈现出不同的样态。除此之外，传播语言不同于语言的模糊性，传播语言追求明确，这也是为了更好地服务于传播活动本身。

历时分析，总结不同媒介环境下传播语言的变迁。传播是在一定社会关系条件下传递和交换信息的过程，它与许许多多的社会环节产生联系，因此社会各方面的变动都会对传播活动带来影响，传播语言也因此会发生诸多的变迁。本书作者从语言的产生开始对传播语言的变迁进行了细致梳理，形成了清晰的传播语言发展脉络，归纳出传播语言变迁的制约因素及一般规律。最早语言的产生为人类传播活动带来了极大便利，让人与人之间的沟通和往来变得更加容易；文字的诞生和印刷术的发明则使得传播内容储存突破了时空的局限，为传播带来了更加广阔的发展空间；电讯的发展使得传播语言再次发生变化，跨时空的文字、声音、图像传播变为现实；而今传播介质因网络再次发生了本质的变化，即时传播成为现实，传播语言甚至突破二维变得更加立体、可感。由此可见，传播语言因时而变、应运而生、顺势而为。

规律总结，助力传播语言的理性与规范性使用。当今新旧媒体更替、融合，人们受其影响，对图像这样的传播内容有着更加丰厚的兴趣，视觉语言成为新媒体时代的传播语言重镇。人们在图像信息的裹挟下，对长篇深入的文字信息愈发地失去耐心，沉迷于夺人眼球的短视频中而无法自拔。视觉语言虽然适应了互联网化的趋势，是媒体转型的表征之一，也因此赢得了受众群体的青睐，但是传播活动对视觉语言的滥用现状却不容忽视。视觉语言的滥用挤压了其他传播语言的发展空间，不利于良好传播活动的形成；从传播活动的文化性和民族性的角度出发，不加分别地使用视觉语言也不利于传播活动的良性发展。因此，媒体应该肩负起优秀文化传播的责任，根据传播内容合理使用视觉语言，不可为了迎合受众而滥用视觉语言。

作者单位 中国传媒大学

【编辑：李栋】