增强图画书原创能力，以精品出版提升文化自信自强

【摘 要】近年来在我国出版事业的发展中，图画书作为高速增长的童书类别备受关注。增强图画书原创能力，持续打造具有中国特色、中国风格、中国气派的精品力作，将有助于文化强国建设。从原创图画书的现状与格局入手，探讨原创图画书精品出版的意义，并针对目前存在的问题，提出未来的编辑出版策略：挖掘故事核，增强选题策划；打磨基础文本，增强叙事逻辑；精准处理分镜，增强传达效果；敢于创新形式，增强新颖体验；精准营销推广，增强传播方式，进而更好地增强图画书原创能力。

【关 键 词】原创图画书；编创；精品出版；文化自信自强

【作者单位】林云，中国和平出版社有限责任公司。

【中图分类号】G239.2 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.18.002

出版作为文化建设的重要力量，是文化传播、文明传承的重要方式。而精品出版对于文化强国建设来说，尤其具有重要意义。近年来，在少儿出版领域，中国原创图画书发展迅速，在编辑、出版、推广和研究等方面都取得了显著成果，对业界、市场和读者产生了深远的影响。因此，本文基于原创图画书的现状，从提升文化自信自强的角度出发，探讨原创图画书精品出版的意义以及未来的编辑出版方向，这对于出版人在新时代做好中国原创图画书具有重要的理论和实践价值。

一、原创图画书的出版现状

从数据来看，原创图画书出版规模整体呈上升趋势。开卷监测数据显示：图画书占少儿类图书的码洋比重从2012年的5%上升至2022年的19.64%；原创图画书码洋占比由2012年的22.32%上升至2022年的47.55%；原创图画书在新书市场图画书品类的码洋占比中由2012年的30.15%上升至2022年的67.57%［1］。由此可以看出，十年来，原创图画书的出版规模不断扩大，而且原创数量已逐渐超过引进数量。

从题材来看，原创图画书的选题方向丰富多彩。有体现社会主义先进文化的作品，如《嫦娥探月》《高铁出发了》《淘气的小星星》等；有体现中国传统文化的作品，如《一园青菜成了精》《盘中餐》《回乡下》等；有弘扬革命文化的作品，如《红军不怕远征难》《虎子的军团》《家书里的故事》等；还有体现童真童趣的作品，如《别让太阳掉下来》《纽扣士兵》《夏天》等。

从成效来看，许多原创图画书不仅在国内市场上表现亮眼，在国际上也屡获殊荣。比如，《盘中餐》（于虹呈著）荣获文津图书奖，入选2017年向全国青少年推荐的百种优秀出版物，累计发行了46万多册，版权输出到韩国、日本、美国、印度、摩洛哥等国家和地区，并荣获博洛尼亚国际插画奖优秀作品奖；《夏天》（曹文轩文，郁蓉图）入选国家新闻广电总局2017年向全国青少年推荐的百种优秀出版物，累计发行18万多册，版权输出到美国、法国、德国、新西兰、瑞典、韩国等多个国家和地区，并入选2016年德国国际青少年图书馆“白乌鸦书单”。《别让太阳掉下来》（郭振媛文，朱成梁图）获得中华优秀出版物提名奖和中国出版政府奖提名奖，累计发行16万多册，版权输出到法国、韩国、澳大利亚、新西兰、西班牙、日本等国家和地区，并获得了BIB金苹果奖、俄罗斯图书印象奖以及日本幼儿园儿童书籍大奖。此外，《团圆》成功入选《纽约时报》年度“最佳儿童图画书”；《宝儿》《辫子》《云朵一样的八哥》等作品荣获BIB金苹果奖；《鄂温克的驼鹿》《六十六头牛》《快乐小猪波波飞》等作品成功入围国际儿童读物联盟年度荣誉榜单［2］。

从创作者来看，各层次作者积极创作原创图画书，为图画书提供精品内容。众多儿童文学作家如金波、高洪波、曹文轩、梅子涵、秦文君、汤素兰、彭懿等参与了图画书的文本创作，许多画家如蔡皋、于大武、王祖民、朱成梁、周翔、熊亮等参与了图画书的绘画创作，还有一大批中青年作家和画家也投身其中，如黑眯、九儿、田宇、弯弯等。

