富有意蕴

凌小雅

作文升格

文题呈现

生活就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸，尽在其中。有时，它的酸让你回味无穷；有时，它的甜让你流连忘返；有时，它的苦让你望而生畏；有时，它的辣让你捉摸不透。

请围绕“味道”这一话题进行写作。

要求：（1）题目自拟，立意自定，角度自选；（2）文体不限，诗歌除外；（3）抒真情，写实感；（4）不少于500字。

写作提示

1.明确写作范围

话题作文，话题只是一个范围，写作的内容与话题相关即可。而话题作文的拟题，最简单的方法是将话题镶嵌其中，这样可以避免跑题、脱题。题干中“生活就像一个五味瓶”，这句话给出了写作对象的范围，即生活的味道。

2.理解“味道”二字

“味道”是什么？味道既抽象又具体，它可以是体验、是感受、是思绪，也可以是写作者被触及后急切地想与大家分享的精神内核。倘若要写出味道，自然得依托叙事、写人、状物、抒情等。当写作者写出自己真切的感受时，味道就出来了。

如，某人的行事风格就是他带给大家的感觉，这就是某人的“味道”；某事带给人最直接的触动与影响，这就是某事的“味道”；某段经历出现在脑海中时，唤醒人的种种思绪，这就是这段经历的“味道”；关于某个物件的往事堆积在心头，一回望就心旌摇荡，这就是这个物件的“味道”；某个地方因为与我们有着密切的联系，每每回忆起来，心里就涌动着强烈的情感，这就是这个地方的“味道”……这些触动我们心灵的人、事、物，都有属于自己的味道。

初作亮相

一条小巷的味道

我家住在一条小巷里，小巷里每家每户门前都种着豆荚。①

夏日里，这条小巷里的人会拿着蒲扇，坐在豆荚旁，闻着豆荚淡淡的清香，讲着自家的趣事。豆荚生虫了，是哪户人家先发现的？他们挨家挨户给所有门前的豆荚都打了农药。②

小巷里的人从不自私，也从不会心生嫉妒，他们懂得分享与帮助，这条小巷里充满了蜜汁一样的甜味。

我想我这辈子都不会忘记那一晚。

那一晚，黑压压的，我独自一人回到家门口。③拍门，门内没有一点声响，我拍着拍着就哭了。邻居阿姨听到了我的哭声，赶忙从她家跑出来，将我拉进她家，给我爸妈打电话，让我的爸妈不用管了，我今天就住她们家。邻居小姐姐兴奋地压低声音附在我耳边说，妈妈今天破例啦，把平日里不让她玩的玩具都拿出来了。④

是不是生活原本有甜必有苦？小巷也曾有过一丝丝苦味儿。

对，这原本是一条不起眼的小巷，小巷里的人集中在一起讨论了好几次，最终为巷子起了个很好听的名字“幸福里”。大伙曾共同出资在巷口修建了一个大牌坊，上书“幸福里”，感觉不起眼的巷子立马成了一道靓丽的风景。后来不知道什么原因，牌坊被拆了，小巷又像过去一般不起眼。

