巧用英语绘本混合式学习法增强学生英语阅读素养

庄艳林

英语作为全球通用语言之一，已经成为学生必须掌握的一项基本技能。然而，很多学生在学习英语时存在着阅读素养不足的问题。为了提高学生的英语阅读素养，教师必须采用有效的教学方法和资源。本文旨在探讨如何巧用英语绘本混合式学习法增强学生的英语阅读素养。

英语绘本混合式学习法是一种十分新颖的教学方法，它结合了英语学习和绘本阅读的优势，旨在提高学生的英语阅读素养和阅读理解能力。在这种方法中，英语绘本与学习词汇、语法、听力等知识和技能相结合，为学生提供了更加全面的语言学习体验。通过英语绘本混合式学习法，学生可以在阅读绘本的同时学习英语，并将语言学习融入故事情节，从而有效提高学习兴趣。

此外，英语绘本混合式学习法还注重培养学生的语言思维能力并渗透文化背景知识，便于帮助学生更好地理解和运用英语。英语绘本混合式学习法不仅能够提高学生的英语水平，还能培养学生的阅读素养和思维能力。通过阅读英语绘本，学生可以接触到更多的英语表达方式和文化习惯，能够丰富他们的文化背景知识，提高他们的英语表达能力。同时，英语绘本混合式学习法还能够激发学生的学习兴趣，提升学生的学习积极性和学习效果。

英语绘本混合式学习法是一种有效的教学方法，适用于学生的英语课程学习。通过将英语学习和绘本阅读相结合，学生可以更好地掌握英语知识，提高其英语水平和阅读素养，从而更好地适应未来的英语学习需求。

1.帮助学生提高英语阅读理解能力

在英语绘本混合式教学中，学生需要通过完成任务学习绘本中的语言知识，如单词、句型等。这些任务不仅可以帮助学生更好地理解绘本中的内容，还能提高其阅读理解能力，让学生更好地掌握英语语言的基本要素。如此，学生能通过角色扮演、口语表达等互动方式加深对语言知识的理解和运用。此外，英语绘本混合式学习法还可以激发学生对英语学习的兴趣和热情，培养其自主学习能力，提高英语素养。

2.培养学生的英语思维能力

英语绘本混合式学习法是一种有效的培养学生英语思维能力的方法。学生需要通过分析、推理等方式完成学习任务，这些活动不仅能够帮助学生提高英语思维能力，还能培养其逻辑思维和创新能力。通过这种方式，学生能够更好地理解和运用英语，提高其英语水平和语言运用能力。此外，英语绘本混合式学习法也能激发学生的学习兴趣，提高其学习动机和自主学习能力。

3.提高学生的英语学习兴趣

提高学生英语学习兴趣是一个长期而复杂的过程。在英语绘本混合式学习法中，学生需要在阅读绘本的同时进行英语学习。这种方法充分利用了学生对绘本故事的兴趣和好奇心，将英语学习融入阅读，让学生在不知不觉中提高了英语听力、口语和阅读能力。此外，英语绘本混合式学习法还有助于培养学生的跨文化意识，增强学生的跨文化交流能力。通过参与这些活动，不仅能够激发学生学习英语的兴趣，还能够提高其学习积极性和学习效率。

英语绘本混合式学习法对学生英语阅读素养有着重要的意义。它能够提高学生的英语阅读水平、阅读理解能力、英语思维能力和英语学习兴趣，是一种有效提高学生英语阅读素养的教学方法。

1.准备绘本

为了更好地满足学生的阅读需求，教师需要准备一些生动有趣的英语绘本，这些绘本应具备简单易懂的英语表达和生动有趣的故事情节。对于学生而言，阅读这些绘本有助于提升他们的英语阅读能力和兴趣。同时，教师要确保这些绘本不含过深的英语学习内容，以便学生在阅读绘本时不会产生过重的学习压力。这种方式的教学能为学生带来更加愉悦和有益的阅读体验。

2.设计学习任务

设计学习任务有助于学生更好地掌握英语知识。绘本是一种很好的英语学习材料，其中包含了丰富的词汇、句型以及听力练习素材。因此，根据绘本的内容，设计适合学生的英语学习任务是非常重要的。这些学习任务可以有各种形式，如词汇练习、句型转换、听力练习等。任务的设计应该符合学生的认知水平和兴趣爱好。在设计中，需要考虑学生的年龄、认知水平和学习能力，以及学生的兴趣和需求。通过设计符合学生需求的学习任务，可以更好地激发学生的学习兴趣，提升学生的英语学习效果。在完成任务的过程中，学生需要不断地进行思考、分析、理解和记忆，这些过程将有助于学生更好地掌握英语知识和技能。同时，学习任务的设计也应该是有趣的、富有挑战性的，这样可以帮助学生保持对英语学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更好地学习。

3.实施混合式学习

实施混合式学习是将绘本和学习任务相结合，为学生提供一种有趣且富有启发性的学习体验。在混合式学习中，学生可以在阅读绘本的同时完成英语学习任务，这有助于学生通过不断练习加深对英语知识的理解和掌握。这种学习方式特别适用于学生，因为学生往往更喜欢在阅读中获取知识，而绘本则是一种有趣的、引人入胜的学习方式。通过混合式学习，不仅可以提高学生的英语水平，还可以在阅读中获得乐趣和启发。

4.评估学习效果

评估学习效果是一个非常重要的过程，它可以帮助教师了解学生的学习进展和不足之处，进而调整教学策略，提高学生的学习效果。英语绘本混合式学习法是一种提高学生学习效果的非常有效的学习方法。这种方法结合了阅读、口语表达和考试成绩等多个方面，通过多样化的学习方式提高学生的英语学习效果和兴趣。在评估过程中，通过对学生的英语考试成绩进行分析，可以了解学生的英语水平和掌握程度。同时，还可以对学生的口语表达进行测试，了解学生的口语表达能力和自信心水平。例如，教学“Chinese festivals”时，教师就可以使用英语绘本混合式学习法帮助学生更好地理解和掌握相关知识。首先是准备绘本，可以选择一些适合学生阅读的英语绘本，如Chinese New Year、Spring Fes‐tival等。接着是设计学习任务，根据绘本的内容，可以设计一些适合学生的英语学习任务。Chinese New Year这本绘本中，可以设计一个任务，让学生了解New Year的含义和Chinese New Year的一些相关词汇，如new year、festival、joy、happiness等。其次是实施混合式学习，学生可以在阅读绘本的同时完成英语学习任务。阅读Chinese New Year这本绘本时，学生可以一边阅读故事，一边完成一个关于New Year和Chinese New Year的词汇练习。最后是评估学习效果，通过设定具体指标对学生的英语考试成绩、口语表达和阅读兴趣等方面进行测试和评估，教师可以了解学生在英语学习方面的进展情况和效果。完成Spring Festival这本绘本后，可以让学生进行一个关于Spring和Spring Festival的口语表达测试，以了解学生对这些知识点的掌握情况。同时，教师还可以让学生完成一个阅读兴趣测试，以了解学生是否对英语学习产生了浓厚的兴趣和热情。

总之，巧用英语绘本混合式学习法能够有效增强学生的英语阅读素养和阅读理解能力。英語绘本是一种适合学生学习英语的有效资源，将其与英语学习相结合，能够让学生更加喜欢学习英语，提高学生的英语阅读素养和技能。

（作者单位：江苏省宿迁市宿豫区燕山路初级中学）

（责任编辑金灿）