关注贫困大学生群体激励共同成长——评《我教过的苦孩子》

刘金荣

（绥化学院 黑龙江绥化 152061）

在国家全力推进脱贫攻坚和全面乡村振兴的大背景下，我国的教育公平已取得了显著改善。现在，贫困地区的学子们不再因为家庭经济困难而与优质教育资源绝缘，高校的贫困学子们也受到了广泛关注，只要他们自强不息、积极进取，接受高等教育已无明显障碍。艾玲教授编著的《我教过的苦孩子》（北京联合出版公司2022 年9 月出版）以受访者讲述的全新方式，经过近20 年的追踪记录，围绕50 多个贫困大学生在求学、结婚、工作的真实经历展开。为致力于研究教育、社会和心理等方面问题的学者提供了全新的阅读素材。

跨越时空，“面对”当时的处境，贫困生应如何进行心理建设，才能最大限度减少内耗，充分展现个人潜能，获得更好的成长呢？

一、培养钝感力减少内耗

在贫困环境中成长的个体，往往因为自尊心受损而变得更加敏感和自卑。而对于这种高度敏感又自卑的个体来说，他们可能程度不同地缺乏面对困难的毅力，这在一定程度上增加了他们的内部精神消耗，而且这种消耗可能会持续很长时间。自卑感常常使他们拒绝别人善意的帮助，放弃一些竞争职位和晋升的机会。在《国企非正式员工》讲述中，讲述者在工作和生活中有诸多不顺，鼓足勇气去看心理医生。心理医生也指出她的最大问题是自卑。尽管她在工作和相亲过程中经过一系列波折，但最后她考上了国企编制，并找到了一个同年同月同日生的伴侣，最后，她感叹道：“只有自己强大，我才有更多的选择权，无论是工作还是感情。”

反观《向温暖靠近》讲述者则性格外向，积极乐观。在她身上，自卑、敏感的“迹象”不复存在，而且她的内心也无比强大，不存在精神内耗。她曾是小时候的“孩子王”，是校园里的“捣蛋鬼”，她的家庭并不富裕，甚至被父母嫌弃，出生两个月就被送到爷爷奶奶那里，五岁时母亲又不幸离世。然而，这些都无法影响到她，用她自己的话说:“我天生后知后觉，对快乐的感知力却数倍放大。”正是因为她内心的强大和积极乐观的态度，使她始终“熠熠生辉”。无论是学习、工作还是恋爱，她都一路顺风顺水。还有《一次次从零开始》的讲述者，她的处事方式高调、务实，敢作敢为，完全没有自卑感，也不存在精神内耗，同样是舍友赠送的衣物，她理解为舍友的善意表达，丝毫不觉得是施舍。无论是学业、工作还是婚姻，她都可以说是一路“绿灯”。没有自卑感，自然在生活中就不会人为地设限，就容易抓住每一次机会。因此，克服自卑、敏感，有意识地培养钝感力，使自己变得更强大，才是关键。

二、掌控好自己不松懈

《心里有根》的讲述者有长期坚持“列清单”的好习惯，他在清单中详细列出了生活、学习、实践、人际交往和专业发展等各个方面目标，最困难的学习目标最先完成，从各方面严格要求自己，每天早上六点起床锻炼、学习，以至于室友们看到的往往就是他的“空床”。付出就会有收获，大学四年他连年获得奖学金，还积极参加竞赛并获奖。最后，他自信满满地给自己的大学生活打95分，在他的观念里自己并不是特别优秀，而是别人松懈了。由此可见，松懈与否，大学毕业就立见分晓。

还有《两个“95后”的北漂的仪式感》的讲述者，大学期间有目标地完成学业，并不断地锻炼自己，掌握了一定的本领。工作后仍然有目标有计划地生活和工作，目标完成并不是终点，而且要经过复盘，不断地总结得失，收获颇丰。《奔跑在暴风雨中》的讲述者，高考后的暑假，他打工挣学费，大学期间周末在肯德基兼职挣取生活费，同时他还挤时间学习街舞实现自己的梦想，通过在街舞工作室代课做助教，既挣了上学的费用，又结交了很多热爱街舞的朋友，并掌握了一项生存技能。后来，他成为新媒体小编，并进行自媒体运营，不断地在工作中汲取“营养”，提升自己各方面的能力，最后开设了自己的街舞工作室，成了家庭的顶梁柱。

三、把握当下其他顺其自然

《被看》的讲述者遭受严重烫伤致残，坚持拄杖入学，生活中的诸多纷扰难以释怀，也存在不同程度的内耗，直至研二，他才意识到，应全力以赴做好自己，其余的事顺其自然便好。因为所有的事情都会找到解决的办法，所有的困难都会过去。《如果重新开始》的讲述者，一名双亲亡故的山东小伙，自力更生地完成大学学业，做过其他贫困生做过的所有兼职，摆过地摊、收过废品，甚至在校园里、在寝室、走廊、卫生间捡空瓶子。一开始，他还有些不好意思，直到有同学向他传达了“敬重”，鼓励了他，从此，教室、图书馆、林荫道，他都没放过。恋爱、考编一样也没耽误，而且对生活有明确的规划和清晰的目标。毕业两年后成婚，第三年购房。生活不会亏待任何一个积极向上、努力进取的人。总之，努力过好当下，一切会如愿而至。

四、从实际出发不盲从不攀比

《斗志昂扬地刺猬》的讲述者与“富二代”一起逛超市，不知自己是为了“掩饰”，还是担心同学看不起，抑或是些许的自卑和敏感作祟，他潜意识认为对方会买很多东西，于是自己就买了近100元的零食，而“富二代”只花50多元，其中还包含30 多元的洗漱用品。可以看出，讲述者当时内心充满了煎熬、纠结和内耗。而《青年记者的自我诊治》的讲述者，则从家庭的实际情况出发，面对现实，脚踏实地，作为网络新媒体专业的学生，不是盲目读研提升学历，而是全力以赴地提升自己的就业所需的实际技能，积极主动地学习新闻现场的采访和拍摄，练就一身本领，不负众望，毕业就顺利入职，为家庭顶起一片天。

五、带些锋芒保护好自己

《斗志昂扬的刺猬》的讲述者，用他的话说“成长是带着眼泪的微笑”，初入职场被冠以“黑嘴”“毒嘴”，那又何妨？只要自己足够努力，不畏惧职场的风浪，披荆斩棘，勇往直前不断提升自己的实力，做到“无可替代”，不要过分在意他人的看法，因为平常人都很难让每个人都满意。要有自己的原则和底线，以自信而果敢的态度维护和保护好自己，照样可以发展得很好。

《我教过的苦孩子》把高等教育问题与鲜活的个体成长故事结合起来，把贫困问题与有血有肉的活生生的真实的个体生活和成长经历结合起来，把学术研究与亲历者个人生动讲述结合起来，再现了贫困大学生奋斗拼搏的动人细节，是一部读起来就停不下来的，为贫困大学生发声，激励莘莘学子的励志书。