巧作三角形的中位线妙解题

2023-11-28 10:44王卓勋
语数外学习·初中版 2023年9期
关键词:位线辅助线中点

王卓勋

三角形中位线是三角形中至关重要的线段.它平行于三角形的第三条边,且等于第三条边的一半.通过中位线可以得到一些相等的角和成比例的線段,因此,中位线定理在几何证明,以及线段、角度求值等问题中有着广泛的应用.但某些几何问题中并不会直接表明对应三角形的中位线,此时同学们就要深入挖掘问题中的隐含条件,添加辅助线构造中位线,进而借助中位线的性质来解题.

一、连中点,构造三角形的中位线

在求解某些数学问题时,若题中出现两个或多个中点,我们不妨先将中点连接起来构造中位线.若已知共端点的两条边的中点,连结这两边的另一端点,即可构造出含有中位线的三角形;若已知两条无公共端点线段的中点,那么可取第三边的中点,构造两条中位线,进而利用中位线定理解题.

例1  如图1,平行四边形ABCD的对角线相交于O,E、F、G、H分别是AB、OB、CD、OD的中点.求证:EH = FG.

分析:观察图形,结合已知条件,连接 EF、HG,则线段EH与FG是四边形EFGH 的一组对边,只需证明四边形EFGH是平行四边形即可得证.利用三角形的中位线定理很容易证得四边形EFGH是平行四边形.

解:连接EF、HG,

∵E、F、G、H 分别是 AB、OB、CD、0D

的中点,

∴EF、GH分别是△A0B和△COD的中位线,

∴EF//OA,GH//OC,

∴EF//GH,

∵在平行四边形ABCD中,OA= OC,∴EF=GH,

∴四边形EFGH是平行四边形,

∴EH = FG.

评注:本题已有四条线段的中点,因此首先考虑应用三角形中位线定理.通过连接中点可以明确各中位线的关系,再以各中位线,构成的图形为中间桥梁,求证结论.

二、证中点,构造三角形的中位线

在解答某些几何问题时,常常会遇到一些中点位置较为隐蔽的问题.当题目给出的图中不存在中点,但求证的结论与三角形中位线定理很类似时,同学们要注意巧作辅助线,先证明线段的两端点为三角形两边的中点,明确三角形的中位线,再利用三角形中位线的性质解题.

例 2  如图2,在△ABC 中,∠BAC、∠ACB 的平分线AD、CE相交于点M,BF⊥AD于点 F,BG ⊥ CE 于点 G,若 AB = 11,5C = 16,AC = 21,求FG的长.

分析:欲求FG的长,需要先证FG与 △BPN的关系.观察图形,若延长BF交AC 于N,由已知条件,易证△ABF≌△ANF,进而得到BF=FN,即F是BN的中点.同理,延长BG交AC于点P,易知G是BP的中点,这样可知FG是△BPN的中位线.最后再根据三角形中位线性质即可求出FG的长.

证明:延长BF交AC于N,延长BG交 AC于点P.

∵在△ABC中,AD为∠BAC的平分线

∴∠BAF=∠NAF.又∵BF⊥AD 于点 F,

∴∠AFB= ∠AFN.

在△ABF和△ANF 中,∠BAF=∠NAF,

AF=AF,∠AFB=∠AFN,

∴△ABF≌△ANF

∴AB=AN,BF=NF,即F是BN的中点.

同理可证得△BCG≌△PCG,

∴BC=PC,BG=PG,即G是BP的中点.

∴FG是△BPN的中位线.

∵NP=AN+PC-AC=11+16-21=6

∴FG=1/2NP=3.

评注:本题看似与中点无关,但若巧作辅助线,再寐系已知条件,易证F、G分别为 BN、BP的中点,即FG是△BPN的中位线,这样再利用三角形中位线的性质便可以轻松解题.

三、添中点,构造三角形的中位线

如果题目已知三角形一边的中点,而另一个中点不明确,不能构成三角形的中位线时,同学们要注意观察图形特征,通过取三角形一边的中点或倍长中线等方法添加一个中点,然后将两个中点连接起来,构成三角形的中位线,再利用三角形中位线的性质解题.

例3  如图3,AD是△ABC的中线,点E 在AD上,延长BE交AC与点F.若AE = 3ED,求的值.

分析:本题一个中点已知,而另一个中点未知.若过点D作DG//CF交BF于点G,可得DG是△BFC的中位线,这样根据三角形中位线性质,就可以得到DG = CF,CF= 2DG; 再证明△DEG∽△AEF不难求出的值.

解:如图3所示,∵AD是△ABC的中线,∴BD = CD.

过点D作DG//CF交BF于点G,∴BG=FG,

∴DG是△BFC的中位线,

∴DG = ^CF,即 CF = 2DG.

.

评注:利用三角形中位线性质构造相似三角形,是证明线段“倍分”关系的常用策略. 本题过现有中点D作平行线,得出DG是 △BFC的中位线,再通过证三角形相似,得出相应的比例关系,进而求出线段的比值.

总之,三角形的中位线与三角形的中点密切相关.当题目已知条件中有明确的中位线时,直接利用中位线的性质即可探求出线段之间的数量关系和平行关系;若题目已知条件中只有一个中点或中点位置较为隐蔽时,同学们要注意结合题目特点,巧添辅助线,构造中位线,再灵活利用三角形中位线的性质解题.

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