回味春天

特约名师

陶玉芸

湖南省岳阳市湘一南湖学校中学高级教师

名师简介：曾获第二十二届“语文报杯”全国中学生主题征文写作指导特等奖，第二届湖南省青少年国学大赛“优秀指导老师”；作为主备人和授课人获2022年湖南省集体备课大赛特等奖。

教育宣言：真诚教育，教人真诚。

本期题目

01写作内容

春天唤醒万物，也唤醒了人们的心灵。桃红柳绿，百鸟和鸣，让人怡然心动；扫墓踏青，放飞纸鸢，让人回味无穷；万物拔节之生命张力，落红护花之奉献精神，让人心生敬佩……

现以“回味春天”为主题，向全体学生征稿。

02写作要求

请你结合自己的生活体验，选择一个栏目按要求写作，除诗歌外文体不限，不少于600字。

构思指引

审题时，要注意题目中的限制性条件，明确选材的范围。本次作文情境主题为“回味春天”，“春天”一词限定了季节，“回味”一词表明选材倾向于正能量的美好的人、事、物，写作时表达的情感应是喜爱、赞美、自豪等积极情绪。

主题下设三个栏目，题目类型有命题作文和自命题作文，体裁可选择议论文或记叙文，有一定的层次和区分度。因此，审题时，还要注意分析题目，探究其

含义。

第一个栏目注意提示语，从春天看到生命、希望，要重点写出对春天的感悟。课本中有很多例文，比如《紫藤萝瀑布》，通过眼前的花儿和回忆中的紫藤萝对比，作者宗璞感悟到生命的顽强和美好，收获了继续前进的动力。可以以此为参照，选择春天特定的景物加以描写，从生命、生活、哲理等角度写出感悟。

第二个栏目以《“醉”美人间四月天》为题，审题时要注意“醉”字，“醉”有沉醉、陶醉之义。本题选材范围较广，山水草木的自然景观、清明等节日习俗、人文风景等都可以入文。

第三个栏目是说说发生在春天且值得回味的故事，审题时要紧扣关键词“值得回味”。可以选择“值得回味”的事，比如清明节扫墓祭祖可以写缅怀祖先、传承家风；祭扫烈士墓可以写烈士事迹、弘扬奉献精神；上巳节可以写传统文化之博大，等等。

立意往往在审题之后进行，它决定着文章的深度与亮点，所以审题时要深入挖掘题目的内涵，做到立意明确、思想深刻、角度丰富、善于求新。

在写作时综合运用多种表达方式，以记叙描写为主，抒情议论为辅。描写时多用修辞手法、选择恰当的形容词、调动多种感官写出事物的形态、颜色等特点，为抒情张本。写作手法上可以用象征、借物喻人、以小见大等来升华主题。结构上可以选用排比段结构法、小标题等形式使文章结构严谨、主题突出，也可以用书信体形式增加真实感，便于直接抒情。