梁淑玲 韩静
(陕西省宝鸡市人民医院(1.呼吸与危重症医学科;(2.危重症医学科;陕西 宝鸡 721000)
慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者不仅存在慢阻肺的病理特征,如不可逆进行性发展的气流受限等,也同时存在多痰、反复咳嗽、喘息加重、气短等症状,AECOPD患者多合并呼吸衰竭共同存在,机体已经合并严重恶化的通气障碍现象[1]。临床治疗AECOPD合并呼吸衰竭的患者多采取无创正压通气治疗,该疗法的应用可帮助改善症状、纠正机体低氧血症,为了巩固疗效,临床需同步重视护理工作质量[2]。本文浅析床旁端坐呼吸训练在慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)合并呼吸衰竭患者中的应用。
1.1一般资料 选取2020年1月至2023年1月我院收治的AECOPD合并呼吸衰竭患者150例,以入院时间先后次序分为对照组和观察组,各75例。对照组中男42例,女33例,平均年龄(60.4±8.0)岁,平均COPD病程时间(5.0±1.3)年。观察组中男44例,女31例,平均年龄(61.2±8.2)岁,平均COPD病程时间(5.6±1.1)年。纳入标准:患者及家属均知情同意;均使用无创正压机械通气;存在明确COPD病史;血气分析示动脉血氧分压(PaO2)<60 mmHg,动脉血二氧化碳分压(PaCO2)>50 mmHg[3];可自主咳痰;患者症状包括气促、咳嗽、通气障碍、咳痰等;支气管舒张试验阴性。排除标准:四肢运动障碍;昏迷;床旁端坐活动禁忌;合并恶性肿瘤;精神异常;有创通气治疗;肝肾功能异常;不配合训练;合并COPD严重并发症。两组患者一般资料对比差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2方法 对照组予常规护理:健康教育,心理疏导,自我管理要点,提供营养支持,增加巡视次数等。观察组给在对照组基础上联合床旁端坐呼吸训练,护士提前消毒哑铃与腰带,在患者病情稳定后次日开展呼吸训练,2次/d。护士为患者播放视频进行宣教,协助患者端坐在轮椅上,保持上身前倾状态,协助患者按压胃部,促使空气经口腔呼出,再深吸气,如此循环4~5次后指导其用力咳嗽。护士指导患者端坐在轮椅上,保持双腿垂直着地,双手平行握住哑铃,伸直双臂将哑铃居高于头部平齐。护士确定患者已经掌握床旁端坐呼吸训练要领后,邀请医师评估,确定合格后,护士调整患者治疗时的各种管路与导线,2名护士共同负责协助患者从半卧位-坐起-床旁端坐;关闭轮椅刹车,确定稳定性,协助调整体位,调整导管与导线。护士指导患者训练缩唇呼吸20 min,结束后休息5 min,再用力咳嗽训练5次,再进行无支撑上肢运动训练10个回合,所有的训练时间约在45 min左右。完成训练后再由多名护士共同协助患者站立-坐于床边-半卧位,结束训练。
1.3观察指标 记录两组FEV1、FVC、FEV1/FVC指标值、pH值、PaO2、PaCO2值、无创正压通气时间、住院时间、护理不良事件数量。
2.1两组患者肺功能指标比较 干预后,观察组患者FEV1、FVC、FEV1/FVC指标值高于对照组(P<0.05)。见表1。
表1 两组患者肺功能指标比较
2.2两组患者血气分析指标值比较 干预后,观察组患者PaO2指标值高于对照组(P<0.05);pH值、PaCO2值低于对照组(P<0.05)。见表2。
表2 两组患者血气分析指标值比较
2.3两组患者临床指标比较 观察组患者无创正压通气时间平均为(6.20±1.30)d、住院时间平均为(11.55±2.41)d;护理干预过程中患者心率、血压不稳定、跌倒、呼吸频率不稳定等护理不良事件发生率1例。对照组患者无创正压通气时间平均为(9.30±1.20)d、住院时间平均为(14.29±3.00)d;护理干预过程中患者心率、血压不稳定、跌倒、呼吸频率不稳定等护理不良事件发生率2例。观察组患者无创正压通气时间、住院时间均短于对照组,(t=15.175、6.166,P=0.001、0.001);两组患者护理不良事件发生率比较无统计学意义,(χ2=0.340,P=0.560)。
临床为了预防AECOPD合并呼吸衰竭患者的病情恶化、症状反复发生、提高患者体质、改善肺功能、减少再入院风险、改善呼吸肌能力等,需与治疗同步开展呼吸训练[4]。本文结果显示,干预后,两组患者FEV1、FVC、FEV1/FVC指标值均高于干预前(P<0.05);其中观察组患者干预后FEV1、FVC、FEV1/FVC指标值高于对照组(P<0.05)。干预后,两组患者pH值、PaO2指标值高于干预前、PaCO2值低于干预前(P<0.05);其中观察组患者干预后PaO2指标值高于对照组(P<0.05);pH值、PaCO2值低于对照组(P<0.05)。观察组患者无创正压通气时间、住院时间均短于对照组(P<0.05);两组患者护理不良事件发生率比较无统计学意义(P>0.05)。分析原因,观察组患者应用床旁端坐呼吸训练干预,患者在床旁轮椅上取端坐位状态时下移膈肌,扩张肺泡,增加气体交换面积,可帮助改善肺通气与肺活量,且操作简单方便,可实施性高[5]。训练前后由医护人员协助与评估,辅助安全措施,提高患者呼吸训练时的安全感,可进一步提高患者依从性,提高呼吸训练质量[6]。观察组训练中经缩唇呼吸训练可提高肺活量,促进排出二氧化碳,经用力咳嗽法可降低残气量,降低排痰难度;经上肢无支撑运动干预可帮助改善患者上肢肌力,提高运动耐力,改善患者呼吸困难等多种症状[7]。
综上,临床应用床旁端坐呼吸训练干预可改善AECOPD合并呼吸衰竭患者的肺功能,稳定血气分析指标,改善疾病预后。