践行初心做富有生命力的教育

付浩洋 张蕊

李新生与历城二中的学生们走在一起。（作者供图）

“把每一件小事做好了，就是最好的教育。”省人大代表，济南市历城区教育和体育局党组书记、局长，历城第二中学党委书记、校长李新生说。多年来，李新生始终把办好人民满意的教育作为第一追求，立足岗位实际，积极履职尽责，以实际行动诠释了“人民选我当代表、我当代表为人民”。

扎根教育，用心办好每一所学校

肩负着校长与局长的双重责任，李新生的每一天都过得紧张而忙碌。2001 年，刚从老校长手中接过“接力棒”的李新生以校为家，几乎每晚都最后一个离开办公室。老师和同学们都说，李校长就像一个陀螺，一直为学校的更好发展不停旋转。

2002 年初，学校成为济南市教育局“五个一”优化升级工程的第一所高中学校，建设任务重、标准高。连续三个月，李新生日夜泡在学校里，困了就在办公室的沙发上躺一会儿，忘记吃饭更是常有的事。通过该工程，历城二中的硬件条件得到整体提升，成为济南市第一批次普通高中招生学校。

践行初心，跑出教育发展“加速度”

“我从小在农村长大，因为自己淋过雨，所以特别愿意为每一个孩子都撑起一把伞。”李新生说。30多年来，李新生抢抓机遇、践行初心，实现学校的快速发展。近年来，他积极推动学校的特色发展，打造拔尖创新人才培养、科技创新教育、艺术和体育教育三大特色，在生源优化的基础之上，实现学生能力的综合提升；不断提升办学软硬件水平，通过组建文体社团丰富学生的学习生活，帮助他们全面发展、学有专长。

当选为人大代表后，李新生深知自己肩头的责任更重了，他为自己制定了新的“任务清单”：助力增加公办幼儿园数量，监督提升学前教育公办率、普惠率，助推义务教育优质均衡发展……为教育发展提出有效建议，李新生不断以实际行动履行代表职责。

引育并举，培养更多教育的“大先生”

作为人大代表，李新生坚持深入一线、深入基层，积极察民情、汇民智、解民忧。他深刻认识到强教育必须强人才，而强人才必须有人才。近年来，李新生助推实施“智汇历城”人才集聚计划，面向全国引进优秀教育人才。

同时，李新生积极致力于把引进的大学毕业生培养成高质量的教育专业人才。他在全区推动实施“三强”发展工程、“三大”研训策略、“三层”梯级培养模式，助力搭建教育专业人才的培育平台。去年，历城区新增38名市级教学能手，齐鲁名师、名校长增加到12人，实现了巨大突破。李新生表示，唯有人才辈出的教育才是老百姓认可的教育、才是富有生命力的教育，今后会努力培养更多教育的“大先生”。■