那段时间，小巷里弥散着浓浓的遗憾，其中一定有苦味儿。⑤

我爱这条小巷子，爱小巷的味道，爱家家户户门前豆荚的清香，爱那个给家家户户门前豆荚打药的人，爱那个善待别人家小孩的阿姨……爱这条小巷里一切温馨又美好的味道。

①过于直白，缺少韵味，可以铺展开来，构成画面。

②好的叙事，叙前应有场景，叙中应有情感，叙后应有思考，这样的叙事才是立体的、有厚度的。

③回到家门口的情形应写得具体一点，才能更具表现力。

④叙事不是目的，是为了表达思想或感情。这件事对“我”的影响是什么呢？需要展开叙述。

⑤应写出如何化解“苦味”，这个“苦味”才有存在的意义。

修改建议

本文整体上写出了小巷的味道，有叙事，有抒情，但也存在以下问题：

1.写“味道”，应写出触动人的场景及饱满的情感，有些段落的叙事过于简单，显得单薄，难以表达出深意。

2.写作即写作者对生活的认知，作文最好写出自己的发现与感受到的真、善、美，进而感染、触动更多的人，因而，小巷的“苦味”需要被转化。

升格展示

一条小巷的味道

袁歆仪

这条不起眼的小巷，有着一种特殊的味道——豆荚味儿。

我家就住在这条小巷里。小巷里每家每户门前都种着豆荚，以至于整条小巷都充满豆荚的清香。特别是在豆荚们都鼓胀起来时，看一眼，都让人垂涎欲滴。

夏天，这条小巷里的人会拿着蒲扇，坐在豆荚旁，夸着别人家的豆荚长势如何好，而自家的“高攀”不起。大家互相夸赞，各自谦虚，闻着豆荚淡淡的清香，讲着自家的趣事。月光洒满大地，照著豆荚，衬着聊天的大人和那些玩兴正起的孩童。豆荚生虫了，无论是哪户人家先发现的，他们都会挨家挨户给门前的豆荚打农药。

小巷里的人从不自私，也从不会心生嫉妒，他们懂得分享与帮助，这条小巷里充满了蜜汁一样的甜味儿。

那时，我刚上小学。一天放学后，我独自一人走在回家的路上。平时，兴趣班老师与我家顺路，每次上完课后她都会顺便带我回家。但不巧，那天老师接了一个电话，说她有急事，把我送到巷子口便走了。我壮着胆子往回走，庆幸有影子陪我，有漫天星辰伴我。

到了家门口，我紧张又激动地拍打着家门，想快点见到妈妈，告诉她我长大了，我可以自己回家了！可门内没有一点声响，我拍着拍着就哭了……

邻居阿姨听到了我的哭声，赶忙跑出来，将我拉进她家，并给我爸妈打电话。我这才知道爸妈在外面办事，一时半会儿不能马上回来。邻居阿姨告诉爸妈不用担心，让我今天就住她们家。邻居小姐姐兴奋地压低声音附在我耳边说，妈妈今天破例啦，把平日里不让她玩的玩具都拿出来了。

虽然我不是第一次在邻居阿姨家玩，可这次好像不一样。我突然觉得，这条小巷里的家家户户，都充满了蜜汁一样的甜味儿。

是不是生活原本就有各种滋味？小巷也曾有一丝丝苦味儿。

这原本是一条不起眼的小巷，小巷里的人集中在一起讨论了好几次，最终为巷子起了个好听的名字——“幸福里”。大伙曾共同出资在巷口修建了一个大牌坊，上书“幸福里”，巷口立马多了一道靓丽的风景。后来因为各种原因，牌坊被拆了，小巷又恢复了原来的样子。那段时间，在小巷弥散着的浓浓的遗憾中，一定有苦味儿。

小巷里最年长的老爷爷告诉大家：起不起名儿，建不建牌坊，都无所谓。咱们只是为了把心中对巷子的喜爱表达出来。拆就拆了，喜爱干嘛非要说出来？藏在心里还不怕风吹日晒，多好。

老爷爷说得真好，他的话冲散了因牌坊被拆而带来的那丝苦涩，小巷里的味儿又变成了欢畅的甜。

我爱这条小巷子，爱巷子里弥漫的豆荚的清香，爱那个给家家户户门前的豆荚打药的人，爱善待别人家小孩的阿姨，爱安抚我们情绪的老爷爷……爱这条小巷里一切温馨又美好的味道。

【陕西华阴市城关初级中学】

升格点评

升格后的作文，首段创设了画面，给读者强烈的带入感。文中叙事不再单薄，有了铺垫，有了思考，显得厚重。特别是写到“苦味”时加入了“小巷里最年长的老爷爷”这个人物，让文字一下子具有了思辨性。通过一系列的叙事，使读者明白了：小巷的味道是豆荚的清香，是人与人之间和谐的氛围，是遇事时的通达，是一切温馨又美好的“味道”。