从阅读推广来看，图画书研究与推广不断丰富和多元化。不仅许多学者、专家多年来致力于图画书的研究和推广，如海飞、陈晖、王林、阿甲、彭懿、王志庚、张明舟、王立军等，许多机构也在积极开展图画书的研究、培训和阅读活动，如北京师范大学中国图画书创作研究中心、首都师范大学绘本研究等。

从奖项设置来看，各大奖项加大对原创图画书的评选力度，极大地推动了原创图画书的发展和繁荣。除在三大奖与中国好书等评选中有原创图画书的作品，还出现专门针对图画书的奖项和榜单，如丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖、张乐平绘本奖、中国原创图画书“时代奖”以及原创图画书年度排行榜等。综上多个维度可知，近年来原创图画书高速增长，并形成良好的发展生态，少儿出版已经进入了原创图画书的崭新时代。

二、原创图画书出版的重要意义

1．为儿童早期教育提供新的工具，打好新时代儿童思想之基

“在诸多的儿童文学门类中，最贴近儿童生活和心灵的就是图画书。”［3］原创图画书以生动、有趣的图文方式呈现给儿童，使他们能够在阅读中获得更丰富、更深入的体验，从而提升阅读兴趣和阅读能力，这对儿童早期教育而言具有重要意义。首先，原创图画书可以向儿童传递正确的价值观。通过描绘诚实、善良、勇敢等正面形象的故事，可以引导儿童养成良好的道德品质和行为习惯。其次，图画书中的图画和文字能够激发儿童的好奇心，让他们在阅读中学会理解和思考，从而提高他们的语言能力和认知水平，培养他们的观察力、想象力和逻辑力。在审美方面，原创图画书具有独特的价值，可以为儿童带来艺术与美的享受。

2．为中国传统文化赋予新的载体，激活新时代文化产业活力

原创图画书的创作和出版，不仅是中华优秀传统文化传承和发扬的重要方式，更是传统文化与现代文化相互融合的重要平台，有助于激活新时代文化产业的活力。以中国传统故事、民俗文化等为题材的图画书，通过精美的画面和深入浅出的叙述，以更直观、生动的方式向儿童传递丰富的历史文化知识，展示了中国传统文化的独特魅力和丰富内涵，从而让传统文化在创新中更好地继承和发展。

3．为中国声音传播加入新的方式，推动新时代文化交流互鉴

在全球化背景下，跨文化交流变得越来越重要，原创图画书是文化交流有效的载体。一是图画书相较于其他出版物，图所占的比重大，文字较少，更易于翻译；二是图画书内容贴近儿童生活，具有普遍性，更容易跨越语言和文化的壁垒。原创图画书可以通过阅读和传播，让世界各国的儿童了解中国的历史、文化和民俗，增强对中华文化的认识和理解，还可以通过展示具有中国独特文化元素和艺术风格的水墨画、剪纸、皮影等，让世界各国的儿童感受多元文化的魅力，促进多元文化的交流和融合。

三、原创图画书在出版过程中存在的问题

做好原创图画书的精品出版，有可为的空间，也有可为的意义。但当前原创图画书在编辑和出版过程中面临诸多挑战，还存在许多需要解决的问题。

第一，选题策划把控不足。当下原创图画书的选题数量上升，但仍存在有些图画书质量不高的问题，根本原因在于出版机构在选题策划阶段把控不足。图画书的选题尤其要考虑目标读者——儿童的需求，故事主题要有创新性，要将儿童性、思想性、艺术性相结合。

第二，文本逻辑建构不强。原创图画书文本的建构，是作品成功的关键。把握好文本的结构，才能厘清故事的脉络。有些原创图画书在初期文本打磨时，要么铺垫不够，达不到想要表达的效果；要么流于平铺直叙，没有合理的创意惊喜；要么文本中间有断层，不能完整叙述故事。

第三，情节场景设计不当。图画书阅读的节奏感不强，根源在于文本情节与图画设计得不合理。有些原创图画书出现类似的问题，主要在于分镜处理时情节取舍没把控好。

第四，作品创意表达欠缺。有些原创图画书出现为了创意而创意、需要创意而无创意的现象，如对开本的选择、机关的设置等。创意的表达需与作品的主题和风格相吻合，不少原创图画书在这方面做得远远不够。

第五，宣传推广方式不当。原创图画书的精品出版是一个慢出版的过程。好的原创图画书大多是经过多年沉淀和打磨的，但很多原创图画书并未在市场上获得应有的价值，缺乏对这类图书的有效推广是重要影响因素之一。

