给口风琴安个“家”

董万彧

我们从现在开始就要学习口风琴了，口风琴怎么吹奏呢？我们特别期待。

好不容易盼来了星期三，大家都带上口风琴来到教室，并且很自然地把口风琴放在了课桌下的地板上。

不一会儿，同学都到齐了。魏老师瞧瞧地上的口风琴，故意大声说：“同学们第一次带口风琴来，就放到地板上，口风琴很不高兴！我们来给口风琴安个‘家，怎么样？大家都想想办法吧！”

细长的口风琴放在哪儿呢？顿时，教室里像炸开了锅一样热闹，大伙儿争先恐后地说出自己的想法：放课桌里吧，课桌已经被书包塞满了，课桌是书包的家；放窗台上吧，雨伞要挂在防盗窗网上，窗台是雨伞的家；放后面的柜子里吧，那儿却是水杯和饭盒的家……

只见魏老师在教室里走了一圈，眯着眼睛笑着说：“凳子下面，试试看……”大家恍然大悟，都蹲下身子，朝凳子下面看去。四根凳腿之间有四根横着的细木条，口风琴刚好可以横着放上去！魏老师还特别提醒，一定要把手提带子朝上放，这样才不会把带子弄脏。

呵呵，口风琴有“家”了，大家都露出了笑脸。

老师小评

小作者善于捕捉身边的写作素材，记录了一次“为口风琴安家”的經历，用童言童语表达了真实的心声，语言流畅、表达清晰。排比句的运用，写出了大家的思考过程，很棒。

【作者系重庆市开州区汉丰第一小学四·4班学生，指导并置评：魏大学】