“有被X到”结构的构式化演变研究

罗美君，王雪晴

（1.湘潭大学 文学与新闻学院，湖南湘潭 411105；2.中国传媒大学 人文学院，北京 100024）

学界关于“有+NP”的研究起步很早，最初开始 于对“有”字句的研究。关于“有+VP”结构的研究较多集中在对“有”和“VP”性质的探讨上，但对“有被X到”结构式构式化历程还鲜见研究，本文将分析结构式的源形结构，理清结构式构式化的路径，以求加深对构式“有被X到”的认识。

“有被X到”结构的历时构式化演变可以追溯到殷商时期，从最初的“有+V/VP”结构，到“有+无被动标记的V/VP”结构，再到“有+有被动标记的V/VP”结构，又经历了隐退、复现阶段，最终演变成一个形义配对的“有被X到”构式，从历时的角度来看，“有被X到”结构的构式化演变分为以下两个阶段：“有被V到”结构的形成阶段；“有被X到”结构的构式化阶段。

1 “有被V到”结构的形成

在殷商甲骨文中，同时存在“有+NP”和“有+VP”结构，如：

例（1）：辛巳卜，我贞：我有事？ （《甲骨文合集》）

例（2）：王福勿有伐。 （《甲骨文合集》）

例（1）是“有+NP”结构，“有”表示“确实存在NP”；例（2）是“有+VP”结构，这里“有”无实际意义，主要起强调存在、标记信息焦点的作用，信息焦点就是“有”后面的“VP”。在先秦汉语中，“有+VP”结构内部也存在差异，有些“VP”指称化了，有些却没有，如：

例（3）：旧有丰有省，不知所从。 （《左传》）

例（4）：今田常之为乱，有渐见矣，而君不诛。（《韩非子》）

例（3）、例（4）画线部分都属于“有+VP”结构。 其中，例（3）中的“有”意义较为实在，不可省略，“VP”指称化了，“丰、省”自指为与“丰、省”相关的事物。但例（4）中的“有”意义较虚，只起强调作用，可以省略，“VP”没有指称化，这与甲骨文中的“有+VP”结构一脉相承。兰碧仙将先秦汉语中的“有+VP”分成了两类[1]。 一是“VP”发生了自指或转指的“有1+VP”，“VP”实际上名物化了，因此“有1”还是实义动词，表“存在”义；二是“VP”没有指称化，仍表示动作行为的“有2+VP”，“有2”是虚词，意义虚化为“强调存在”，能标记焦点、强调动作行为。

在现代汉语中，上述3种结构都存在，“有+NP”结构如“有钱、有机会”，“有1+V/VP”结构如“有个交代、有些喜欢”，“有2+V/VP”结构如“有去过北京、有复习功课”。“有被X到”结构（包括“有被V到”）的“被X到”是谓词性成分，且结合紧密可视为“VP”，“被X到”没有指称化，因此“有被X到”结构属于“有2+V/VP”结构，如：

例（5）：看到这一段感觉自己好像有被冒犯到，听的耳朵都要起茧子的话……

例（5）画线部分“有被冒犯到”的“有”强调“被冒犯到”这个行为，“有”与“被冒犯到”结合紧密，且没有自指或转指，在句中仍然表示动作行为本身，“有”意义较虚，仍表动作行为本身。我们研究的“有被X到”结构，是“有2+V/VP”结构的子构式，最早可以追溯到殷商时代的甲骨文。

“有2”与无被动标记的“V/VP”结合，此时“有2”仍然起到强调存在、标记重点信息的作用，而此时“V/VP”开始含有被动意义，如：

例（6）：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？（《论语·为政》）

例（6）中“至于犬马，皆能有养”意思是“但是狗马都能够得到饲养”[2]，即“但是狗马都能够被饲养”，这里的“犬马”就是受事，句子是无标记的被动句，“有”强调动词“养”，“有2+V/VP”中的“V/VP”都是无被动标记的“V/VP”，其被动语义的析出依赖于语境提供的信息。

随着隐性的被动语义被显性的被动标记“被”所承继，“有2”开始与有被动标记的“VP”结合，同时无被动标记的“VP”还是可以与“有2”结合。此时两种情况共存，“有2”的意义和功能都没有变化，还是表“强调存在”，用来凸显“有”后的已然焦点信息，例如：

例（7）：想念之心，无日有忘。 （《朴通事》）

例（8）：芍药已付春梦远，杨花有被东风误。（夏完淳《满江红·惆怅》）

例（7）整句的意思是“思念的心，一天都没有忘记”，“想念之心”是受事，整个句子是无被动标记的被动句；例（8）“杨花有被东风误”中，“有2”与有被动标记的“V/VP”结合，出现了“有2+被 V/VP”结构，被动语义由显性的被动标记“被”字来表示，“有”表强调，凸显“东风误杨花”这件事已经完成。