四、增强原创图画书的编创能力

1．挖掘故事核，增强原创图画书的选题策划

原创图画书的故事核，是作品的主旨所在，是情节的创意点，也是主线的驱动力。编辑在选题策划过程中应注重故事核的确立与完善，与作者交流沟通，抓住灵感，找到冲突点，积累素材，以激发读者的共鸣。

（1）抓住灵感是原创图画书创作的重要开端。作者对于一个主题、情节、情境的独特创意是形成故事核的关键。以郭振媛和朱成梁的作品《别让太阳掉下来》为例，该书的灵感来自一个“从天而降”的故事，作者对孩子们脱口而出的“掉”字，将一个想象力丰富且饱含童真童趣的创意转化为生动的故事情节。同时，这个灵感还根植于中国传统文化中《夸父逐日》的故事，展现了人们对大自然的敬畏和敬重。这些元素不仅激发了作者创作的欲望，还为读者呈现了一个丰富多彩的故事空间。

（2）找到冲突是故事核的关键和转折。故事核的冲突通常是一个决策或事件，推动着情节的发展，展示故事的主旨。比如，在曹文轩和郁蓉的图画书《夏天》中，冲突是一对父子的出现。这一场景让动物们有所触动，最后动物们互相帮助、互相关爱，将故事推向高潮。这个支撑让读者联想到朱自清的《背影》，其以父亲的背影来细腻表达父亲对孩子的爱。这种爱是具有感染力的，不仅改变了动物的想法，也感染了读者，成为故事中最为动人的部分。

（3）积累素材是原创图画书创作的基础。素材是情节所需要的现实生活中的原始材料和信息，也是塑造角色和构建情节的依据。以高洪波和李海燕创作的《图书馆之夜》为例，该书的素材来自真实的活动——深圳少儿图书馆举办的“图书馆之夜”。这一活动邀请了100组亲子家庭参与，在活动过程中，孩子和家长一起体验了许多有趣的环节，如听绘本故事、做艺术手工等。这些活动为作品的创作提供了丰富的素材，使得故事更加真实、引人入胜。

编辑在把握原创图画书的故事核时，尤其需要与作者进行深入的沟通和交流，找到灵感、冲突和素材之间相互作用的关系。灵感可以启发冲突，形成素材，而冲突和素材又可以完善和丰富灵感。通过这种方式创作出来的故事不仅能够吸引读者的眼球，还能在读者心中留下深刻的印象，满足读者的审美需求和文化需求。

2．打磨基础文本，增强原创图画书的叙事逻辑

图画书要好到让孩子读过几十遍依然爱不释手，除了要有美图和好设计，还要有深入浅出、抵人心灵又妙趣横生的文字［4］。在确定好故事核后，需要解决的是原创图画书的基础文本，即便是无字书，也需如此。因为图画书的特性使得文本不能太长也不能太短，但又要带给读者深刻的体验。看似简单的图画书，没有好的故事文本就无法形成完整的作品，因此，要在不长的文本结构上充分做到“起承转合”，让文本更有层次，让情节线索的走向更加明晰。

原创图画书的“起”要能很好地吸引读者进入故事。在图画书的文本里合理地安排“起承转合”，可以让作品的条理更为清晰，让文本更具可读性和感染力。但在文本的“起承转合”设计中，特别需要注意两点，一是铺垫，二是转折。

（1）做好铺垫，让原创图画书文本更有感染力。在“起”的部分，要充分做好铺垫，这样转折时才会更有“惊喜”。比如，《别让太阳掉下来》在最初的文本里，没有“下雨了，小动物们躲在山洞里，冻得直发抖”这个环节，为了强调小动物们对太阳温暖的渴望，定稿的文本特地描述了小动物们在没有太阳的时候处于怎样的状态。最初的文本在逻辑上没有大问题，但是定稿的文本在前面加入下雨这个“意外”，就增强了文本的前后衔接。通过这个过渡，把小动物们对太阳的渴望表达得更加强烈，也为后来故事的发展做了铺垫，让文本更有感染力。

（2）做好转折，让原创图画书文本更有可读性。“转”的部分，往往是情节的关键之处，也是文本中最具创意的表达。比如，弯弯的作品《回乡下》在运用转折时就很有特点。文本前面的部分，运用大量笔墨以一个孩子的视角讲述跟随父母回家乡的内容：在颠簸的道路上担惊受怕，在田边、路边采摘美丽的野花，在乡间逗狗追鹅看猪，在乡村里与堂哥堂姐相聚，然后一起上山。这看似是一个关于春游的故事，但巧妙的转折却带给读者不一样的感受：原来这一切的目的是给爷爷奶奶扫墓。因为前期的铺垫做得好，后面的转折才更有惊喜。

