毛泽东关于劳模精神的重要论述及时代价值

2024-01-01 00:00:00洪艳
湖南行政学院学报 2024年4期
关键词:劳模精神时代价值

摘要:劳模精神是中国共产党的宝贵精神财富。梳理毛泽东关于劳模精神重要论述的主要内容,追寻毛泽东的劳动情怀,回顾毛泽东对劳模的关爱和赞扬,这对新时代传承和弘扬劳模精神有着重要意义和作用。劳模精神所具有的思想引领功能、经济发展功能、人才建设功能、社会凝聚功能和教育培养功能,能进一步提升民族精神,为推进中国式现代化建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦聚集力量。

关键词:毛泽东;劳模精神;时代价值

中图分类号:A84" "文献标识码:A" "文章编号:1009-3605(2024)04-0058-07

一、问题的提出

劳模即劳动模范和先进工作者简称,是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模。社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中指出,劳模精神折射出的是一个时代的人文精神,反映了一个民族在某一个时代的人生价值和思想道德取向。中国共产党长期高度重视劳模评选与表彰,并将其作为党密切联系群众的重要工作方法。党的十八大以来,习近平总书记始终关心劳模和劳模工作,多次在重要会议、重要场合围绕坚持全心全意依靠工人阶级方针,崇尚劳动、热爱劳动,充分发挥劳模示范引领作用等发表重要讲话,勉励劳模和广大劳动者,礼赞劳动创造,讴歌劳动精神,并用“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”这24个字定义了新时代伟大的劳模精神。2021年9月,中央宣传部梳理了第一批中国共产党人精神谱系的伟大精神,劳模精神被纳入其中。

毛泽东既是劳模精神的主动践行者,也是劳模精神的大力倡导者与推动者。可以说,在劳模表彰制度的诞生、形成和发展过程中,毛泽东发挥了开创性作用,并最终成为毛泽东思想的重要组成部分。在毛泽东同志诞辰131周年之际,研究毛泽东的“劳模情结”,梳理毛泽东关于劳模精神的重要论述,这对弘扬新时代劳模精神既具有重要的理论引领作用,也具有重要的历史与现实意义。

二、毛泽东劳模精神形成的情感基础与主要内容

在毛泽东看来,“群众是真正的英雄”[1]790,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”[1]1031他的一生中,不管是革命战争年代还是社会主义建设时期,对劳动人民一直怀着深厚的感情。中央苏区的生产竞赛是我国劳模制度的雏形;延安时期的大生产劳模运动不仅帮助中国共产党和中国革命渡过了难关,还发挥了巨大的社会动员和激励作用;20世纪50-60年代是开展劳模表彰活动成效最显著时期,并将劳模表彰制度作为一种固定制度确定下来。

(一)毛泽东的劳动情怀

毛泽东特别尊重劳动人民。他将劳动作为锤炼干部作风与联系群众的重要法宝,始终坚持同劳动人民想在一起、干在一起,切实维护劳动者权益。1921年11月,毛泽东领导了对湖南劳工会的改组,并在《劳工周刊》上发表了《所希望于劳工会的》一文,强调并首提“全世界都是劳动者的”。抗日战争中期,为了战胜困难,坚持抗战,毛泽东发出“自己动手,丰衣足食”的号召。1943年11月,毛泽东在中共中央招待陕甘宁边区劳动英雄大会上的讲话中指出:“我们用自己动手的方法,达到了丰衣足食的目的。”[1]929不仅如此,毛泽东在起草新中华人民共和国第一部宪法时,明确规定“劳动是中华人民共和国一切有劳动能力的公民的光荣的事情”。1958年,干部必须参加体力劳动被写进《关于干部参加体力劳动的决定》中,这意味着干部必须参加体力劳动成为一项制度正式建立起来。

(二)毛泽东是劳模精神的倡导者和宣传者

毛泽东是劳模精神的重要倡导者。在中央苏区时期,毛泽东关于劳模精神的论述和实践对后来的劳模运动产生了深远影响。当时,为打破国民党的包围和封锁,苏维埃中央政府决定在苏区开展轰轰烈烈的生产竞赛运动,激发劳动热情,提高生产效率,从而保证了苏区11万红军的给养和工农群众的基本生活。这一时期的劳模精神以艰苦奋斗、无私奉献和创新精神为核心,极大地激发了广大群众的劳动热情和革命斗志,为苏区的革命和建设作出了重要贡献。这个时期,毛泽东就已经认识到宣传和表彰劳动模范的重要性,通过各种形式宣传劳模的先进事迹、评选和表彰劳动模范,劳模精神得到了广泛推广。例如毛泽东在《长岗乡调查》中详细记述了该乡劳动模范的事迹,强调劳动模范在带动群众生产和改善生活方面的突出作用;在《兴国调查》中,总结了兴国县劳动模范在生产和战斗中的先进事迹,强调他们在革命斗争中的模范作用。苏区时期毛泽东对劳模精神的重视和推广,不仅在当时发挥了重要作用,还为后来劳模运动奠定了基础。延安时期大生产劳模运动和南泥湾开荒,是根据地军民的大规模生产自救运动,其间各行各业涌现出的劳动模范,推动了根据地的生产建设,成为全社会学习的榜样和推动力。延安时期,形成了以劳动光荣、艰苦奋斗、无私奉献、集体主义、实事求是和全心全意为人民服务为核心的劳模精神。革命战争年代,毛泽东就一直倡导向劳模张思德等人学习;社会主义建设时期,又大力提倡学习干事创业具有螺丝钉精神的雷锋、“铁人”王进喜等。由于毛泽东的积极倡导,评选和表彰劳模作为中国共产党密切联系群众的一种工作方法被逐渐传承下来。