明代开始，“有2+被V/VP”结构形成，同时期“到”也融入了被字句，出现了“有2被V到”表层结构形式。元明时期，有很多“到”与被字句结合的例子，如：

例（9）：却说陈武与庞德大战，后面又无应兵，被庞德赶到峪口，树林丛密。（罗贯中《三国演义》）

例（10）：兴终是胆寒，抵敌不住，望涧中而逃；被越吉赶到，一铁锤打来……（罗贯中《三国演义》）

例（9）的画线部分的“到”后出现了处所宾语，“到”带有“位移义”，表示“到达某地”。而例（10）“到”后没有处所宾语，“到”的“位移义”虚化，表示“动作行为达到某种结果”，“越吉赶关兴”这个行为有了结果。从例（9）、例（10）可知，明代被字句中的“到”语义发生了虚化，即从表位移结点虚化为表动作结果，“到”后的处所宾语可以省略。

既然“有2+被V”结构在明代已形成，同时虚化了的“到”也与被字结构组合起来，为什么直到现代汉语中才出现“有2+被V+到”结构形式呢？我们穷尽检索语料库，发现明代以后“有2+被V”结构就没有用例。我们认为阻碍“有2被V到”结构形成的主要原因有：第一，构件“有2”在主流语言中隐退；第二，构件“到”的虚化用法使用频率不高。首先，构件表完成体的“有2”与专职的体标记完成助词“了”发生竞争，“有2”在竞争中处于弱势[3]，在主流语言中隐退。笔者认为“有2”隐退的主要原因是，表完成的“了”字自魏晋南北朝时期开始形成，宋代定型成为完成体标记，在元明时期发展成熟[4]。宋元明时期，“有2”与“了”都可以表示完成。相比于“有2”，“了”表完成体有两个优势。其一，就语义关系来看，“了”与完成体的意义相关度更高。“有2”表完成体是借助了动词“有”的“存在义”，动作行为存在，往往就可以推导出动作行为完成了。而“了”作为动词时表“完了、终了”义，与完成体的表达有很大的适配性，相关性更高，无需推导就可以表示动作完成。其二，“了”的虚化程度更高，句法特征更单一，信息处理更容易。“有2+V/VP”结构除了表示完成体，还可以表示未然或将然以及表示强调。而“了”只表示实现了的“完成”语法意义，没有其他的附加意义和功能。表达相同的语义，越简单、越不需再次分析的结构，越容易被识别，越容易被人们采用，这符合语言的经济原则。其次，关于构件“到”的虚化用法使用频率不高。“到”在先秦时期是在句子中独立做谓语，之后逐渐有了做补语的用法，元明时期“表示动作行为有了结果”的用法开始萌芽。但是，直到近代这种虚化用法才普遍使用[5]。由于“表动作行为结果”的虚化用法不够普遍，加上“有2”在明代后隐退，“到”融入“有2+被 V”结构的可能性就很小，很难形成“有2被V到”结构式。

“有2被V到”结构的形成虽然被暂时阻碍，但是随着“有2”在现代汉语中复兴，“到”的虚化用法得到高频使用，“有2被V到”结构式还是在现代汉语中形成了。首先，受到方言接触和英汉对译等语言外部因素的影响；其次，语言类推的作用。在东南沿海的粤方言、闽方言中“有2”还保有很强的生命力。主流语言与方言通过人们的交流沟通互相影响，此外还有外来语的促进作用。在汉英翻译的过程中，含有“have”的句子大多被直译成“有”，“have”作为实义动词时被翻译成“有+NP”结构，而疑问句中的助动词“have”会被译为“有没有+VP”，用“have”回答时可译为“有2+VP”。如：

例（11）：—Have you ever thought of publishing a book?你有没有想过出本书?

—Yes,I have。有想过。（《网上情缘》宁夏文化音像出版社）

事实上，在正反问这一特殊的语法环境中，汉语普通话完成体的表达由不对称向对称发展。“有2+V/VP”结构最初就作为完成体的肯定表达在现代汉语中复兴[6]。在言语交际中，人们往往借助标记或是重音来突出信息重点，而“有2”结构具有凸显焦点信息的语用功能，契合了人们的表达需要，促使“有2”在现代汉语中被重新激活。再有，构件“到”的虚化用法已经高频使用，有利于“有2+被V+到”结构表层形式的形成：

例（12）：小懒舒舒服服地睡了个懒觉，虽然中间有被人吵到。

例（12）画线部分的“有被人吵到”中的“有2”强调动作行为的存在，“到”表示动作有了某种结果。这样的结构首先在网络环境中大量使用，随着大众传媒的影响力，“有被V到”结构被大量使用。

2 “有被X到”结构的凝固

“有2被V到”结构形成之后又进一步发展凝固。在结构上，进入此结构式的动词“V”扩展到心理活动动词；在意义上，结构式“受到处置”的客观被动义弱化，主观评价义增强。构件“有2”还是起到标记焦点信息，强调动作行为的存在的作用，“到”表示“动作行为有了某种结果”。如：