除此之外，原创图画书做好转折还需要调整画面布局、增加互动元素及前后的对比等，让读者更好地体验文本的转折带来的触动，增强故事的可读性。

3．精准处理分镜，增强原创图画书的传达效果

制作原创图画书的过程与电影或戏剧的创作有相似之处。在这个过程中，编辑扮演了导演的角色，负责指导整个作品的创作和生产，而画家则相当于摄影摄像的角色，负责用视觉艺术元素来呈现故事。为了成功地展示作品的故事核，如何对文本进行取舍及分镜显得尤为重要。

（1）做好文本的布局。编创团队要充分理解和把握作品的故事核，做好文本的布局，标注好情节的变化以及角色的动作、表情等细节。以《别让太阳掉下来》为例，其文本比较简短，通常一句或两句文字就要做一个场景，但是场景中的细节需要标注出来。比如，在“鸟儿们想捆住太阳”这句话中，鸟儿的数量和动作需要有明确的说明，还有太阳被捆的形态是硬的还是软的也需要设计出来。

一般来说，图画书会根据文本分段，一段文本对应一个页面或一个跨页。大部分图画书除了前后环衬、扉页、版权页，内文数会根据“起承转合”进行文本分段，最终页面数要合乎开本及印张。在这个过程中，要特别注意单页图和跨页图的交替使用，以营造出理想的阅读节奏感。

（2）在文本布局的基础上，做好图画分镜。一方面，要依据文本的特点，遵循时间和空间的演进逻辑，确保情节的连贯性和完整性。在陈晖和田宇的原创图画书《从前有个十不足》中，主人公的欲望不断膨胀，经过十次递进，要爬到天上把仙女带回家。在这个过程中，画面随着欲望变大，虚妄的世界也跟着变大，而真实世界以变小的方式来表现。另一方面，丰富画面内容，以合理的构图设计提高作品的可读性和视觉吸引力。作者应当尽量避免在一个跨页中描绘过多的画面，以防画面过满或混乱，通常选择主要的或重要的情节来表现即可。另外，还需要注意画面的留白，除了要为文字留出足够的空间，还要避免画面过于拥挤，以免给读者带来视觉上的压抑感。

（3）文本的布局和图画的分镜要完美融合，从而达到文本在讲故事、图画在讲故事，文图结合能够相得益彰的效果。《别让太阳掉下来》围绕故事核讲述拯救太阳的内容，每一帧图画中有民间艺术的元素，有方圆设计的哲学意味，还有金红黑的漆器色彩搭配等丰富的文化底蕴呈现，最后图文结合达到“1+1﹥2”的“中国风”效果，赢得了国内外读者的认可。

4．敢于创新形式，增强原创图画书的新颖体验

原创图画书的编创从核心故事、基础文本到分镜处理，基本完成了前期工作，在这一过程中需要关注创新元素的植入。方卫平在谈及原创图画书的创新问题时提出：“希望原创图画书在呈现鲜明而完美的中国气象和风格的同时，在图画书艺术特质自身的想象和创造方面，也能够不断取得新的突破和提升。”［5］这种创新需要编创团队共同努力，尤其在原创图画书发展的现阶段，编辑在原创图画书的创作过程中起到至关重要的作用。他们不仅要把关文本，提出专业的建议，以帮助完善和提升文本，而且还要对画面的布局、色彩的搭配、人物形象的设计等给出专业的意见，从而使作品在内容和形式上更具吸引力和艺术感染力，能更好地满足读者的阅读需求。具体来说，编创团队的配合主要体现在以下几个方面。

（1）创新内容的挖掘。编辑可以通过与作者交流，提供新颖、独特的创作思路和灵感，引导作者从不同角度去深入挖掘和表达主题。比如，在《叶子里的春》中，编辑建议作者加入节气的元素，让作品以树叶为素材表达大自然的生机变化，从而呈现鲜明的特色表达。

