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上海：优化资源布局 全面建设高质量幼儿园

据悉，上海今年新建改扩建30所的幼儿园，这些幼儿园有的是人口导入地区为新建住宅小区配套建设，有的是中心城区为布局调整和缓解入园矛盾所建设，都将为周边居民提供更多的入园便利。

同时，上海对许多旧有的幼儿园也进行了全面或部分空间的修缮和改造，主要包括活动室、卧室、户外场地等重要场所的装修和升级，为孩子们创造了一个舒适、安全的生活和学习环境。据悉，上海市教委正在研究组织“梦想改造园”活动，指导各区、各幼儿园，基于幼儿园实际困难和需求，打破传统设计理念和思维，在有限的场地建设适合幼儿发展、满足幼儿梦想的活动空间。首届“梦想改造园”活动将聚焦户外活动空间的建设和改造，让孩子们享有充分的户外活动机会。

来源：中国教育报-中国教育新闻网2023年9月13日讯

湖南省乡镇幼儿园教师普通话合格率达到93%

近年来，湖南聚焦语言文字重点领域持续发力，不仅全面提升学校语言文字教育教学水平，开展国家和省两级语言文字推广基地创建，实施“童语同音”计划，累计培训少数民族和农村地区幼儿教师近万人次，还在全国首创开展中小学及幼儿园教师普通话应用能力监测，累计监测近5万人次。2022年，全省乡镇幼儿园教师普通话合格率达到93%。

同时，湖南充分发挥语言文字服务乡村振兴基础性作用，坚持铸牢中华民族共同体意识，大力传承弘扬中华优秀传统文化，营造“传诵经典、亲近经典”的浓厚氛围。此外，湖南还调查整理了100种湖南地方方言，编辑出版近600万字的《中国语言资源集·湖南卷》。

来源：中国教育报-中国教育新闻2023年9月12日讯

深圳龙华启动学前教育“名师引领培养计划”

集体朗诵“拜师帖”、以茶为礼谢师恩……这一幕出现在深圳市龙华区“薪火相传·青蓝相继”拜师仪式上。近日，龙华区教育科学研究院学前教研部开展“名师引领培养计划”，该计划是创新教师专业成长培养模式的积极尝试，师徒双方基于真实情景中的问题进行较长时间的浸润以及参与，透过自我反省及思考，逐渐建构、调整个人的思维行为，进而为学前人才全面发展赋能。

深圳市莲花二村幼儿园原园长王微丽表示，在这一场充满中国传统文化氛围又具有现代感的仪式中，感受到了龙华幼教人对学前教育的情怀，同时身上也多了一份沉甸甸的使命。她希望种子园长不断提升自身的人格魅力、文化建设能力、专业领导力以及组织领导力，也会将自己的经验毫无保留地传授给徒弟们，形成学习共同体，一起进步和成长。

来源：中国教育报-中国教育新闻网2023年9月22日讯