例（13）：“第一季的那个小姑娘的最后一幕是真的吓到我了，讲道理我是那种看鬼片都不怎么害怕的（人）。”

“我当时看到这里也有被吓到。”

例（14）：虽然是很老套的剧情，但是有被感动到。

例（13）画线部分“有被吓到”中的“吓”是动作动词，结构式的主语“我”是受事，此时动作的施事是隐含的“NP”——“那个小姑娘的最后一幕”，在这里构式“受到处置”的被动义还很明显，动作动词“吓”对“我”产生影响，表达了说话者对动作“吓”的客观感受。而例（14）中，画线部分“有被感动到”中的“感动”既可以看成是心理活动动词，也可以看成是形容词。当“感动”作心理动词时，虽然相比于动作动词其动作性减弱，对隐性受事的影响减弱，“说话人”受到处置的语义也减弱，但是从整个句义上看，我们可以理解为“剧情感动说话人”，此时“说话人”还可以看成是受事。当“感动”理解成形容词时，从句法层面上看，形容词只用来说明、描述事物的性状或特征，起修饰或限制事物的作用，没有支配能力，不能带受事宾语，此时“说话人”不能理解成受事。整个句子凸显隐性说话者的主观感受，表达说话者对剧情的一种心理主观评价。形容词既可以描述事物的性质和状态，亦可以表达主观的评价，体现说话人对识解对象、识解方式的主观感受[7]。当V是心理类动词时，临界构式“有2被V（心理类动词）到”具有了既能表达客观感受又能表达主观评价的语用功能。当构件“X”由形容词填充时，结构式“有被X到”发生进一步构式化演变。构式化是指“新形式—新意义”配对的形成过程，它在构式网络中形成新的类型节点，这些节点具有新的句法或形态，以及要编码新的意义[8]。Goldberg一书中对构式做了进一步解释：构式是业已习得的形式和意义或者话语功能的配对[9]。当具有描述、修饰功能且带有感情色彩的形容词可以用在“有被V到”结构式中动词V位置上时，该结构式具有评价性语义特征同时被动意义已弱化，我们认为此时“有2被X（形容词）到”结构的“新形式”与“新意义”（新语用功能）配对，“有2被X （形容词）到”已是一个构式，如：

例（15）：张子枫小时候就那么温柔可爱，好懂事啊，真的有被甜到。

例（15）画线部分“有被甜到”的“X”都是形容词，“有被甜到”的“甜”是说话者对“小时候的张子枫”的主观感受，而整个短语表达说话者对“张子枫”的一种主观评价，这种评价侧重表达说话者的心理感受，此时“被”动意义弱化。由例（15）可以看出，“有2被A到”已经是一个具有[+评价]语义特征的构式，评价义不能从“有2被A到”结构的构成成分进行简单的推导。

“有2被X到”构式变项X扩展到名词、英文词、网络流行词（虽然网络流行词也包括名词、数词、英文单词等，但是我们论文的目的是要强调语言的类别，如官方语言、外来用语和网络语言等，故而把名词、英文词以及网络流行词作为平行结构，看成变项A可以扩展的语类）等，构式的能产性、图示性又进一步加强，构式的构式义可以概括为“言者利用X表达对事件（事物）的主观评价”，如：

例（16）：朱亚文出席活动，寸头造型真的是有被帅到，不愧是行走的荷尔蒙，表示有被A到。

例（16）画线部分中的变项“X”是英文单词“alpha”的简写“A”。即使不具有[+评价]语义特征的词也能进入此构式，具有了表达说话者主观评价的语义，我们认为“有被V到”结构已经完全完成构式化演变。

从“有被X到”结构构式化过程来看，语言现象的演变会受到整个语言系统的影响，完成体标记“了”的主流化使用、语言接触、外来语的影响以及交际表达的需要都会阻碍或促进语言的演变。正如雷冬平指出构式不是生来如此，其语义也同样不是生来如此，它不是一种自在存在，而是一种自为存在的意义，它的存在有其形成过程[10]。“有被X到”结构构式化演变也是一种自为存在的过程，有其特殊的演变路径。

3 结束语

从历时角度来看，“有被X到”结构的构式化演变可以大致分为两个阶段，第一个阶段是 “有被V到”结构的形成。源形结构“有2+V/VP”自殷商时期就已有用例，但直至明代才出现“有2+有被动标记的V/VP”结构，与此同时，“到”发生虚化，可用于表达“动作行为达到某种结果”的语义。但此时与“有2”有相同语法功能和语义特征的完成体标记“了”成为主流语言，直到21世纪初，“有被V到”结构在普通话中才得以形成并得到迅速发展。第二个阶段是“有被X到”结构构式化阶段。当“有2被X到”结构变项X扩展到形容词、名词、英文词、网络流行语时，并且整个结构式表达“言者利用X表达对事件（事物）的主观评价”构式义，“有被X到”构式形成。构式的能产性、整体性和不可推导性都进一步深化。