陈华云
读后续写题评分标准的第五档(21-25分)从内容安排、逻辑结构、语言表达三个方面进行了表述。内容方面要求续写的内容丰富、合理,并能巧妙地运用各种语句间的衔接手段,使文章结构清晰明了,意义通顺流畅。逻辑结构方面要求续写的内容既有严密的逻辑性,又能完整地延续原文的情境,与原文情境融洽度高。语言表达方面要求续写的内容使用了恰当且多样的词汇和语法结构。结合多年的教学与评卷经验,本文介绍了在读后续写题上获得高分的三种技巧。
攻略一:认真阅读材料,吃透文章内容
在续写文章之前,认真阅读原文并深入理解文章内容是非常重要的。学生只有深入理解原文,才能有针对性地续写文章,保持文章的连贯性和风格的统一性。
首先,认真阅读原文是续写文章的基础。通过仔细阅读原文,考生可以全面把握文章主旨、篇章结构和作者的写作意图。同时,还可以理清每一个要点,明确每个角色的性格特点,以及情节和事件间的逻辑关系。
其次,深入理解原文可以帮助考生迅速形成自己对文章的理解和看法,给予考生更多的发挥空间。在理解文章的基础上,考生可以结合自己的想法,及题目给出的两句段首句,续写故事情节。
以2022年高考英语新高考 I 卷中的读后续写题为例,学生在续写前应先认真阅读已给材料的内容,归纳出文章的主要内容或故事发展的情节线索:The narrator noticed David, a ten-year-old boy with a brain disease that prevented him from walking or running like other children.→Despite this challenge, David had worked hard and participated in all the practices leading up to the event.→However, on the day of the event, the coach gave him the option not to run due to fear that the other kids would laugh at him.→After ensuring that Da- vid could run if he wanted to, the narrator saw David coming towards him, ready to participate in the race.归纳出了已给材料的主要内容或写作线索后,考生就可以结合已给出的续写首句规划续写的内容了。
攻略二:紧扣续写首句,前后衔接连贯
在掌握了原文内容,确定了续写的内容和情节后,续写的内容必须与原文相互贯通,前后衔接,使整个故事具有逻辑性和连贯性。
首先,考生需要挖掘原文中的主旨和细节,以确保续写部分的内容与原文相符。同时,需要保持故事情节的完整性,细致描写人物的性格和行为,突出故事的主题和情感。
其次,续写的内容应根据已给出的首句展开。考生在续写时可以从首句获得启示,进一步探究故事情节的发展趋势。在续写的过程中,需要注重故事的流畅性和逻辑性,以便读者能够轻松跟随主线发展,并且体会到人物在故事中的成长和变化。
根据上文中归纳出的主要内容,再结合已给出的首句的内容(“We sat down next to each other. but David wouldnt look at me.”“I watched as David moved up to the starting line with the other runners.”),可知续写的第一段的内容大致为:在“我”的耐心劝说和鼓励下,David的内心经历了一番情感变化后,决定参加比赛,然后 David愉快地参加了热身运动。续写的第二段的内容大致为:决定参加比赛的 David,在比赛中的表现及他所取得的名次,在结尾句“我”发出感悟,升华文章主题,给文章画龙点睛。
攻略三:分析用词特点,领会语言风格
在续写文章时,用词和语言风格都是非常重要的因素。因此,考生需要在续写前对原文的用词特点和语言风格进行分析和领会,以便在续写中保持文章风格的一致性。分析原文的用词特点。不同作者有其自己的用词偏好和习惯,例如,有些作者偏爱使用高雅的词汇,而有些则更注重语言的平易近人和生动形象。因此,考生需要在续写前分析原文的用词特点,尽可能地采用和原文相似的用词和表达方式,保证文章的连贯性和风格一致性。
认真阅读原文,可知原文具有下述语言特点:
用词特点:
★通俗易懂:文章中使用的單词和短语都是日常生活中常见的,不过多使用专业术语或复杂的词汇。
★描述详细:对于重要的人物、事件或情节,作者会给出较为详细的描述,使读者能够更好地理解故事情节。
★情感丰富:文章中包含了作者的情感表达,尤其是在描写主人公 David时,可以感受到作者内心的赞赏和钦佩。
综上所述,要想在读后续写题中获得高分,考生需要在内容安排、逻辑结构和语言表达三个方面做好准备。