同时,毛泽东也是劳模精神的大力宣传者。1945年1月,在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上,毛泽东称赞劳模有带头、骨干和桥梁三个作用。首先,由于劳模特别努力,有开创性,从而使工作标准得以提高,成为一般人学习的榜样,可谓“带头作用”。其次,劳模中的大多数已经是群众中的骨干,或是群众中的核心,有了骨干工作就好推动,成长后将来可能成为干部,可谓“骨干作用”。最后,劳模是桥梁,一头连领导人员,一头接广大群众,领导的意见经过劳模传给群众,群众的意见经劳模传给领导,可谓“桥梁作用”。1950年,毛泽东代表中共中央在全国战斗英雄代表会议和全国工农兵劳动模范代表会议上致祝词,称赞广大劳模“你们是全中华民族的模范人物,是推动各方面人民事业胜利前进的骨干,是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁。”[2]1956年,毛泽东出席全国先进生产者代表会议,会上代表党中央充分肯定了劳模的贡献和地位。这种肯定和赞扬不仅为评选劳模、培养劳模、发挥劳模作用指明了前进方向,而且也给劳模和以劳模为榜样的人们以极大的鼓舞和鞭策,是造就那个劳模辈出时代的主要原因之一。毛泽东多次号召向劳模学习,在全国掀起学习劳模的热潮,激发了广大人民群众建设社会主义的热情,助推了社会主义建设高潮。

(三)毛泽东是劳模精神的大力推动者

首先,通过各种方式,给予褒奖与鼓励。毛泽东高度赞扬警卫战士张思德默默无闻为人民服务的精神,并号召全党全军要认真学习和弘扬张思德的革命精神。他不仅亲自参加这个普通战士的追悼会,献了花圈、撰写挽联,而且还发表了一篇感人至深的悼念讲话——《为人民服务》。毛泽东对雷锋精神的肯定与宣扬,同样影响和鼓励了几代人。从1963年2月到1965年8月,短短两年多时间里,毛泽东先后六次赞扬雷锋,两次观看话剧《雷锋》,并题词“向雷锋同志学习”。党的最高领导人如此高度关注普通战士,这充分体现了毛泽东的“劳模情结”和群众观。毛泽东十分重视发挥劳模的榜样力量,多次参加了劳模大会,并在大会致辞,亲切接见各界劳模,为他们颁奖,与他们合影。在71岁生日宴时,毛泽东邀请多位劳模参加,招待他们在家吃饭,组织他们参观,这极大地激发了劳模们的斗志,坚定了他们再立新功的决心,也在全国军民中掀起学习劳模努力工作的高潮。据不完全统计,毛泽东同志在自己家里就招待过王进喜、邢燕子、钱学森、董加耕等各界劳模,热情为他们夹菜,谈笑风生,其乐融融。

其次,对劳模给予生活上的关心和帮助,悉心培养。新中国成立后,毛泽东虽日理万机,但仍十分关心劳模们的生活与工作,多次批示救济那些在生活上遇到困难的劳模,有时还直接用自己的工资和稿费接济生活困难的劳模。在他的推动下,各级政府专门建立了劳模、英模优抚制度。毛泽东还很重视对劳模的培养和锻炼。在上海视察时,他十分重视推广上海工人技术革新的典型经验,对王林鹤、朱富林、杨新富等劳模非常爱护,不仅宴请他们,交心谈话,还指示上海市委要把这些劳模陆续送进大学深造。这为工人群众“知识化”开辟了新途径,也为劳模进一步发挥作用开拓了新的空间。按照这一指示精神,全国许多劳模被送进高校深造,悉心培养,不少劳模后来还成为国家的重要领导干部,如李瑞环同志、郝建秀同志等。无论战争年代还是建设时期,毛泽东都始终关心关注着劳模,因为他对劳模有着深厚的感情,深知劳模的价值所在。

