龙山：“双减”落地生花绽放多彩年华

董以良 童光现 王建

绿茵场上，足球小子刻苦训练激扬青春；科创社团，创客少年巧手生花创意无限；阅览室里，小小书虫如饥似渴畅游书海……11 月28 日，龙山县第四小学课后服务现场热闹非凡、精彩无限，10 余个社团课程同步开展，学生在多彩活动中尽情展示自我、收获快乐。

这是龙山县精准落实“双减”工作，引领学生幸福成长的真实写照。“双减”政策实施以来，龙山县紧紧围绕“校外规范治理、校内提质增效”两条主线，通过强化校外培训治理、提升教学质量、优化作业设计、升级课后服务等举措，扎实推进“双减”工作落实见效，全力保障学生身心健康和全面发展。

强化管理，营造教育好生态

“双减”以来，龙山县全面清理整治校外违规培训乱象。印发《龙山县整治校外违规培训攻坚行动实施方案》，明确相关部门职责和查处无证无照经营行为处罚依据，并成立校外违规培训攻坚工作领导小组和工作专班，通过全覆盖排查、零容忍查处，坚决整治、严厉打击校外违规培训行为，重塑良好的教育生态。

謀定而后动。在工作专班领导下，龙山县教体局、县市场监督管理局等部门强化协作，采取集中整治、联合抽查、处置投诉举报等方式，对不符合办学资质、违规收取培训费等违法违规行为依法予以综合整治，从规范培训时间、培训内容、从业人员资格、资金监管等方面切实规范校外培训机构办学行为，引导校外培训机构依法依规经营。

记者从龙山县教体局校外培训监管股了解到，仅在2023 年，龙山累计开展专项行动27 次，参与行动159 人次，拆除违规广告5 处，查封无证机构11 家，取缔无证无照培训机构3 家，下发整改通知书18 份，公示违规培训8 起，严厉打击校外违规培训隐形变异，强化校外培训机构安全监管。目前，全县由原来的180多家培训机构压减至85 家。

4 月～5 月，龙山县教体局还联合县科技局、县文旅广电局相关股市和县学科鉴别专家库专家，对全县85 家机构报送的349 册培训教材进行集中检查，对发现的插图内容不当、培训教材存在广告宣传现象等287 个适宜性问题材料进行整改重新备案，严格把关校外培训机构培训资料。

减负增质，夯实教学主阵地

减轻学生负担，要先把好“ 作业关”。龙山县第四小学各年级语文教研组在充分教研的基础上，结合教材各单元学习内容和重点，为学生量身打造了别具一格的花式作业：手工制作、手绘读书笔记、树叶画创作、自制故事书……作业有了全新的打开方式，孩子们学习兴趣也越来越浓。

着眼“双减”要求，龙山县各学校全面落实关于加强作业管理的相关文件精神，严格控制学生作业总量，提高作业设计质量，积极探索分层次、有弹性和个性化的作业，引导学生乐学、趣学、善学。

作业减量，如何保证学生“吃饱学好”？高效课堂成为学校实现教育减负增效的全新突破口。

“近年，学校依托长沙麓山国际实验学校对口帮扶行动，积极推进‘迈孚课堂课改，以教研促教学，带动师生聚焦新课标，向课堂45 分钟要质量。”龙山县第一中学副校长钟发然介绍。

走进初二2206 班，学生6、7 人一组，人手一张“课前任务单”，积极参与小组自学、讨论交流、展示汇报、解答拓展、总结评价等环节，大胆表现自我。“构建高效化课堂模式，重点是将课堂还给学生，增强他们的主人翁意识。老师以引导者的身份帮助学生在掌握学科知识、提升素养的同时，培养他们表达、合作、综合探究的能力。”学校语文教研组组长章琴说道。

为有效落实“双减”，龙山各学校以课堂教学改革为主阵地，以增强学科素养、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善“双减”的长效机制，稳步提升教学品质。

多彩服务，拓宽育人新天地

“双减”之下，知识不再局限于书本，教学不再局限于课堂，课后服务为学生的成长成才拓宽了另一个空间。

每天下午4 点，龙山县思源实验学校课后服务在欢乐的氛围中准时开展，书法、舞蹈、田径等13 项艺体社团竞相绽放。其中，最引人注意的，要数校内跆拳道馆内师生声声震耳的练拳声。

一招一式整齐划一、拳拳生风势如破竹，孩子们在一丝不苟的训练中将跆拳道百折不屈、忍耐克己的项目精神发挥得淋漓尽致。在10 月全省首届校园跆拳道比赛上，这群少年捧回了10 金13银18 铜的好成绩。

“课后服务为学生的课后生活增添了靓丽色彩，促进了学生的体质健康成长，给校园带来蓬勃生机。”校长石绍明介绍，学校充分利用校内外资源，鼓励体艺专业教练、非遗传承人等走进校园，不断升级服务品质和内容，有效提升了课后服务质量和吸引力。

“双减”以来，龙山县全面推进课后服务工作常态化、规范化，引导各中小学不断完善课后服务管理制度，统筹校内资源开发各具特色的课后服务课程，最大限度地满足学生个性化、多样化发展需要。目前龙山县义务教育阶段学校课后服务学校做到了应开尽开，学生参与率达90%以上，教师参与率95%以上。