（2）创新手法的探索。编辑可以协助作者尝试采用不同的艺术手法和技术手段，如立体裁剪、拼贴、混合媒介等，来丰富作品的视觉效果和艺术风格。《别让太阳掉下来》和《烟》就是很好的例子，它们分别运用磨砂工艺效果和剪纸、铅笔素描相结合的手法，成功地突出了作品的特色。

（3）创新结构的安排。编辑可以通过与作者沟通，引导他们尝试以新颖的布局和设计方式来呈现作品的内容。如《夏天》里的不规则页面布局、互动式的内容呈现等，为读者带来了全新的阅读体验。

（4）创新体验的营造。编辑可以鼓励作者结合科技手段，开发互动式有声电子书、AR或VR图画书等，为读者带来更立体的阅读体验。比如，《企鹅冰书》是一本高温下会“消失”的书。

在编创团队的共同努力下，创新元素被有效地融入作品中，使得原创图画书在内容、形式和体验等多个方面实现了突破和创新。这样不仅提高了作品的艺术价值，也赋予图画书更为丰富的内涵和特色，使其更加贴近读者的需求和期望。

5．精准营销推广，增强原创图画书的传播方式

（1）国内推广以活动加深阅读。一是注重原创图画书走进小学幼儿园课堂。比如，《从前有个十不足》入选百班千人读写计划，开启师生共读一本书，全国240位老师与本班学生共读，教师制定科学阅读策略，带给学生精准的教学启迪，让学生在整本书阅读中收获高质量的体验。二是注重原创图画书走进图画书阅读机构。中国和平出版社与悠贝亲子图书馆合作《图书馆之夜》阅读活动，在全国13个城市的绘本馆和图书馆举办以“做一朵图书馆的蘑菇”为主题的活动，活动过程中阅读推广人布置环境、组织互动游戏并引导亲子阅读，让儿童沉浸式地进入图画书的场景中。三是注重原创图画书走进线上社群和线下社区。中国和平出版社发起“中国风绘本《别让太阳掉下来》故事分享”活动，在线上社群培训100位故事妈妈，在线下举办120场社区活动，设计分享形式可以在社区广场、活动中心、家中落地，让儿童在轻松的氛围里感受图画书的魅力。

（2）国外传播以渠道促进落地。首先，与国外出版机构加强合作。比如，法国鸿飞文化出版社出版了中国和平出版社的《别让太阳掉下来》法文版，画家朱成梁受邀到法国巡讲，并在昂热、拉罗谢尔、普瓦捷、雷恩等城市开展学校工作坊、书店签书会、插画家座谈会等活动。法国的《儿童读物评论》杂志刊登了该图书的介绍和评论，《绘画艺术》杂志也对朱成梁进行了专访。法文版《别让太阳掉下来》在法国首印1000册销售完以后，再次加印了1500册，并入选2021年比利时贝纳尔·维塞勒文学奖。其次，与国际版权代理加强沟通。《别让太阳掉下来》获得第27届布拉迪斯拉发国际插图双年奖（BIB）金苹果奖后，中国和平出版社通过版权代理机构与日本荔枝书房出版社达成输出协议。《别让太阳掉下来》日文版出版后，成为日本书店和图书馆常订书籍，荣获“2022年日本幼儿园儿童书籍大奖”和日本Book House Cafe大奖铜奖。最后，与国际书展加强联系交流。国际书展依然是版权交易的重要平台，原创图画书在国际书展亮相，能够促进自身与国际市场的融合，进而走向世界。

图画书被誉为“人生第一本书”，对儿童的精神塑造、产业的活力激发以及文化的传播交流具有重要意义。本文针对原创图画书发展遇到的问题，从选题策划、文本撰写、分镜处理、创新形式、宣传推广等方面进行深入思考，以期助力增强图画书原创能力，从而以精品出版提升文化自信自强，促进出版事业高质量发展。

｜参考文献｜

［1］原创绘本新时代：大幕开启［EB/OL］. （2023-06-17）［2023-09-16］. https：//www.epuber.com/2023/06/17/28421/.

［2］韩寒. 中国原创图画书：“乘风破浪”［N］. 光明日报，2023-04-11.

［3］关于图画书［EB/OL］. （2018-05-14）［2023-09-16］. http：//www.chinawriter.com.cn/n1/2018/0514/c404072-29986880.html.

［4］王蕾，王泉根. 中国儿童图画书的原创出版突围［J］. 出版发行研究，2019（10）：40-43.

［5］方卫平. 享受图画书：图画书的艺术与鉴赏［M］. 济南：明天出版社，2012.