最后,推动了劳模工作机制的形成。在毛泽东的倡导和领导下,我国的劳模工作机制逐渐常态化、制度化,并形成了丰富的工作内容和工作方法,例如,开展竞赛活动、规则指引评选、实行“两审三公示”程序和召开表彰大会等。开展竞赛活动,比如瑞金武阳经验,就规定春耕生产竞赛是家与家比、村与村比、乡与乡比,而竞赛内容则有耕地、肥料、杂粮和蔬菜种植等。1932年至1934年,中央苏区劳动竞赛活动已形成3个特点:一是参赛面广;二是以精神奖励为主;三是表彰以先进单位、先进地区为主。规则指引评选,就是坚持“三个面向”原则,即面向基层、面向一线、面向普通劳动者。实行“两审三公示”程序,就是在全国劳模评选时,要进行初审、复审两次审核,并在所在单位、省级范围和全国范围公示。召开表彰大会包括表彰命名和授予称号。

毛泽东对劳模精神的重视、倡导、宣传和推动,是理性与情感的统一,理论与实践的统一,创造了成功的经验与模式,起到了巨大作用,今天和将来仍值得我们传承与借鉴。历史一再证明,民族需要劳模英雄,国家需要劳模英雄,事业离不开劳模英雄。而劳模精神的发扬,就是要造就一个人人敬仰与学习劳模,以当劳模为荣的社会氛围,早日形成“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”的境界。

三、毛泽东劳模精神的时代价值

毛泽东关于劳模精神的重要论述是毛泽东群众观的重要体现。毛泽东在不同时期倡导学习劳模,旨在“为人民服务”,为新民主主义革命和社会主义建设提供精神榜样,具有重要的历史意义。新时代弘扬劳模精神,仍然是必要的和可行的,也是建设中国式现代化的重要精神动力。

(一)思想引领功能

劳模精神是新时代中国式现代化建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神动力。劳动是创造价值和财富的源泉。不论劳动者的行业或收入,维护其职业尊严和声誉,尊重其劳动形式,为其建立一个积极、健康的工作环境,是促进劳动者个人和社会不断创新发展的重要基础。2013年,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时指出:“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”[3]2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话时指出:“劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣”“在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神”[4]。新时代是奋斗者的时代。进入新发展阶段,我国面临的国内外环境正在发生复杂深刻的变化,需要解决的问题越来越多、越来越复杂。党的二十大擘画了我国经济社会发展的蓝图,而要实现这一伟大蓝图,就需要奋斗,需要实干,需要劳动创造,需要大力弘扬劳模精神。

(二)经济发展功能

第一,弘扬劳模精神能提高生产效率。劳模精神强调艰苦奋斗和无私奉献,这种精神能够极大地调动劳动者的积极性和主动性,促使他们在工作中更加努力和勤奋,进而提高劳动生产率。在现代经济发展中,劳动生产率的提高是经济增长的重要驱动力。通过推广和弘扬劳模精神,可以提高全体劳动者的生产积极性,提升整体生产效率,为经济发展提供强大的内生动力。

第二,弘扬劳模精神能推动技术创新。劳模精神中的创新精神鼓励劳动者在工作中不断探索和改进生产技术和方法。在当前经济发展中,技术创新是提升竞争力和推动经济转型升级的重要手段。劳模精神能够激发劳动者的创新意识和创造潜力,推动技术进步和生产方式的改进,促进经济结构的优化和升级。

第三,弘扬劳模精神能增强企业竞争力。劳模精神的推广能够在企业内部形成积极向上的工作氛围,激励员工不断追求卓越和进步。这种精神能够增强企业的凝聚力和战斗力,提高企业的管理水平和运营效率,增强企业的市场竞争力。在全球化竞争日益激烈的背景下,发扬劳模精神对于提升企业竞争力具有重要意义。

第四,弘扬劳模精神能激发农村经济活力。劳模精神能激励农村劳动者积极参与农业生产和乡村建设,推动农村经济的振兴和发展。在乡村振兴战略的实施过程中,发扬劳模精神,可以激发农民的生产热情,提升农村生产效率,改善农村基础设施和生活条件,促进农业现代化和农村经济全面发展。

(三)人才建设功能

要实现从“中国制造”到“中国创造”再到“中国智造”的两次跨越,需要培育一批求卓越、攀高峰的大国工匠。与英美等发达国家相比,我国人口的受教育程度和劳动者的技能素质还有一定差距,特别是掌握“高、精、尖”技术的工人严重短缺。习近平总书记指出,“我们要始终高度重视提高劳动者素质,培养宏大的高素质劳动者大军”“要实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军”[5],为配合实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略打好基础。党的二十大报告强调,要“努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”[6]。行动由理念指导。随着劳模精神的推广和宣扬,广大劳动者主人翁意识觉醒,中国奇迹一个接一个推动着“中国制造”向“中国创造”转型。从2012年到2019年,4.6亿人次参加职工劳动和技能竞赛,选树“首席员工”“首席技师”“金牌工人”249.9万人次[7],开展革新技术、创造发明分别达329.5万、94.1万项, 推广先进操作法89.9万项;开展劳模(技能人才)师徒结对354.3万对[8],为推动企业技术进步和产业创新发展作出了重要贡献。自2017年4月中共中央、国务院印发《新时期产业工人队伍建设改革方案》以来,各地针对影响产业工人队伍建设突出问题,进行体制机制创新,在数字技术、人际交往、创新能力、可持续发展意识等方面提升产业工人素质,理顺上升通道,依法保障权益,着力打造一支有理想守信念、讲奉献能担当、懂技术敢创新的产业工人队伍。

(四)社会凝聚功能

弘扬劳模精神是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。正因如此,习近平总书记认为,劳模“是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模”[5],“是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者”[9],“是我国劳动人民的杰出代表,是祖国和人民的骄傲”[10],“是民族的精英、人民的楷模”[3]等,这些阐述充分肯定了广大劳动模范和先进工作者的贡献与价值。在2015年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,习近平总书记强调,中国经济社会发展强大正能量的汇聚需要全社会始终弘扬劳模精神、劳动精神,并用“以劳动托起中国梦”向全社会发出了铿锵有力的动员令。关于劳模的作用,习近平总书记也反复强调,劳模们以“高度的主人翁责任感”[5],进行卓越的劳动创造,近乎忘我的拼搏奉献,为全国各族人民树立了的光辉榜样。

习近平总书记认为,“‘爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富”[3]。众所周知,社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的性质和特征,反映了其丰富内涵和实践要求,高度凝练地表达了社会主义核心价值体系。社会主义核心价值观强调爱国、敬业、诚信、友善,这些价值观与劳模精神中的爱岗敬业、勇于创新、甘于奉献等精神内涵是一脉相承的。劳模精神是对社会主义核心价值观的生动诠释和践行。这既强调了劳模精神作为精神财富的重要意义,又凸显了劳模精神的时代价值。从小我微观看,劳模精神具有感染力,能引领广大劳动者勤奋做事而实现勤劳致富,有利于培育与践行社会主义核心价值观。从社会中观看,弘扬劳模精神有利于在全社会营造崇尚劳动的浓厚氛围、爱岗敬业的社会风气,中国特色社会主义事业推进需要汇聚强大正能量。从国家宏观看,我们要始终弘扬劳动精神、劳模精神,才能为中国式现代化的实现注入强大的精神动力。

(五)教育培养功能

劳模精神是促进社会进步和培育时代新人的重要精神源泉。马克思曾说,同智育和体育相结合的生产劳动,它既是提高社会生产的一种方法,也是使人全面发展的唯一方法。教育家陶行知曾劝勉青少年,劳动教育的目的,在谋手脑相长,以增进自立之能力,获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。自新中国成立以来,“劳动者”“生产劳动”“社会实践”一直体现在中国共产党的教育方针里。在2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上,习近平总书记叮嘱,从小就要培养孩子们爱劳动、喜创造的习惯,在劳动和创造中播种希望与收获果实,同时通过劳动和创造磨炼自己的意志,使自己身心得到提升。他强调劳动教育必须从青少年开始,也阐述了劳动的创造功能。由于劳动有着塑造人格、磨炼意志、锤炼高尚品格的功能,因而,必须重视实践育人,要坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,让广大青少年在亲身参与实践中熟悉社会、了解国情,在磨炼意志中增长才干感受劳动乐趣和收获,培育热爱劳动与崇尚劳动的真挚情怀。

参考文献:

[1] 毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1991.

[2] 中央档案馆,中共中央文献研究室.中共中央文件选集(1949年10月—1966年5月):第4册[M].北京:人民出版社,2013:161.

[3]习近平.在同全国劳动模范代表座谈时的讲话[N].人民日报,2013-04-29(2).

[4]习近平.在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话[N].人民日报,2020-11-25(2).

[5]习近平.在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话[N].人民日报,2015-04-29(2).

[6] 习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗:在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2022:36.

[7] 杨冬梅.新中国70年劳模事业成就与经验[J]. 湖北社会科学, 2019(8):29-34.

[8]张锐.砥砺奋进的五年:打造托起中国梦的时代力量:党的十八大以来各级工会助推职工提素建功工作纪实[N].工人日报,2017-10-01(1).

[9]习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2016-04-30(2).

[10] 习近平在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表" 向全国广大劳动者致以“五一”节问候[N[.人民日报,2014-05-01(1).

责任编辑:周 觅

收稿日期:2024-04-03

作者简介:洪艳,女,湖南益阳人,中共湖南省委党校(湖南行政学院)期刊社教授,管理学博士,主要研究方向:产业经济学。

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